精选我的朋友叙事作文汇编7篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的我的朋友叙事作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的朋友叙事作文 篇1
“走吧。”站在我身旁，耐心地等待我收拾好书包，接着我们一起放学离开。“你不生气吗？”我有些忐忑。她好脾气的向我笑了笑，“有什么可生气的，走啦。”她说，接着率先抬脚离开。
时间还得回溯到中午，我们去食堂吃饭，一边吃着一边嬉笑打闹。饭毕，我们收拾后就准备回班，本来一切都是按部就班的，可不料意外陡生——刚进教室，我下意识地摸了一下口袋，我的心顿时就凉了。“糟了！”我对她说，“我把公交卡落到食堂了！”我急得都快哭出来了。而她一边安抚着我一边想办法，“这样吧，你去请示老师，我陪你去食堂找，别担心了。”之后，得到老师允许，她就拉着我快速跑到食堂。刚进食堂，就发现食堂已经打烊，正在收拾东西。可她二话不说就带着我来回找钥匙。桌子上，没有；椅子下，没有；墙角落，没有……整个食堂大厅都快被翻遍了，却一无所获。于是，她敛了敛眉，又挽着我挨个去问食堂阿姨们，“阿姨，您在这儿见到公交卡了吗？”她清脆的声音一遍遍在空旷的大堂中回响，反复却不厌其烦。可现实是残酷的，答案不言而喻——没有。在回去的路上，我一直沮丧地掉着泪，而她仍在沿途帮我去找。见我哭了，她不由轻声安慰：“别哭了，总会有办法的。”可我的眼睛却依然红红的。
“不然，你用我的公交卡把，明天再还我。”她咬了咬牙，说道。我怔了，看着她关切的模样，心中淌过了一片暖流。“不了，谢谢你。”我笑了，笑的真心实意。
后来，不知是不是幸运女神眷顾，我在书包中找到了那张公交卡。可我非但不高兴，还有些不安，我看了她一眼，生怕她为了浪费一中午陪我找东西而生气。只见她舒了一口气：“找到就好，找到就好……”没有一丝发怒的迹象。看她为我高兴的模样，我的心软的都快化了。
有友如此，夫复何求？我是如此庆幸，有她这样的朋友。
有她，真好。
我的朋友叙事作文 篇2
朋友，是每个人“人生字典”中必不可少的一叶。我的一生中，有许许多多的好朋友，小时候的玩伴，现在的同学。我有一个好朋友，他的脸圆圆的，像一个包子，一双大大的眼睛炯炯有神，眉毛很重，短短的头发，你们猜他是谁?那就是我的朋友王守强。他虽然不像武鑫和我一起长大，他是我在二年级认识的，我们从开始认识就非常好，每天一起玩，吃什么都买一样，到了三年级，我们已经形影不离了。
有一天他对我说：“我要不在这上学了，我妈让我去碱厂，我下个星期就走。”他说着说着就哭了，我也忍不住，眼泪流了出来，我很伤心，心情一直很沉重;不说话，也不出去玩，回到家把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“儿子不要伤心，天下没有不散的宴席。”第二天，我们互相给了对方一个小礼物，我想：我们后天就要分开了，我真希望时间还能倒流，回到二年级，我们快乐的时代，回到我们的欢声笑雨中去。
过了两天，我来到学校，很伤心，因为今天王守强就不在这了，我一边叹气，一边无奈的写作业，为什么老天要把我们两个分开呀!过了一会儿，平河的车来了，先进来了两个人，过了一会儿王守强进来了，我非常高兴，他对我说：“我不去碱厂上学了，我还在这儿，我们还像以前一样做好朋友。”从此我们又成了形影不离的好朋友。他就是我的朋友，我永远的朋友，我永远都不能分开的朋友，我一定要好好珍惜我们的有情。
我的朋友叙事作文 篇3
臧克家曾经说过：“读一本好书，就像交上了一个益友。”而我在三岁的时候就和书交上了朋友。
我在三岁就已经上了幼儿园，在老师的呵护下我学会了许多汉字，爸爸妈妈也常常买些识字书给我看。到了六岁，我开始看漫画书和故事书，我不但看书，还大胆的把书中的内容一字一句的读给爸爸妈妈听。如果在书中遇到不认识的字，我就会把记在一个小本子里，等爸爸妈妈回来，我就把它递给爸爸妈妈，让他们教我怎么读。
就这样，我认识的字越来越多，读书的范围也越来越广了。
现在，我的书柜里不仅有童话故事、漫画书、科技书、还有我最喜欢的长篇小说：《水浒转》、《三国演义》、《史记》、《西游记》等。
我看得如醉如痴，废寝忘食。
记得有一次，我在书房里津津有味的看着书，妈妈却来叫我吃饭，可是我早已沉浸在那“五彩缤纷”的书海之中了。哪还听得见妈妈的声音，于是妈妈便提高了声音，一连喊了几声，可是我还没听见。妈妈生气了，她怒气冲冲的地推开房门对我厉声骂道：“吃饭了！”我这才从书海之中醒了过来。这时妈妈便会对我说一大堆的话：“看书别看得那么着迷，下次再这样，就得小心你的.屁股了……”
光阴似箭，日月如梭。转眼间我已经五年级了。在这几年里，书陪我走过了无数的岁月；书让我明白了许多道理；书就是我最好的老师，也是我最好朋友！
我的朋友叙事作文 篇4
我在我们班里有一个特别好的朋友，他叫：张＊＊，在班里，我一下课就去和塔聊天，体育课就和他一起玩，有好吃的我们一起分享，有人骂他，我就帮忙骂那个人，有人骂我，他也帮我骂。总的来说，我和他可以说的上是“有福同享，有难同当”的兄弟了，我们从1年级一直到6年级都是在欢声笑语中度过的，但是，现在快毕业了，我们马上就要分开了，我非常悲哀。
有一次，上体育课，解散了，没意思，我去找他，我和他坐在一个铁凳上聊了起来，聊着聊着就聊到了毕业，我说：“哎~马上该分开了，再也见不到你了。”他说：：“没关系，以后在网上聊吧。”我低下头，没有说话，不知道怎么了，我的心里觉的重重的，他看见我的样子，说：“天下没有不散的宴席，长大以后我们还是朋友”我一下子抬起了头，跟他说：“恩~长大我们也是朋友~！”我们这节课就这么聊着聊这过去了。
朋友是不可缺少的，感情深了自然也有一种离不开他的感觉，可是必须离开他，没办法，天下没有不散的宴席，所有的人都有这种感觉，我一定要坚强起来，相信我和他永远在一起。
我的朋友叙事作文 篇5
我现在要写一个女孩子，叫东东。她是我的朋友。
十年了。也许还不止。这是我们相遇并成为好朋友所走过的年头。也不知秋天来了多少次。
我们都是秋天生的，我们的性格相像。只是我比她大一岁，我初二，她初一。她生在国庆放假期间，真羡慕。不像我，不能好好过场生日。
东东其实不是她的本名，她的名字叫东h，我喜欢叫她东东。然后，在我的号召下，这个外号传开了。而她喜欢叫我媛媛姐，叫了很多年了。至少比我叫她东东的时间长。嗯，东东这个名字真亲切。我喜欢别人叫我媛媛姐，真亲切呢。
东东是个可爱的孩子，很单纯。喜欢摸她的脸，很有弹性。你看她的眼睛，纯净得没有一点瑕疵，让你愿意放下心给她，然后被她体贴地照顾着。这种感觉叫贴心，对吧？东东真是个纯净的孩子，喜怒哀乐那么容易被人看到，又那么容易被我哄开心。她总是说我很有口才，但，到底是谁更相信谁呢。东东真是个干净得透明，让你感动的孩子。我不知道为什么她的思想受了那些男生的污浊，但是在你的面前的就是一个带着干净的阳光的孩子。
你舍不得骗她。她不会生你的气，只要你愿意道歉。但我喜欢逗她，然后娃娃大笑。喜欢她认真的样子，喜欢她知道真相后那一脸愕然。很认真很认真，很单纯很单纯，狠不下心去欺骗她。你为什么要欺骗她呢？有时候她也很幼稚，那日，她在回家的路上向我抱怨一个同学，听她很认真地说那些鸡毛蒜皮的小事，我真想笑。我说她幼稚，又说了几句，她就信服了。在她面前，我感觉我的口才真的好好噢。
和东东玩得最好的不是我，是我们另一个共渡了十年时好友，TV。这个外号当然也是我起的。从前和她一直玩得很好，她只比我小五个月，她不叫我媛媛姐，她叫我媛媛。TV是个较瘦弱的女孩子，她的妈妈与东东的妈妈都是护士，很忙。两个小女生就喜欢在家里没人的时候到对方家过夜。她们之间只有三层楼的距离。
TV和东东来往很近，还有一楼的佑子。他们的父母走得近，三个初一小孩也走得近。我觉得他们很幸福，起码他们不会觉得自己很悲惨。听晚辈们说话是很有趣的，当TV和东东在一起时，她们热情地融合，淡淡的无知，就觉得心里暖暖的。是不时觉得自己老了？
佑子比较疯，比较坏。东东对他也很好，谁都喜欢东东。当然也包括三楼勤奋用功的皎皎姐。
五层楼的孩子，都喜欢东东。佑子一楼，皎皎姐三楼，TV五楼。我四楼。东东二楼。我们很幸福。
分班后，东东和TV在同一个班，在旧教学楼二楼靠近阳台的班级，东东和她的一些同学喜欢趴在阳台上，偶尔见我经过，便肆无忌惮地狂叫：“莫奕臻――！”我总会抬头指着她们说：“哎呀，我的名字可真好听啊！你们这些初一小朋友们！”她们爽朗地笑了。我抬头看见东东一脸阳光。
很多时候自己情绪化，都是东东安慰我。只要她够得着。现在次数少了很多，但不是她变了。
我大多数是把东东当妹妹看待的，所以对她很怜爱。不知这个词用对了么。她挺容易受我影响的，我也是。她们说我是个乐观的人，其实，谁更快乐呢。我像一个观看幸福的旁观者，只是喜欢上了其中的女主角。也许我也是主角。每个人都是主角。
今年，三楼的皎皎姐要上初中了，要忙了。四楼的我要上初三，也要忙了。五楼的TV，二楼的东东，还有一楼的佑子要上初二了，也开始忙了。忙着忙着，楼顶上的聚会就少了。忙着忙着，见的面就少了。不知道是否还有他们的笑容。像多看几眼东东那张充满稚气的脸。
我在写一个女孩，她叫东东。她是我朋友。她住在二楼，住在一个住着五个幸福小孩的五层楼里。我只是在写东东，其他人，是东东的朋友。其他这一切只能在一起。但愿长久。
我的朋友叙事作文 篇6
我的中学生活已经开始了一个多月了，凭着我极好的适应能力，已经交到了很多朋友，但你可能不会想到，这些朋友里除了同学，还有一个老师！今天，我要为大家介绍一下我的这个朋友。
在小学的生活里，我对老师的印象是：长得很古板的老师，一定讲课也很无聊，但政治老师——范老师改变了我的观点。
记得第一次上政治课时，范老师进来了，她是短发，眼睛有些往外突，鼻子很挺，嘴巴不大不小，脸颊有些往里凹，脸色很黄。我第一眼就不喜欢她。她说：“同学们，我首先做个自我介绍。我姓范，大家可以叫我范老师。以后见到我，要先问我你自己叫什么，如果我想不出来，你再说自己的名字，这样，我就能更快记住你们了！”咦？她的自我介绍好像和别的老师不一样！我的脑海里闪过这样一个想法。
一个同学说：“老师，你的爱好是什么？”范老师没有笑（从她进教室就没有笑），接着说：“我平时喜欢打打羽毛球，游游泳，也喜欢看看小说什么的，最喜欢吃麻辣香锅。”什么？我心中一惊，因为我妈妈也喜欢吃，我渐渐地对她产生了一些好感。
外面的天很白，一只小鸟停在了邻楼的屋檐上，我看着它入了迷，范老师说的什么我也没听见。
这时，一个听不出说话的人的心情的声音在我的耳边响起：“这位同学看东西时很专注，那就把它用在听课上，好吧？”这是什么？表扬？批评？她的语言像表情一样让人琢磨不清。
我开始认真听她讲课，渐渐地发现，人不可貌相啊！范老师很幽默，是我认同的老师！我这样想。
我正听到最好玩的部分时，下课铃响了，我不禁有些失落，突然抬头，看见了范老师正笑着摆了一个ok的手势，这一个动作仿佛否认了我一切的天马行空，穿透了心灵，让我们成为了跨越年龄的朋友。
怎么样，我的这个朋友还不错吧？
我的朋友叙事作文 篇7
雨哗哗地下着，我撑着伞像往常一样回家，车川流不息[注: 川：河流。形容行人、车马等象水流一样连续不断。]，繁华的灯光像天上的星星一样繁密，但比往日暗淡了许多，我经过楼下的公园，回首望了望滑梯，突然耳边响起一阵声音“我们永远都是好朋友”。我的脑海浮现出一些画面……
那是一个炎热的中午，我正闲着没事做，到楼下去闲逛。毒辣的太阳照着大地，周围死一般寂静，正当我觉得无趣想回家时，看见了一个陌生的身影，百般寂寞的我非要找一个人玩。“你好！可以跟我一起玩吗？”“可以啊！我们一起到公园玩吧。”
我们快乐地向公园跑去，原来他也感到无聊，想找个人玩，我们都想如获良友一样，笑着乐着跑着。我们快乐地跑到公园，堆沙子，滑滑梯，骑木马，从沙堆玩到了滑梯，从滑梯又跑到了木马。当我们玩累了，坐在滑梯上休息时，只听一声“喂！你们干嘛坐在我的地盘上。”一个小胖子带着三个小孩对我们说。“关你什么事啊！这你管吗？”我不平地答道。“怎么，想打架吗？”“来啊！打我啊！”眼看一场不可避免的战争开始了，知了声本欢快地响着，现在也不响了，风吹的更大了，地上的树叶不断卷起。
只见小胖子向我冲来，伸着笔直的拳头，像一只愤怒的老虎，我轻轻一闪，再用力一推，他笨重地倒下了，其他三个人见老大倒下了，个个像亡命之徒[注: 指逃亡的人。也指冒险犯法，不顾性命的人。]一样，都冲过来围攻我，在敌众我寡的情况下，我不一会就被人按下了，本以为他会坐着看戏，可只见一个个捂着脸，惨叫着离开我。我才知道他帮了我，但他也伤的不轻。
他们走了，我们坐在滑梯上处理伤口，我小声的地说道：“对不起，我连累了你。”“没关系，我们永远都是好朋友！”他微笑地对我说，接着，拿出两颗棒棒糖，我们有滋有味地吃着。我逐渐认识了他，他是一个正义，勇敢，而且不畏强势的一个朋友，这才是真正的朋友，现在我们虽然身个一方，但我们的心却紧紧连在一起，永远不分开！
我眼前的滑梯显得无比暗淡，我仿佛看见我们小时的影子，也正在消失，月光下的滑梯，有些凄清，有些苍凉！
回首望了望滑梯，我脸上多了两条泪痕！
