初中周记

时间:2024-06-30 04:19:09
初中周记范文汇编8篇

初中周记范文汇编8篇

时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。什么样的周记才是好的周记呢?以下是小编为大家整理的初中周记8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中周记 篇1

这次星期天回家,主要是帮助父母干些活,因为现在是收麦子的时候,很忙。

回到家,听我奶奶说,我们家的麦子收好,玉米也种完,只剩下我外婆家的,因为我的两个舅舅都在外地打工。我外婆在我大舅家里帮他们看着孩子,外公不在,所以外婆家的地就让我们种。我回到家,看见劳累一天的父亲刚刚睡熟,而母亲还没下班。等到五点多的时候,母亲来到家,说,咱们去你外婆家点玉米吧。我们来到地里,就埋头干起来。因为以前也点过玉米,两年前我就会。到六点多的时候,母亲又回去上班,我和父亲一直点到天黑。

第二天一大早,母亲把我叫起来,那时才六点多。母亲说,走吧,上地去,我八点多还要上班呢。我们又去地。早上去不热。种玉米其实并不是很难,只要好好做,掌握好节奏就很容易,并且很快。就这样,到八点多,母亲上班去,我自己在地里种起来。不一会儿,下起雨来。我正要回家,突然乌云密布,狂风大作,大雨来。我赶紧骑车回家。回家的路上,因为风大,风卷起的尘土吹进眼睛,让我睁不开眼。逆风行驶,骑车很困难。好不容易回到家,我都成土人。稀里糊涂洗脸,吃点饭,就倒在床上,很快睡着。

这天晚上,睡得很香。没做一个梦。

初中周记 篇2

人间的真情无处不在,妈妈的真情是慈爱,爸爸的真情是严厉,朋友的真情是友谊,同学的真情是互相关心,相互帮助。

记得我上二年级的时候,在一次体育课上,老师陪我们跑完步后,就让我们自由活动,同学们一听自由活动可高兴坏了,大家立刻像出笼的小鸟一样,在操场上玩起自己喜欢的游戏,有的打篮球 ,有的在跑来跑去追逐打闹,可就在大家都玩的高兴的时候,一件不好的事情发生了。原来是在打闹的男生中有位男同学不小心摔倒了,趴在地上。其他的几个同学赶紧跑上去把他扶了起来,这时候就 看见他的胳膊流血了,把我们都吓坏了,马上就扶着他去学校的医务室处理伤口。我也看见了,吓了我一跳,他的胳膊上全是血。在医务室医生很细心认真的把他的伤口抱扎好,我就帮他给他的爸爸妈 妈打电话让他们来接他回家,之后我一直陪着他在学校门口等待他的父母,很快他们就来了,把我同学接回了家,离开时他们很感激地对我说谢谢。其实我也没有做什么,再说了帮助同学本来就是我应 该做的事情。

初中周记 篇3

这周的音乐课上,老师先带领我们欣赏一遍歌曲《山童》的歌词,“黎明透过树梢悄悄来到,我沿山路走来,朝霞多美好,羊鞭轻轻一甩,那响声,那响声……"当我读到这句歌词时,我的脑海里就会呈现出一幅生动优美的画面:在天才刚刚亮的时候,伴着美丽的朝霞,一位牧童欢快地走在山路上,正挥舞着羊鞭,是那么得阳光快乐。

在听之前,老师还给我们播放了许多贫困地区孩子的视频,那些孩子穷得吃不饱,穿不暖,更没有钱上学。这让我深刻感受到,我们现在坐在宽敞明亮的教室里学习,是多么幸福啊!可我们还不知足,太贪心,太骄傲自大了!再看看他们,每天天还没亮,就要走几十里路的山路去上学,天很晚才能回家,放学时还要帮助爸妈做家务、放羊,有些孩子还上不起学。让我知道山里的孩子学习条件那么差,他们却依然那么乐观。看了他们的故事,我和同学们都很感动,也比原来更认真学习了。

老师开始播放这首歌曲了,音乐缓缓响起,只听到一阵欢快优美的节奏,就像小河里的水在“哗啦啦”地流淌着,老师开始唱一句,同学们就跟着学一句。我们仿佛也感受到小牧童的快乐。

啊!这真是一节难忘的音乐课!学会了这首歌,从此让我的学习态度更加端正了。每当我不想学习的时候,我就会立马想到那些贫困山区里可怜的孩子们,我就更加努力!

初中周记 篇4

“喵--”你听,我家的小猫在撒娇呢!先来认识一下吧!不知何时家里进来了一只可爱的小猫咪,呦,好可爱哦!大大的黑眼珠子总然而在挑战性的看着你,仿佛在说:“不信试试”就这一点常常引来不少灾祸。

一天,它兴奋不已,跑来跑去,嘴里不住的唱着女高音,不知何时,此时一只大老鼠“噌--”一声跑到了妈妈的屋里,妈妈一时气的直叫嚷!于然而,猫儿大都督伸展腰身,一副威风凛凛[注:威风:威严的气概;凛凛:严肃,可敬畏的样貌。形容声势或气派使人敬畏。]的样貌让我忍俊不禁[注:忍俊:含笑;不禁:无法控制自己。指忍不住要发笑。]。

哈哈,我做为大都督的采访者,也跟随它来到了妈妈的屋子里,此时还没来得及打开灯,就听一声:“吱呦--”老鼠就被捉了出来。

真然而太神了,要明白它才几个月大呀!

妈妈特地买了礼物送给猫咪,而它呢

初中周记 篇5

今天在街上,我看到许多家店。我真佩服她们,尽管有些店大,有些店小。至少多多少少这也是他们的事业成就!尤其是当我看到他们那些店牌的时候,我就特别的羡慕。因为他们有着属于自己的一家店,他们可以让这个店牌越做越大,尽管如果不那么的有名。可我依然觉得很不起!他们(店主/店牌)像现在的小宝宝一样,小孩、小学生一样,都得有一个过程,他们通过自己的努力,让这个品牌越做越大。“千家惠”、“好一家”等,难道他们不是从一点一点的做起的吗?她并不是一开张就做到那么红红火火,人生的道路上,坎坷会起起伏伏,有时候这个坎会很高,如果你不迈出这一步,对面的风景,对面的成功,你永远也不会接收到。

大家也不要因为一点点小挫折就成缩头乌龟,而是大大方方,挺直腰杆去面对所有困难,直到‘打败天下所有无敌手’,你才是强者!

初中周记 篇6

有人爱雾,爱它的朦胧,爱它的缥缈;有人爱霜,爱它的洁白,爱它的淡雅;也有人爱露,爱它的晶莹剔透,爱它的娇小玲珑。我却爱那温柔无私的雨。

一早醒来,便看见窗外灰蒙蒙一片。仔细一看原来是牛毛似的细雨。就像朱自清在散文中所描绘的那样:“春雨象牛毛,象花针,象细丝……”推开窗户,一股湿润而又新鲜的空气侵袭着我整个面额。看着这轻柔、飘拂的雨丝,又让我想起了韩愈的一句诗“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,看着此情此景诗中的感受在眼前仿佛就能体会。

在这如烟似雾的细雨中,大地上的一切都显得如此宁静美好。一座座高楼在雨中静默着;孩子们在雨中欢笑着,追逐着,露出一张张充满生机的小脸。啊,雨中的人儿也是这样的'美丽、可爱。刚刚绽露芬芳的花朵,刚刚露芽的绿叶上,全是清凉甘甜的细雨。噢,这哪是花儿、叶儿,分明是一个个彩色的梦幻。细细的雨滴飘落在河水中,泛起层层的涟漪,溅起朵朵的小水花,透过迷蒙的、一望无际的雨幕,我不禁浮想联翩:假若这水中再浮游几只洁白的鸟,那该是一幅多美的图画呀。

望着这美丽的雨中即景,我不禁怦然心动,不由自主的漫步在细雨中,让缠绵的小雨打在脸上,洒在身上,感觉好像是孩子的一双双稚嫩的小手在抚摸着我,柔柔的,凉凉的。雨落在地上,活蹦乱跳的,犹如一颗颗洁白无瑕的珍珠。霎时,我觉得雨那么可爱,那么纯真。

细雨淅淅沥沥地下着,仿佛是一副美丽的画卷,简直妙不可言。在这雨中,你能忘掉一切烦心的事,如痴如醉,留恋忘返!心灵随着雨丝飞扬。我深深地被这幅画卷陶醉了,任凭雨丝洒落在脸上、身上,却舍不得离开半步。

初中周记 篇7

二十四点谁都知道,用扑克牌随意用加减乘除算出24。可就是这么一个比赛让我赢得了感谢。

我的数学成绩还行,算24点反应虽然不是很快但是还是有一点名堂。我们小区有一个出了名的调皮鬼,他比我大一岁,可是总欺负人。

有一次,他欺负我的朋友。我实在忍不住了,对他喊:“你发什么神经啊?干嘛欺负我朋友!”

他瞟一眼我说:“我可以不欺负你朋友,但是你得和我比24点!”

“好!我答应你!”我毫不犹豫地回答道。

开始了,我手里已经捏出了冷汗,我有可能算不过他啊!可是我不能让那个家伙得逞!于是我脑筋快速的思考,企图能快点算出。正当我苦苦思索时,那个家伙居然算出来了!我简直不敢相信!看见那个家伙得意洋洋的表情,我心里巴不得他马上就败在我手下。于是我给自己暗暗打气:加油加油!

朋友问我:“李妍美,你行吗?你也许不知道吧?他虽然是“无赖”,但是他的24点在我们小区里是出了名的。你斗不过他的!我想只要有我们的家长在,他不敢打我们了!”

“不行!就算他很厉害,但是我也不能眼睁睁地看你受苦啊!何况我也要好好教训教训他,叫他以后甭想欺负人!”我愤愤地说。

“怎么了?怕了?”

“你才怕了呢!再来!”

我虽然表面上是无所谓的,但是我却心里那个慌啊!

又一轮开始了,我快速看过4张牌,心里突然算出来了!好,打牌他的时候到了。我大喊:“我算出来了!”他不可思议的看着我,已经成了结巴:“你……你……”

“哈哈,怎么样?这回该是谁怕了啊?哼,我要教训教训你!”

接下来的几轮,我连连胜出。每次我都很快的说我算出来了,唯恐别人抢了这句话。

最后,他输了。他向我道歉:“我以后不打了,你赢了。”

初中周记 篇8

“叮铃铃”远处传来了清脆的响声,是从哪来的声音啊?喔,原来是阿笨呀!

阿笨是一只刚出生两个月大的小黑狗,全身是深黑色,只有那四只小脚是白色的,就像杨红樱阿姨《笑猫日记》一书中的“乌云盖雪”(一只猫)。仿佛是穿着小巧玲珑的鞋子,可爱极了!

记得第一次见阿笨,就觉得它真是个小搀狗。那是一个炎热的下午,我拿着一个甜美的甜筒,走在放学的路上,来到一个五金店前,我看到了一只胖乎乎的小黑狗,爱狗如命的我怎经得住这般诱惑,便一步走到阿笨前,想不到阿笨竟那么的通情达理,一下子就拱入到了我的怀里。“恩,阿笨可真乖!”我一边摸着阿笨一边说,可我发现阿笨盯的并不是我,而是我手中的吃得差不多的甜筒,于是给了它。你瞧:它刁着甜筒就往竹椅下钻,任凭你使出浑身解数也难以将它逗出来。它把蛋筒里的雪糕添得干干净净的,小嘴早已变得花白;更好玩的是,由于蛋筒太大,阿笨咬不动,于是阿笨就用小爪子抓住蛋筒,一个劲的撕咬着。还有时候这招不管用,阿笨就紧咬着蛋筒跳起了“摇头舞”可有趣了。

阿笨吃完后,懒洋洋的趴在地上,用那双黑豆般的眼睛打量着我,仿佛在问:“你还有吃的吗?”每当看到这个幕,我总会笑着回答:“阿笨呀阿笨,你还没吃饱吗?”

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