【精选】中考满分作文汇总六篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的中考满分作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中考满分作文 篇1
第二节下课铃刚响完，我的好朋友兼同桌小敏就叫起来：“我的钢笔呢？我新买的钢笔呢？”同学们七嘴八舌地说开了：
“你弄丢了吧？”
“会不会被人拿了？”
小敏一听这话，就火冒三丈：“要是让我抓到是谁，我非揍他不可！”我望着她想：“哼！谁叫你上节课不把钢笔借给我，看看，丢了吧？”
晚上，我做完作业，收拾着书包。我突然摸到一个硬硬的东西，拿出来一看，咦？这不是小敏的钢笔吗……
钢笔
第二节下课铃刚响完，我的好朋友兼同桌小敏就叫起来：“我的钢笔呢？我新买的钢笔呢？”同学们七嘴八舌地说开了：
“你弄丢了吧？”
“会不会被人拿了？”
小敏一听这话，就火冒三丈：“要是让我抓到是谁，我非揍他不可！”我望着她想：“哼！谁叫你上节课不把钢笔借给我，看看，丢了吧？”
晚上，我做完作业，收拾着书包。我突然摸到一个硬硬的东西，拿出来一看，咦？这不是小敏的钢笔吗？
我一下子懵了。这可怎么办呢？告诉小敏？那会不会被她误认成是我拿的？那我岂不是得不偿失？但是留着吧，又让我心里很不舒服。我想了一晚上，决定还是还给小敏，明天早上她气应该消一点了吧？随她怎么想吧，还了心里就舒服了。
第二天一早，我就来到了学校。小敏来了，坐在我旁边，把书包往凳子上一扔，依然气鼓鼓地说：“哼，谁拿了我的钢笔，我就要他好看！”
我一听这话，又害怕了。看着小敏气鼓鼓的样子，我这时候还她，不是往枪口上撞吗？不管了。
我对拿出钢笔小敏说：“小敏，昨天你的钢笔掉到我的书包里了，我现在还……”还没等我说完，小敏就脸色铁青地对我说：“好啊，原来是你拿了我的钢笔！还不承认错误，找借口！亏我那么相信你，一定是昨天我不肯把钢笔借给你，你才拿的对吧？你以后不是我的朋友！”还没等我解释，小敏就拿着钢笔跑出去了。
同学们议论纷纷：“没想到，她竟然是这样的人！”“切，咱们班还多了一个小偷！”小偷！这两个字如惊雷在我耳边炸响。我张口要解释，但突然明白这些都没有用。解铃还需系铃人，我找到小敏，对她说：“小敏，我真的没有拿你的钢笔！我……”小敏没等我说完，就打断我：“我永远不会相信你！”
我难过极了，放学一到家，我就大哭起来。妈妈急忙从厨房跑出来，问我：“怎么啦怎么啦？”我哽咽着说了事情的经过。妈妈说：“孩子，你告诉我，你拿了吗？”“我没有！”我说。“很好！孩子，既然你没拿，那你哭什么呢？你没拿钢笔，不管别人怎么说你都是没拿，这改变不了你什么！”妈妈的一番话把我打动了。对呀，我没拿！
下午，不管同学怎么在背后说我，我都不看他们一眼。我心里告诉自己：“没拿就是没拿！”
下午放学时，小敏跑来对我说：“对不起，小丽，我可能那时太激动了。笔可能真的是掉到了你的书包里。我很抱歉让你受了那么多委屈。”
我说：“没事，这算什么！只要你相信我，就很好了。”这时，我感觉没人在背后说我了，我的腰板也挺直了。我和小敏又成了形影不离的好朋友，甚至比以前更友好了！
中考满分作文 篇2
1、第一人称叙事法
由于文章的内容是通过“我”传达给读者，表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见，亲耳所闻，或者就是叙述者本人的亲身经历，使读者得到一种亲切真实的感觉。采用第一人称，由于叙述人是当事人，所以叙述的人与事，只能是“我”活动范围内的人物和事件。活动范围以外的人物和事情就不能写进去。
2、第三人称叙事法
用第三人称叙事，叙述人既不受空间、时间的限制，也不受生理、心理的限制，可以直接把文章中的人和事展现在读者面前，能自由灵活地反映社会生活。但第三人称叙事又往往不如第一人称叙事那么亲切自然。
3、顺叙法
顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情，这就跟事情发生发展的实际情况相一致，所以易于把文章写得条理清楚，脉络分明。运用顺叙，要注意剪裁得当，重点突出。否则，容易出现罗列现象，犯平铺直叙的毛病，像一本流水帐，使人读了索然无味。
4、倒叙法
倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述，而是除了把某个部分提前外，其他仍是顺叙的方法。采用倒叙的情况一般有三种：一是为了表现文章中心思想的需要，把最能表现中心思想的部分提到前面，加以突出;二是为了使文章结构富于变化，避免平铺直叙;三是为了表现效果的需要，使文章曲折有致，造成悬念，引人入胜。倒叙时要交代清楚起点。倒叙与顺叙的转换处，要有明显的界限，还要有必要的文字过渡，做到自然衔接。特别要注意，不要无目的地颠来倒去，反反复复，使文章的眉目不清。
5、插叙法
插叙是为了表达文章中心的需要。有时是为了帮助读者了解故事情节的追叙;有时是对出场人物的情节作注释、说明。使用插叙一定要服从表达中心思想的需要，做到不节外生枝，不喧宾夺主。在插入叙述的时候，还要注意文章的过渡、照应和衔接，不能有断裂的痕迹。
中考满分作文 篇3
要上小学了，家离学校更远了，而且在路上还有一条大马路。在上小学的第一天，颖莉拉着我的小手朝学校走去。走到那条马路上的时候，颖莉说：“琴儿，你敢过这条马路吗？”“当然喽！”说着我就挣脱了颖莉的手，朝马路对面跑去。
突然，一辆大卡车飞快地朝我驶来，我不及躲闪，就用手捂住眼睛。“书琴！小心啊！”颖莉突然发疯似的跑了过来，推了我一把。卡车把颖莉撞到了，地上一片刺眼的红色……
“姐！”我朝颖莉跑了过去，边哭边摇着颖莉的手，“姐……姐，你说话呀……姐，你不要这个样子好不好？琴儿真的好害怕好害怕……”“琴……琴儿……”颖莉艰难地睁开了眼睛，她努力的微笑着说，“不……哭……琴儿……不哭……姐姐……对……对……不起……你，恐怕……姐……姐，不能……不……能……再做……琴……琴儿……的……微笑……天……天使了……”“不要！我不要微笑天使！我只要姐姐！”“琴……琴儿……不要……哭……姐……姐……不喜欢……看……看……见……琴……琴儿……哭……姐……姐姐……喜欢……看……琴儿……笑……”颖莉断断续续地说着，眼睛无声地闭上了……可是，她的脸上还挂着一抹淡淡的微笑……
姐……我不会忘记你，更不会忘记，你，那抹淡淡的微笑……
中考满分作文 篇4
你是润物的细雨，你是醉人的春风，你是厚重的抚摸、深情的凝望，你是雾海中的航标灯，你是捉不到的阳光，你是看不见的空气。啊，亲情，你在哪里？
在一次土耳其大地震中，一位普通的母亲用背撑起了重达一吨重的墙长达几天，只是为了保护自己怀中的婴儿。当她被救援人员发现时，唯一的要求是：“救救我的孩子。”
亲情能点燃生活的希望，为我们撑起心灵的蓝天；它是一种沾了点汗、湿了点泪、带了点痛的，是一种平凡而伟大的美丽。
读者曾刊登过这样一个故事：有一位母亲亲眼看到飞驰而来的火车将要撞到自己的孩子，她几步飞上前去，从车轮下抢出了自己的孩子。有人计算了她此刻奔跑的速度，竟刷新了世界100米短跑记录。
亲情能滋润人的心田，使生命之舟洒满阳光；它是一种隐藏在每个人内心深处的一种而深厚的情感，它可以冲破时间空间的阻碍，让两颗心紧紧相拥。
恩格斯的父亲去世了，留下一笔巨额遗产。按照法律，长子恩格斯应该得到一笔遗产，但恩格斯的弟弟却蛮横地要求恩格斯放弃继承权。这时，恩格斯的母亲正患重病，为了不使母亲因兄弟间的财产纠纷加剧病情，他毅然放弃了继承权。一年之后，母亲的身体逐渐康复，恩格斯才把真相告诉母亲：“世界上的任何东西都不能使我让您在晚年时因家庭纠纷而悲伤。我还会有成百上千个企业，但我永远只有一个母亲。
亲情能照亮人的生命，使前行道路铺满鲜花；它是一种坚定的信念，一种执着的本能，即使身无分文，亲情依然存在。
孟郊的一曲《游子吟》，唱尽了远方游子对母亲与亲情的依恋与感恩：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，抱得三春晖？是啊，谁言寸草心，报得三春晖？我们似乎没有想到对亲情的感恩与回报，而将父母与亲人的付出视为理所当然，甚至弃之如草芥。苏霍姆林斯基说过：“母亲的安宁和幸福处决于她的孩子们。母亲的幸福要靠她的.孩子去创造。”因此，亲情不能只靠父母的殷切期望，它更应是儿女无言的回报。而说到感受亲情，它不但靠今天课堂上的片刻时间来领会，它更需要我们用一生的光阴来领悟。亲情不仅仅是声情并茂的述说，它更应该落实到实处的行动。
亲情不仅是孟郊的“慈母手中线，游子身上衣”的长长牵挂，它也是王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的深沉感叹，是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿，是辛弃疾“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”的天伦之乐！
亲情是坚韧之石，擦出希望之火；
是希望之火，点燃理想之灯；
是理想之灯，照亮前进之路；
是前进之路，给人积极向上的力量！
朋友，你读懂亲情了吗？亲情是寒冷时父亲为你披上的一件外套，是深夜里母亲为你冲的一杯牛奶；亲情是孩子柔嫩的小手为父亲擦去额上的汗珠，是母亲疲惫时递上茶水时的体贴。
中考满分作文 篇5
看不厌，看不厌天边的火烧云和熟透的红高粱相融成一片。看不厌，看不厌饱满的麦穗低着谦逊的头颅，又不时地在风中舞起金浪。看不厌，看不厌落叶满天。
我爱秋。也许是因为生在秋日，我总是固执地认为秋乃四季之最。春的百花，夏的凉风，冬的飞雪，我爱大自然所赐予的每一样美好的事物。但对它们的喜爱远不及我对秋的如痴如醉。
我爱秋。在那些个落叶缤纷的日子里，我会带着相机上山，照下我的至爱，爱惜地放进我的相册。
风骋过，有叶轻轻飘落。叶落，是风的执着，还是树的不挽留？亦或是叶对大地的一片赤诚。看那褪尽了绿的叶面仍显耀着分明的脉搏。无数次，我的心为之悸动。而今呢，原本不多的行道树，只是零星地撒着黄叶，远没有了过去的纷纷扬扬。仅存落叶在柏油路面上被过往的车辆熏得发黑。人们开始从暖气降价的小广告上得知秋的到来，不再是从那满天的落叶里知秋。
我惋惜。
记忆中的落叶满天时，有年迈的恋人携手并肩，共同漫步在叶落的小巷，回味着几十年前初次牵手的落叶之秋。更有孩子在公园的树下嬉戏，沙沙地踩着树影的斑驳……
根，可以穿过最微小的石缝，扎向最深的土层，但如今也只能在钢筋水泥面前驻足。一棵树从破土而出到秋来撒叶需要多少个四时，而在这漫长的岁月中，一条条马路早已翻山越岭。"又是一幢高楼拔地而起！"这是赞美，还是人类的自责？
我痛惜。
但我相信一切还来得及。
现在开始吧，人类应弥补对自然的挥霍。在春不再有百花，夏不再有凉风，冬不再有飞雪之前，一切都还来得及。
现在开始吧，让我们把
这份对自然的痛惜深刻在心底，用我们的力量去保护自然。
我相信，我们一定会再次见到秋叶满天。
中考满分作文 篇6
人生的旅程就像在爬大山，这里充满了风霜雨雪、酸甜苦辣，还有许许多多的坎坎坷坷。但是，只要努力攀登，勇往直前，就一定能翻过每座大山。
每当看到那辆自行车，我就会想起我学自行车的那次经历，那可是一座不小的山啊！
在我上一年级的时候，就非常羡慕那些骑着自行车去上学或出去玩的哥哥、姐姐。我就一直恳求爸爸给我买一辆。自行车买回来后，我迫不及待地和爸爸就下楼学骑车了。
爸爸首先给我做了几次示范，就让我模仿他怎样骑，但我骑的时候，自行车就像一匹“脱缰的野马”，横冲直撞，把我甩了下来。就这样我与大地妈妈来了个亲密拥抱。就这样三番五次的摔跤，我气急败坏地把自行车一扔，想：好你个自行车，这是存心和我过不去啊！我恼羞成怒对爸爸抱怨起来：“不学了，简直比登天还难，我怎能学的会！”说完又给了自行车两脚。这时，爸爸微笑着走过来摸着我的头，语重心长地说：“别灰心，一分耕耘，一份收获。只要努力了，就会有收获，加油！”我看见爸爸的眼神里满是关爱和鼓励，我再次鼓起勇气练了起来，就这样摔倒了再起来，摔倒了，再起来……功夫不负有心人，自行车这匹“脱缰野马”被我驯服了，成了一只温顺的“小羔羊”。
只要功夫深，铁杵磨成针。通过学骑自行车这件事让我知道了，任何事只有努力就可以成功，就像爬山，只要坚持不懈，就一定能翻过人生的那一座座大山！
