初中周记

时间:2024-04-29 04:19:24
精选初中周记范文合集十篇

精选初中周记范文合集十篇

时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,我们对人和事情也有了新的看法,是时候认真地做好周记了。你所见过的周记应该是什么样的?下面是小编为大家收集的初中周记10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中周记 篇1

20xx年x月xx日星期x晴

星期六,雨后的早晨,空气格外清新。路旁的花草树木都挂着雨露,绿油油的,显得比以前更有生机。我的心情也因此变得格外舒畅、愉乐。

我独自走在布吉街道的路上,走着,走着,突然,有一只小狗出现在我的视线之中。只见它长着一身黄色的卷毛,尾巴短短的,翘翘的,不停地在我身边来回摆尾巴。

它看到了我,竟然一直在我后面“跟踪”起我来了。我走到哪里,它就跟到哪里。我心里想着:有可能是我的气味和模样与它的主人很相似的原因吧。

那小狗非常的淘气。好好的大路它不走,偏非要在路边高出来的台阶上高傲的走,像在走平衡木似,真是一只活泼可爱,生机勃勃的小狗。

小狗好像把我当成了它的主人。一会儿围着我转来转去,一会儿停下来闻闻我的脚。我觉得又高兴又好奇,还有些害怕,因为我怕狗身上的细菌,跳蚤

那小狗故意挡在我前面,挡住我的去路,我怎么也走不过去。于是,我便跑起来,那只狗也跑起来,我跑的飞快,不一会儿就被我远远地甩在后面。我就不信跑不过小狗,因为,我以前,和一只大黄狗跑步我嬴了,所以小黄狗跑不过我。

这时,小黄狗可能发现我不是它的主人,便不再跟着我,向别处走去。却又半信半疑,一边走一边又不时恋恋不舍的回头望望我。渐渐地小狗便消失在我的视线中。家快到了,我迈着轻快的步伐向家走去。

初中周记 篇2

在人们的心田中,有着一块地,人们每次都播种一点东西,让它慢慢成长。

在前些天,我们小区成立了一个帮扶小队,专门在小区中寻找需要帮助的人并且帮助他们。但是,这个帮扶小队建立了一个月,小队中却只有一位成员,那位成员就是为人忠厚的李大妈,除此,再无他人。但是尽管如此,李大妈还是带头在小区中热情地帮助别人。直到有一次一件事的发生,彻底打破了这种一人帮忙的氛围。

那是在一个狂风大作的阴天,眼看就要下雨了。李大妈接到了一个电话,是张大爷打的。李大妈接通了电话后,就朝着电话讲话,可电话那头迟迟没有回话,李大妈这才意识到是李大爷出事了。张大爷患有先天性的心脏病,李大妈根本没有多想,冲出家门就直奔张大爷家的住处,那时天刚好下去了倾盆大雨,但李大妈根本不管那么多,冒着风雨奔到李大爷家。等李大妈到达张大爷家时,张大爷躺在床上,面色苍白。李大妈二话不说就背起张大爷跑出去,冲向医院。等李大妈把张大爷送到医院时,李大妈已经成为了‘’落汤鸡‘’。所幸,张大爷得到了及时的治疗,并无大碍。这件事后,许多人很佩服李大妈,也有许多人加入到了帮扶小队中。

正是李大妈的这种正能量,让每个人的心中都埋下了帮助他人的种子,一直传播下去。

初中周记 篇3

我的家乡在安徽合肥,从古至今出现了许多名人。大家都知道那里是包公故里,包拯就是合肥人。

包拯,字希仁,生于公元999年,卒于公元1062年。在包公的一生当中,他为老百姓做了成百上千的、公平的、一心为民的事,被大家尊称为“包青天”。现在依然流传许多包公的故事。

王某和张某是一对好朋友。有一天,两人同时在田里耕种,休息时坐在地上闲聊,让两头牛在坡上吃草。可不知为何两头牛抵起角来,结果王某的牛把张某的牛给抵死了。

两个好朋友翻了脸,一起来到开封府告状。两人公说公有理,婆说婆有理,争论不休。包拯听了事情的经过,乐呵呵地说:“你们两人原本是好朋友,但是因为一头牛的生死反目成仇,实在太不值得了。这样吧,张某你把牛皮剥了卖了,得的钱你们俩平分。王某,你的牛把他的牛抵死了,所以以后你的牛要帮他下地干活。”两人听过之后,觉得很公平,于是手拉手走了。

包拯在任职期间,不但机智,而且不畏强权。曾经有一个大官僚叫王逵,他十分残暴凶狠,拼命剥削压迫百姓,逼得老百姓流离失所家破人亡。包拯知道后,气愤极了,上奏朝廷,希望皇帝罢王逵的官职,惩处王逵。但是朝廷只是让王逵调运淮南转运使,他依然剥削压迫百姓。包拯继续上奏弹劾,他坚决的态度,最终使王逵受到了应有的惩处。

包拯一生一心为民、刚正不阿,受到了人们的尊敬,我为他是我家乡的人而感到自豪。

初中周记 篇4

“妈妈,我想对你说......"这首歌打动了多少人的心衔。

妈妈我想对你说的话太多太多了,想对你说的话到了嘴边又落到了心里。只好接这次作文来表达。

记得有一次,晚上我发了高烧39.42℃多。那时已经是晚上十时多在我姥姥家,所有门诊都关门了,正好我们家又没药,您在我身边焦急地转来转去把一切能做药的东西全部给我和,比如:牛奶 水......还不停的.用冷毛巾敷在我的头上。就这样您一直持续到凌晨6.7时。我的病好了,但您呢?因为劳累过度生病了就因为这害得您打了两天针。

记得那年,在一个阳光灿烂的日子,我满怀希望地拨通了班主任家的电话,从电话里传来的却是令我十分失望的消息“真可惜呀!还差几分,不过……”我没有听下去的勇气与力量,匆匆挂了电话,倒在了床上。倒在床上,泪像块堤般刹那间浸湿了我的衣裳,我把自己锁在了房内。独自泪流,独自怅悔。黑色七月的阴影重新左右着我,我不敢面对您和爸爸,“爱面子”的我选择了逃避,选择了隐藏。每当母亲问及此事时,我都轻描淡写的说一声“还不知道”。而每说一次,脸上针刺般难受,我感觉自己像在“犯罪”。内心承受着无比沉痛的煎熬。母亲是爱我的,关心我的,我没有理由欺骗她,我没有权利剥夺她对此事的知情权。坦白吧,这种苟延残喘的生活我实在是不想过了,自己不能原谅自己,那是有错,不给别人谅解的机会,那是错上加错呀。

终于有一天,勇气战胜了我的怯弱,我向您坦白地说明了一切,并甘愿受您的责骂。您用手抚摸着我的头,眼睛深沉地望着远方。旋即又回过头来,脸上露出一层淡淡的轻烟似的笑意,这是一种很不自然的,勉强的笑,我知道。这其中既包含了您自己那伤心的感受,更有对我的谅解与信任

望着您那深情的目光,听着她那发自内心的话语,我全身的血液开始沸腾起来,我给您的不是美好的丰收和回报,而您给我的却是莫大的安慰和鼓舞。您用您那微妙的淡淡的一笑,阐释了人要敢于面对自己的伤痕,敢于面对严峻的考验,敢于与逆境抗争的深刻的道理。这是我永远也无法体验到的。

初中周记 篇5

星期六,刚到外婆家,只见远处围着一大群小朋友,走近一看,原来是在炸爆米花。

好久没尝到爆米花的滋味了,我迫不及待地跑回家,装些米,加入到炸爆米花的队伍。轮到我了,师傅熟练地把米装进一个椭圆的铁罐里,并向里面放些糖精,拧紧盖子把铁罐架在火炉上。只见师傅左手来回拉动风箱,右手转动着铁罐,左三圈右三圈,望着师傅熟练的动作,我想炸出的爆米花准又香又甜。

不一会儿,师傅将铁罐移入一个布袋里,左脚踏在上面,右手往铁罐用力一撬,随着“轰”的一声巨响,一股浓烟窜了出来,顿时把我包围住,我深深地吸了一口气,“啊!真香。”

初中周记 篇6

享受阳光 金色的太阳缓缓从落地窗外升起,温和的阳光泼洒进窗内。我揉了揉朦胧的睡眼,伸了伸懒腰,拥抱着阳光,迎接这一天的生活。 我的脸庞承载着微笑,享受这柔和的阳光。张开五指,光线犹如调皮的小精灵般在我指间流转。我的脚下踩着清风,沐浴着这柔和... .

初中周记 篇7

月考就是一面晶莹明丽的镜子,把你的学习情况毫不掩饰的透露出来。面对初中的第一次月考,我满怀信心。虽然数学和英语达到了理想的成绩,可是我一向“擅长”的语文这一次却令我猝不及防。

人人都说:“一分耕耘,一寸收获。”这句话我时刻铭记在心,通过这一次的考试,我也冷静的分析了自己的不足:平时很少读书,课外积累的知识太少了,导致词汇贫乏,不懂病句该怎样修改,上课也没有认真听讲,学习态度不端正,诗句的意思和用意不理解。老师反复提出的要点也没有牢记,我还太自负,总觉得什么都会,没有把不懂的理解清楚,尤其是阅读,我没有用心的去读、去领会,照以前的阅读经验做题,扣掉许多不应该的分数。我十分后悔。总结了这些之后,我明白了一个道理:业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。人只有勤奋刻苦、努力用功并持之以恒才能取得成功。

例如:黑人乔丹很喜爱篮球,并且十分刻苦的练习,曾一度是小学篮球队的主力,中学以后,乔丹随伙伴们一起报名参加篮球队,却因为种种原因没有被录取,从此乔丹更加勤奋的进行练习,技术飞速提高,终于成为了一代篮球巨星,被人们称为“空中飞人”。还有明末清初的思想家顾炎武童年非常不幸,天花病差点夺走了他的生命,虽然他体弱多病,但是在母亲的教导和鼓励下,顾炎武勤奋苦读,以过人的毅力手抄《资治通鉴》,终于成为一代大学者。

荣耀和成功都是靠勤奋换来的,从今以后,我要改正自己骄傲和懒惰的坏毛病,刻苦用功,成为一个优秀的人。

初中周记 篇8

在我们每人的身边,都有那么一两个牛人,他们有着类似“特异功能”的技能。今天,我就把我身边的牛人拿出来让你们看看他们的事迹。我身边的牛人是一个很高大,很有一点肥的人。他的名字叫小刘。他有着圆形的身材,看起来就像一个肉球,笑起来眼睛就眯成了一个缝,非常可爱。在班上,我们给他取了个外号,叫“牛废”我们还经常说“这头牛已经废了”我们之所以这样叫他,是因为他长的很胖,学习成绩也不是很好,但他很重义气。

下面我就来说他的事吧。在一个风跟日丽的,阳光明媚,万里无云的下午,我们正顶着烈日,在操场上疯玩着。

只听“啊!”的一声,我们都被吓了一跳,只见小刘张开他的血盆大口,向小许扑去,因为小许把小刘弄了个底朝天。所以小刘就向小许扑去。此时,小刘显得很刚猛。但,在一般情况下,小刘是一个很腼腆的人。比如,在一次物理课上,我们的物理老师表扬了他一下,他就脸红了(虽然他的脸一值都很红)然后低下了头,不好意思地笑着。不知道为什么,我被老师表扬的时候就没有什么感觉。

在我的身边还有一位牛人,他是一个中等个子,腿很长的人,他的名字叫小鲍。他的名字虽然有点逗,但他的学习成绩很好,但他也不是什么听老师话的“乖宝宝”,他上课经常插嘴,下课喜欢讲话,回家把作业写完就玩电脑的人。

但是他很爱运动,在一次足球联赛上,他力挽狂澜,把本已经要输的结局变成了胜利,他每次在把球踢出去的那一瞬间,那姿势帅爆了。

这就是我身边的一些“牛人”了,你的身边也有“牛人”吗?

初中周记 篇9

我有一位个字不怎么高的语文我的老师,眼镜后的眼睛炯炯有神。她,就是我的老师——熊我的老师。

语文我的老师的课很生动、很活泼,她的性格也很活泼。她从不怎么骂人,除非实在气得不行。我的语文我的老师眉清目秀,浓眉大眼,慈眉善目,令人感觉语文我的老师很平易近人。

她有着披肩长发,语文我的老师的长发乌黑亮丽。看上去还很柔顺,我猜想,语文我的老师用的洗发露一定是飘柔吧!呵呵!

我的老师的眉毛眉如新月,特别是笑起来的时候,活像是出水芙蓉。老是笑起来的时候满面春风,所以,我建议我的老师以后要多笑,正所谓“笑一笑,十年少”嘛。

我们班有些不喜欢举手的人,比如说我。

我是表达能力不行,所以不敢举手,但是我的老师似乎很想跟我做对。有时,我不想举手,我的老师都叫我起来回答问题。我一时回答不上来,呆若木鸡地站在那,弄的我好尴尬。

我记得上学期上第二十四课的时候,我的老师问我们本文的一些事件,而我当时还未准备好,但语文我的老师却叫起我,而当时后面又有我的老师在听课。毫无准备的我站在那儿,结结巴巴的吐出了几个字。我知道,我说的都是不正确的,所以我瞟了一眼语文我的老师,正看到她向我投来鼓励的眼神,我终于鼓起勇气,也终于构思好了,用最洪亮的声音,准确地回答了问题。

我们的语文我的老师从来不以学生的成绩好坏,天资聪慧与愚笨来选择学生。她常常鼓励我们,也时常辅导成绩暂时落后的学生。

我的老师在工作上兢兢业业,上第十四课时,她跟我们说:“为了给你们上课,我昨天晚上找到十点钟才离开办公室。”我的老师的话感动了我。,我想对我的老师说:注意自己的身体,不要太劳累了!

我的语文我的老师什么都好(至少我是这么认为的),也真心希望我的老师能天天开心!

初中周记 篇10

生命的美好在于不经意间地积累起点滴的回忆,哪怕你无心去收藏,岁月或多或少地会为你寄存着一些。待日后的某个时刻,回首翻看,不由地会有一股无法说出口的感动与美丽一涌而上。

每逢周末,哥哥和大嫂回来吃饭,听到我的侄女兴奋地聊起学校的趣事时,都让我浮想联翩,抑或是感慨不已。侄女就读的小学学校,也是我以前念过的小学。当小学的校名被美婷脱口而出,我心中会有种莫名的亲切感。是啊,在那可爱的母校里,留有着许许多多,对我来说,很是珍贵的回忆。

小学的生活算是我学习生涯的开始,也是最遥远的一段学习生活。印象难免有些模糊了,也有的比较深刻。小时候,我常盼望快快长大,可长大后却怀念小时候。人大了,负起的责任重些,烦恼也更多了。真是天真地渴望可以坐上时光穿梭机,回到过去,再次享受那番昔日的情怀。

学校的运动场至今没有太大的改变。还是固定的200米一圈,还是熟悉的六条跑道,还是普通的浅绿草坪。那时的我对这跑道情有独钟。被选为校田径队的我曾代表过学校参加过市里的会。每天一早起床,赶到学校训练,下午放学后又投入到练习中。虽然疲惫不堪,但是心里感到挺实在的。最骄傲的是,在每年举行的校运会上,我为班级争添不少的荣誉。跑道上,有着我英姿飒爽的身影,有着我奋力追跑的痕迹,有着我欢呼呐喊的声音。

小学一,二年级的我,特别喜欢荡千秋。现在学校的小游乐场已经焕然一新了。记得那个时候,在滑梯前还有一大堆沙子。我叫过妈妈替我缝制小沙包。一个个小小的沙包里。在当时孩童的眼里,是个爱不释手的玩宝。如今想想,原来做小孩是那么地快乐的,很容易就得到满足。不错,知足常乐嘛!

要说真正美丽的,应该是校园内的喷水池。池内有假山,山间还有雕刻着老翁钓鱼的情景,水池四周围有一圈花盆。第一次靠近喷水池是写作文的需要,走进里面去观察。平时,我少有进去欣赏的。其实美好的东西有个致命伤,那就是好得让人不敢碰,生怕一点触摸会造成伤害。可是,喷水池确实是很美。特别是在炎热的夏天,哗啦啦的流水声为心烦气躁的我们送来阵阵清爽。

还记得小学的教师吗?可以念得出他们的名字吗?只记住了,低年级的老师教导很有耐心,中年级的老师要求严格,高年级的老师幽默随和。在一间间宽敞明亮的教室里,我上过无数堂课,打扫过值日卫生,参与过多次的班会活动。最令我难忘的是出黑板报的经历。有时为了版面设计绞尽脑汁,有时组员意见不和而争吵,有时调皮得拿粉笔乱画。我是负责写字的,每次看到在黑板报上留有自己的笔迹,感觉很幸福,因为我为班级贡献了一份力量。曾经弄黑板报到很晚才回家,尤其冬天六点钟时,天就很黑了,我害怕得一个人急忙跑回家。真不愧是小孩子啊!教室外的走廊,是我们课后小憩的地方。当选学校大队长时,我佩带着印有三条杆的闪光臂章,在走廊上捕捉“犯罪者”。那些顽鬼可是“闻风丧胆”,但是,也有“猖狂不羁”的时候。那是为了安全起见,才下了禁止在走廊里追逐打闹的禁令。

在风雨球场上,课外活动举办得精彩纷呈;到过学校食堂“搬运”早餐,还趁机多拿些;犯了错误,被老师邀请去办公室“喝茶聊天“;在校内捡到钱,交公后被登记于“好人好事”本表扬;身为一班之长的我,召开班干部会议,“商讨”班级大计;第一次佩带红领巾,成为少先队员的那一刻,非常地激动;在校运会上,代表全体运动员在国旗下宣誓,很紧张;毕业时依依不舍,同学录上的临别赠言多姿多彩……

也许小学里留有太多的欢声笑语以及泪水,那是不足以凭简单的语言文字去记载。总会有些被遗忘了,哪怕极力想找回,也是徒劳的。过去的已成为了历史,不应该一味地沉湎于其中。最重要的是,我要用最少的悔恨来面对过去,用最少的浪费来面对现在,用最大的信心来面对未来。因为不管怎样,生活依旧在继续着。

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