初二周记

时间:2023-04-25 03:33:17
【精品】初二周记汇总七篇

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转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,我们一定都积累了不少宝贵的经历,此时此刻我们需要写一篇周记了。周记怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的初二周记8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初二周记 篇1

成为画家是我一直以来的梦想,我睡觉都能梦见我成为了画家。

今天,我和妈妈去商场买来了画画的工具。有蜡笔、水彩笔,还有橡皮、颜料,还有更重要的白纸。

回到家,我在白纸上画了小花、太阳云朵、小鸟儿。

我志愿想当画家。

初二周记 篇2

告别有些无聊的假期,我们开始投入紧张的初三学习。从宣传栏上得知自己成为三(1)班一份子,这可是老师们的“眼中钉”啊!一举一动可是最新消息。

她和我成为了同班同学,这是一种属于1/6的缘分。初二的时候,就闻知她的文采相当好,可是没有一睹为快。而此时,语文老师下达的命令使我们义不容辞的接受。

她站上了属于自己的舞台。她鼻梁上架着副眼镜,相貌虽谈不上出众,但是心灵美足以使她焕然一新。开始了她的才艺展示。我拉着耳朵,因为我离她的地理位置还是挺不错的。她问声细语的歌声 让人听起来不免有些费劲,特别是后面一排的同学。

5至7分钟过去了,歌儿还萦绕在耳朵畔,本想还有一番精美的点评,以至于让我啧啧称赞,可是她就这样“落荒而逃”了,给今天的主角带来了一些缺憾。难道这就是所谓的缺憾美么?给这样的知 识讲座轻而易举地画上句号了?

老师要求她重新扮演故事中的主人公。她好像有些失落。而我却觉得这是一个让我走进她心灵世界的好机会,并默默地为她祝福,能够有更好的一个开端。

光荣榜上有她的姓名。她给我的第一印象是甜美、不爱表现,有自己是独特主见。给人留下一个好印象,才能与她接触,了解得多因此而获得一份友谊。

可爱的外表下有着一颗充实的心。这就是我初识的她,耐人寻味的她。她像是彩虹,让人期盼;像是一株野百合,有着绚丽的春天,坚守作为一株花的伟大使命。

我的新同学,给我的印象是那么新颖。她的“新”等待我们的发现,让使我们搭起友谊的桥梁,用一年紧张的时期,竭尽所能地发掘“新”与学以致用!

同在蓝天下,展示文学舞台,飞扬自己,“新”同学!

初二周记 篇3

至今为止,我家里一共养了三只鸟。前两只养了两个月就死了。而现在这只到我家都快一年了。我正纳闷着,为什么喂养方式一样,第三只会存活这么久呢?经过仔细观察,我发现这只鸟特别爱运动,在一个小小的鸟笼里,它能尽量利用里面的设施做运动。它会做单杆、吊环、俯卧撑等。每天一大早,它都会引吭高歌,练练嗓子。它连睡觉也不闲着,都要单脚站着睡。

原来,生命确实在于运动。我们从小就要积极锻炼身体,长大才会有一个健康的体魄。

初二周记 篇4

小时候,每当看到爸爸写一手潇洒的钢笔字,我就羡慕不已。心里常常想,如果我也有一手好字,该有多好。没想到几年后我的愿望就实现了。原因就是我参加了学校的书法小组。参加书法小组,每天下午第二节后都要及时去练字,而且比其他同学晚放半小时。班里同学看着是简单,他们不知道这段路程是多么艰辛,需要坚持不懈的努力和顽强的毅力。

一开始我去的时候是刚上四年级,觉得练习书法很有意思,但老师太严格了,总是“鸡蛋里挑骨头”,怕我们改不掉以前写字的习惯。可是每天下午都要去,日子久了就会厌烦。而且,每次去都是气喘吁吁,觉得很累,时间长了还会觉得:不就是写字吗!为什么还要人教?一想到别的同学回家快写完作业了我才刚刚放学,就觉得心情不好。有时甚至觉得练书法很累,一点也不想再拿起笔来写了。坚持不坚持?心里好像结了个疙瘩。是妈妈说的一句话鼓舞了我:不经一番风霜苦,哪得梅花扑鼻香。我又找回了以前的自己,甚至比以前更加努力。每天都对自己说:加油!并且回家也都坚持练字。渐渐地,我开始一点点进步,我相信,只要我努力,就一定能有所成绩,有所收获。

如今,我的字练得已经很好了,得到了老师和同学的好评,老师夸我是个小小书法家,让我参加各种比赛,锻炼、提高。

“有志者,事竟成”,只要付出努力和汗水,就可以收获成功。是书法让我懂得,即使再辛苦,也要坚持,只要有坚定的意志,就会成功。大书法家王羲之所以写字能入木三分,就是因为他付出了百倍的努力。

歌德说过:“你只要专注于一个事,就会取得巨大的成功”。以后的路会更加艰难,但踏上这个“旅程”就要一直走下去。不到尽头,怎能看到更美丽的风景?

我爱书法!

初二周记 篇5

一眨眼,寒假就快要结束了,回想快乐的寒假生活,就好像一个泡泡乐园,每一个泡泡都承载着一段美好、开心的小故事。瞧,这些调皮的泡泡精灵们飞过来啦!

说起大年三十这一天,我早早地起了床,直奔奶奶家,因为我要去贴春联,这种“重大事情”怎能少得了我呢?我跨进家门,奶奶正在调制糨糊呢。准备工作就绪了,我便一迅雷不及掩耳之势,伸出“鸡爪”,拿起对联,取出一张,用刷子蘸上粘稠的糨糊,跑到大门前,往门上一贴,接着又贴上另一张。看着自己的“杰作”,我不禁仰天大笑:“我真是天才!哈哈哈!”

“天上的蠢才!”突然一个脑瓜崩无情地敲在我的头上。原来是姐姐,她指着这副对联说:“糨糊抹得不均匀,你看有的地方都挤出来了,而且上下联反了!”“反了?可这上下联该怎样分呀?”我一脸疑惑。姐姐装出一副老先生的样子,说:“这个嘛,我来告诉你。古人对对子讲究“平”和“仄”,“平”就是现在的第一声和第二声,“仄”就是第三声和第四声,一般上联的最后一个字是“仄”声,下联的最后一个字是“平”声。”哦,原来“国有国法,家有家规”,贴春联也有规则呀!我竟把上联“福门吉祥千财旺”和下联“家顺人和万事兴”这哥儿俩弄错了位置,变成了“左上右下”啦!唉,我这糊涂虫真是丢人丢到家了!

接下来,我在姐姐的指导下又一次“再创辉煌”!我小心翼翼地拿起沾满糨糊的刷子,从上到下,不紧不慢地均匀地涂在对联反面,由于动作不娴熟,小手上也沾满了乳白色的糨糊,变成了花猫爪,然后我笨手笨脚地将上联“绿柳舒眉辞旧岁”贴在右边,用手轻轻抹平,把挤出的糨糊擦去。嘿,上联大功告成了!按照这样的方法,又将下联“红桃开口贺新年”安家落户。

哇!看着自己的劳动成果,我好有成就感呀!这是白天发生的事情,晚上还有更精彩的呢!

初二周记 篇6

开学短短的两周已经过去了,说起来今天也还是三月的第一天。因为周末不上通惠,所以昨天最后的语文课成了这学期老师上的最后一节课。那一刻,我真的有些不舍得。

回想往往,有开心、有难过。第一天的时候,老师就跟我们强调了"日常生活语文化,语文学习日常化"的这个理念。当日我就在想,如何做到呢?后来我才知道,语文也是一种语言,我们平时说得也是一种语文。赖老师特别重视我们的自学能力,无论什么时候,他都想通过特别的教学方式来锻炼我们的能力。记得老师最喜欢的一句名言是:"有时,人与人之间只差那么一点,而这一点就会引出无穷的不同,"这句话在警示我们要一直努力啊!老师的语文课总是那么活跃,老师总是让我们要学会迁移能力,告诉我们应该怎么做啊什么的,课后总是让我很惭愧呢……

突然才发现接下来不知如何说了,总觉得要说的话很多但却无从下手。赖老师教给我们的人生道理很多,我很感谢他,在我的人生路上碰到了一位好老师。

离别只是一场新的开始。我们将在新的语文教学上学习更多的知识,我还会继续加油努力的.,也希望一切如往常一样融洽。

本周过得还算顺利。顺便插一句:下雨什么的果然很讨厌。总之,做得不好的就是问老师问题次数少了,应该多问问。

初二周记 篇7

春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。

春天到了,各种绚丽的花朵都开放了,都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。他们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样,给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽,同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂,蜜蜂总是不分昼夜地不辞劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去,实在令人美不胜收!

春天是人们所向往的季节,人们总是在这个季节里做好了自己的打算,俗话说:“一天之计在于晨,一年之计在于春。”它正告诉我们:一年的愿望应该在春天计划好,一天之中最重要的时间是早晨,在春天里,人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了,为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上,有的干脆在田坎上,还有的立在“五线谱”上。正是这样,使田地里的农民倍感到欢乐,一切都热闹起来了。

在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显示出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。

春天真的好美啊!

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