精选小学周记范文集锦8篇
转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,一周的经历,可以助长我们的阅历,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。为了让您不再为写周记头疼,以下是小编整理的小学周记8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学周记 篇1今天下午,我们班里进行朗读比赛。同学们都踊跃参赛。我也积极参加。苏老师请我朗诵,我激动地走上了讲台。我给大家朗诵了《红领巾真好》,把少先队员爱护小鸟,保护大自然的好人好事声情并茂地朗诵出来。我朗诵完了,台下一片掌声。我心里美滋滋的。
小学周记 篇2春天,我去植物园赏漂亮的玉兰花。植物园赏花玉兰花像云、像玉、像雪、像飞溅的浪花。
玉兰花已经开了不少了。有的还是花骨朵儿。它在想,其他花开的好美呀,如果我开了,我也会开的这么美。就像一个满期待的小女孩。有的才展开两三片花瓣儿,好像要跟人们握手呢!有的花瓣儿全展开了,好像一朵朵雪花落下来。这么多的玉兰花一朵有一朵的姿势,看这一朵很美,看看那一朵也很美。如果把眼前一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵玉兰花。穿着粉红色的衣裳,一阵微风吹过来我就翩翩起舞。阳光照射下来,为我们的舞蹈增添了亮光,像灯光一样。小蜜蜂飞过来把蜜散在我们的头上。小鸟飞过来唧唧的叫着,像在给我们舞蹈伴奏呢!
过一会儿,我才记起我不是玉兰花,我是在赏花呀!
小学周记 篇3我随着同伴们飞入茂密的草丛与鲜艳的花朵之中。
一只蝴蝶,一只比我美丽十倍的蝴蝶,停留在一朵月季花上,她是一个善良的姑娘,愿意帮助可怜的花儿传播花粉,不想有些人忘恩负宜。恩将仇报的额人,在传播的过程中也有着这样善良的人。
我飞着,飞着,我来到了一条热闹的大街上,蝴蝶门成群结对的在花从中飞舞着,一只只花色斑斓的花蝴蝶骄傲的在蝴蝶中飘舞着,以展示自己有多么的美丽,漂亮。我也想进去炫耀一下自己,可是我长的不好看,翅膀上只有普通的花纹,所以就不进去了。蝴蝶中参插着几只小蜜蜂,她们可是我门蝴蝶最好的朋友了。我们这几对姐妹门很合得来,我们一会儿去帮花儿姐姐传播花粉;一会儿又一起去下嬉戏,玩耍。在茂盛的草丛里,我们一起聊天,攀谈。
眼前几只美丽的蝴蝶正在排练着舞蹈,她们排列的很整齐,它们虽然没有人类的舞蹈那样的复杂,有那么多的动作,但是她们也有自己的独特之处。她们震动着翅膀,迈着轻盈的步伐,一会儿飞上,一会儿又猛飞向下,一会儿又转个圈,最后振动两下翅膀。啊!这么优美的舞蹈,是我第一次看到,假如我能加入这队伍就好了,可惜我不会舞蹈,而且我长的不好看。
突然一阵巨响把我这只小蝴蝶吓了一跳,哦!原来我正在想象之中啊!
小学周记 篇4在这秋风送爽的十月,在这喜悦收获的季节,在这二十一世纪的第十个秋天,我们又一次迎来了一个盛大的节日——建国x周年国庆,中国大地普天同庆,华夏神洲欢呼雀跃。
回望xx年,从无到有,由弱及强,共和国的成长如同新生的树苗,虽然饱受风雨的洗礼,仍然屹立不倒;纵然历经磨难,但却愈见辉煌。 在这xx年里,中国发生了翻天覆地的变化我们有了先进的农业,发达的工业,我们有了世界尖端的科学技术,在世界各地的体育赛场上都可领略中国健儿金夺银的飒爽英姿,“东亚病夫”的耻辱已经一去不复返,取而代之的是“世界体育大国”的美称。 母亲,我们为你取得的巨大成绩而感到骄傲,为身在您的怀抱中而感到自豪,我们爱你那960万平方公里的广大,爱你那上下千年的悠久,爱你的世界奇观万里长城,爱你的世界屋脊珠穆琅玛,爱你奔流不息的长江黄河,爱你直通文明的“丝绸之路”,爱你巍峨挺立的三山五岳,爱你优美秀丽的园林景观。中国是我们的家,我们爱中华!
今天,站在国旗下,那如血如火的颜色,澎湃着我们的血液,那雄壮的歌声激荡着我们的豪情。既然我们无法用语言来表达对您的爱恋,那就允许我们用行动来表现吧,我们将用智慧的双手来描绘祖国21世纪的宏伟蓝图,去创造祖国明天的辉煌灿烂!
小学周记 篇5谈谈一周教学的心得吧,周末那天校长在会上介绍了我俩,第二天校长问我们想带哪门学课,我们说语文。没过几天校长叫我们去办公室,我选择七年级语文因为当时考虑的是想考研,所以很不好意思把八年级让和我住在一起的女生带了,她人挺好的。星期三我正式上课了,那天早上是九年级语文,我感觉怕怕的,有位老师说我们第一节课应该严肃点。所以那两节课我一下都没笑,把那个老师的课结了个尾,快下课的时候让同学写点对我的建议,她们说我有点严厉了,中午回来感觉有点小小的失落。下午给初一的孩子上语文课,我就把态度稍微变得温和了些,我把她们分了好几个组,让每个组上课积极回答问题就会得分,只要你站起回答正确得一分,错了会得0。5分,上课乱说话扣分,最后哪个组分最高还有奖励,其实目的只有一个想带动大家的课堂气氛,让每个人都参与进来。一节课后我感觉还行,晚上我再给他们上课就一点都不紧张了,那节课同学们都挺积极地,我感觉很成功。今天我是晚自习三,把那篇课文给节了,快下课的时候我让大家写写对我讲课的看法,他们刚开始不写,说都挺好的,不用写了。在我再三要求下,他们写了。我回来看了看其实挺满意的,除了声音小,语速有点快其他的都挺好的,他们能接受了我的讲课方式,他们说我带他们的语文课他们非常高兴。这可能是这周对我的最大鼓励吧!
当我真正开始上课的时候才发现为什么这边这么需要老师了!就谈我教的几门课吧,首先四年级的语文,如果在扬州的小学的话,那些小孩已经基本上具备了理解课文的能力了,但是这边的小孩似乎连拼音都还没完全过关,更不要谈理解课文了,另外英语,好多单词小孩完全不知道,一节只有两节英语课,又没有英语晚自习什么的,我很纳闷,既然开了英语课,为什么不重视呢?那段时间,我曾经有过想要放弃,每天总有处理不完的事情,每天总会有烦心的事情,但是,每次一上课,看到孩子们那种渴求知识的眼光时,我的心就又软了......我现在能做的就是安心的把这一年给坚持下去,尽我最大的努力去改变这些小孩吧!
我以后还会更加努力的,因为我的目标就是让每个孩子课堂上都动起来,都参与进来,在我的课堂上没有好学生与差等生之说,每一个孩子都是最棒的,加油。
周记二:在这次实习过程中,我的工作为一个老师。工作安排是听学生上课,对学生进行课后辅导和作业批改。对与我来说我获得的不仅是经验上的收获, 更多是教学管理, 课堂教学等的理念, 以及他们带给我的种种思考.
六、实习经历与收获
当回到学校以后,听说要去当老师作为实习,心里一点点的窃喜,毕竟小的时候自己最崇拜的就是老师,在幼儿园的时候觉得老师就是天使,那么温柔美丽,慢慢的开始进入小学,看着老师在黑板上站着讲课,觉得那一刻他们是那么的博学,什么都懂,貌似都是上知天 ……此处隐藏1338个字……下,我的天了,就这样我们成了这教室最大的人了。谁曾想,这些孩子根本就不屑我们,然后我们就一直在反思,难道真的是我们看着太小或过太仁慈。想起以前考试的时候,总是希望老师放松我们一点,毕竟考试成绩是要回家交给家长的,要是一个不及格,屁股上那几个大手指印是免不了的。现在,居然我们变成了那样的人,貌似都感觉可以控制孩子屁股上的手指印,不过不知道现在的家长是不是都还是这么暴力了。我们就这样在班上监考着他们,结果发现他们都全然无视我们,我们心里也是一阵窃笑,有个孩子居然还抬头问了我一句;老师这个题你教我做一下啊。我的天了,这种事情怎么可以发生,然后我就默默的走了。现在的孩子真的是疯狂,说的严重的就好像的为了活命不管是什么都要一把手抓到。好像是一个很不恰当的比喻。
就这样,我们3 个很煎熬的等到了下课的铃声,那些孩子却比我们还兴奋,立马一个个交卷,拿起来一看,白卷一大摞,这些孩子真是没有危机感啊,敌人都要杀到眼前了,结果他们还很无视的飘过,真是是该拿什么来拯救你啊,我的孩子。
不过,认真的孩子还是有很多的,即使是下课他们也孩子努力要求完成最后一个题,突然发现我们都好仁慈哦,然后就一直在那默默的看着她完成,心里想;考试的时候一定要快点哦,因为毕竟在你升学考试的时候没有哪个老师会愿意等你,而且这也是违规。
跟这些孩子在一起,每次都会有一些些感触。每次回到寝室也会觉得有点眩晕,毕竟在学校的时候孩子都是在你耳边唧唧喳喳,回到寝室就是很安静的没有话语。
一段时间后,我们也知道我们去的这个班级的作息时间。上课时间还没到的时候,都不敢早早的去学校,都要等到眼看还有10 分钟上课了才去,真的是现在的小孩子的单纯生活有时真让人哆嗦,下课时间是这些小孩的幸福时刻,但那便是我最难熬的时刻,一直在心理想,几年前的自己是否也如此调皮捣蛋?
过了几天, 依旧听课 , 因为我们听课都坐在后面,所以跟后排的学生慢慢的熟悉了,下课的时候也开始坐在后面跟他们聊天,记得有次问他,都要考试了,你不觉得紧张吗?结果人家很淡定的说了句;顺其自然。这一刻我才突然发现原来现在的孩子离我们那个年代都已经远去了,要是搁以前,我们早就急的跟热锅上的蚂蚁了,哪还有象他们现在这样的闲情。不过这样也很好,起码他们不会因为考试焦虑而出现很多负面的情绪。
有一次,眼看要迟到了,很赶的走在去教室的路上,突然有个学生喊了我一声老师好,说实话那一刻我真的没有反应过来,可是条件反射的倒是知道答应一声,结果相视笑了一下,然后就擦肩而过,回过神了才觉得那声老师好好甜心哦,心里一阵窃喜。才意识到,原来还是有学生注意到我们这几个老师的,虽然我们只是去实习的。
听过他们上课,也看见过他们在课上做的无数小动作,有时候真的很想过去狠狠的警告他;诶,小子,好好听课。但是,真的忍不下心。我觉得所有的孩子都不是坏的,即使他调皮一点,那只是因为他活在他认为开心的世界,只是我们这些大人理解不了。我真的接受不了有些老师拿有色的眼光去看这些孩子,甚至还给他们下定义说以后一定会没出息。孩子以后的发展怎么能以你现在有色眼光下看见的东西来定论。
而且我觉得作为一个老师,一个辛勤的园丁,你的义务是去培育花朵,而不是一味的给他心里抹上阴影。所以,如果你是老师,请你放大你的心,去寻找孩子身上最美好的东西。
一个月的时间很快就过去了,不管现在的实习对我以后的工作有没有什么影响,但起码它给我生活增加了更多的精彩。
小学周记 篇61月24日,我们家开始“升级”卧室。爸爸妈妈的床换了,变漂亮了。
1月26日,开始大扫除了。早上到下午,爸爸妈妈去买书柜,准备“升级”书房、客厅。我在家整理玩具、擦家具,干得很快活。傍晚,爸爸妈妈和运书柜的工人来了,开始“升级”书房和客厅。爸爸妈妈先把电脑桌和老书柜搬到客厅里,工人再装好新书柜,把它搬到书房。最后,爸爸妈妈把台式电脑搬到新书柜上,又把笔记本电脑搬到了原来的电脑桌上。因为换书柜,我家的书搬来搬去的,客厅里的书堆积如山,真是“孔夫子搬家——净是书”呀!
1月27日,接着整理。爸爸妈妈先整理书、玩具。我们家的书和玩具让三个书柜都“吃饱”了,他们再清理其它物品。接着又分工:爸爸擦墙,妈妈扫地、擦地。那么,“搬运工”是谁呢?这就非我莫属了。我搬了5次,爸爸也帮我搬了2次。
第二天上午,洁净的家又让我们大吃一惊。啊,劳动真光荣呀!
小学周记 篇7暑假里,我和妈妈一起去象山。那里风景优美,到处都是大海。
那一天早晨,我们早早开车去象山,经过了3个小时,到了象山。又过了整整2个小时,我们找到了向导。11点到了,我们来到一家海鲜饭店,大吃了一顿海鲜。
吃完饭,我们来到了一个小沙滩上玩,我看到海浪滚滚,看起来让人十分恐惧。但是我却很开心,因为终于可以自己游泳了,不用爸爸背我了!妈妈给我租了一个游泳圈,我换上游泳衣,不管三七二十一冲向大海,“咸!真咸!!”我大声说。大浪把我冲到了岸上,我喝了一口水,继续游泳。我游到了深水区,拉着绳子向浅水区游去,又一个大浪把我冲到了浅水区,我想:“海浪总是帮我,我应谢谢它!”
象山之旅,使我很快乐、难忘。
小学周记 篇8在人生的道路上,我来11春季和秋季,当我回头看,该字符串或清楚或模糊,或歪脚印映入我的眼睛后面,所以我在微波炉一阵又平静的心...... ...
清晰的脚印仍然萦绕着我。五年级举行了全国“希望杯”英语比赛。作为奥英的尖子生,我毅然报名了。多少个早晨过后,我带着耳机坐在阳台上,一个个地背诵英语单词;多少个下午,我在书房里一个个地阅读英语书籍和杂志;多少个晚上,我倒在台灯下,一个个地做奥运英语试题,在大量的英语试卷上留下了脚印。经过几个月的努力,我参加了比赛。面对近百个问题,我不怕用英语老师教的“杀手锏”来完成所有的问题。功夫不亚于那些想要的人。几周后,我获得了这次比赛的二等奖。我故意笑了。成长的足迹涌进我的辛勤工作和奋斗。
我又被那个模糊的脚印深深的困扰了。上学期的考试中,由于数学不及格,我的三个主要科目都被排挤出了班级前五名。当时,我的情绪处于最低点。老师看出了我的失望,请我和他谈谈。她用自己独特的方式分析了我的处境,对我说:“炳辉,你一定不要灰心。只是有一门课没有考好。这并不意味着你的所有知识都没有掌握。下次考试好的时候。"老师的话让我热血沸腾"失败的阴影突然消失了。我找回了自我,挣扎着,充满自信的我。越来越多的脚印涌上老师的眼帘。
我永远不会忘记五年级期末考试的前一天晚上。我躺在床上睡不着。明天,五年级最重要的期末考试就要来了。我很紧张。我叫醒隔壁还没睡着的母亲。给我一个微笑,对我说:“不要害怕,妈妈会相信你,你是最好的!即使你失败了,你的母亲也不会责怪你,因为你已经尽力了。”听你妈妈的手,一颗大石头落在我的心里。成长的脚印倾注了父母的关怀和鼓励。
我在努力工作的脚印成长起来的,有爱心的老师和家长的鼓励结晶。仍然是人生的漫漫长路,我要坚持去,采取更加辉煌的足迹。