精选年级写人的作文锦集八篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的年级写人的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
年级写人的作文 篇1
我有一个既可爱又调皮的弟弟，他的名字叫汪雨涵，现在只有2岁多。
我看着他一天天长大，从咿呀学语到学习走路，直到他独自奔跑。
弟弟长得很可爱，胖乎乎的小脸。白嫩嫩的皮肤中透入出健康的红晕。一双小眼睛中闪耀着清澈的光。端正的鼻子下，一张小巧的嘴巴，还有十几整齐洁白的牙齿。他整天都笑眯眯的，一双小眼睛笑成了一条线，似乎那若隐若现的一只小酒窝把甜甜的笑意倾泻出来了。嘿！仔细一看，他还挺像一尊“泥阿福”呢！谁见了，谁爱，左右邻居都爱逗他玩。
一、超爱姐姐
他非常喜欢我，每当左邻右舍的婆婆、公公们逗他玩时，说：“我把姐姐带走了，不跟你玩了。”这时，他就会又蹦又跳冲向前来打她们，更有趣的事：还会拉起裤子，向他们小便，拉到他们的脚上，还不行的话，就拽着妈妈的衣服直叫：“姐姐，姐姐。”会哭起来！
二、人小鬼大
每当我和妈妈在换衣服时，他就一下子跑出去，穿上大人的鞋子来到房间，向我们展示他的脚有多大。邻居们都会说：“这人小小，这么还穿大人的鞋子呀！”
是啊！这就是我们弟弟，一个人小鬼大的小孩子！
年级写人的作文 篇2
中午吃饭的时候，弟弟把他的玩具“铠甲勇士”的头给拔了下来。我看见了就责怪他，“你怎么回事，为什么要把”铠甲勇士“头拔下来，这样就坏了。”他皱着眉头大声地说：“我不要”铠甲勇士“了，它不好玩了。”说完他就跑到客厅里去了。
一会儿奶奶过来了，看见“铠甲勇士”的头掉了，就惊讶地问我们：“这个超人的头怎么掉下来了？”弟弟还理直气壮地说：“这不是超人是”铠甲勇士“。我就把事情的经过告诉了奶奶，奶奶生气地说：”涵涵，你怎么把“铠甲勇士”的头弄坏了，这是用钱买的，你看看你那些“奥特曼”玩具没有一个是好的，不是缺腿的，就是缺胳膊，玩具一买就弄坏掉，以后都不买给你了。“弟弟咬牙切齿地说：”我不要玩了，它不好玩了。“奶奶耐心地说：”你不要玩了可以跟你的朋友换过来玩呀！也可以送给小弟弟玩呀！“弟弟低下头还流下眼泪。后来，爷爷用胶水把”铠甲勇士“的头沾上了。
我的弟弟还真是淘气呀！
年级写人的作文 篇3
20xx年5月25日，一位百岁老人病逝了。她就是钱钟书的妻子，杨绛先生。
也许钱钟书大家都耳熟能详，什么我国伟大的作家、文学研究家、翻译家。但是杨绛却很少被人提及，直到她去世，她才引起了很多人的关注。这是为什么呢？因为在她的世界里，她更多的是支持和帮助她的丈夫发光发亮，而自己却只是一个默默的付出者，即便她也很有才华。
杨绛先生，这个一再被提到的人物，当然也勾起了我很多好奇，为什么这个女人可以在那样一个年代嫁给那样一个人，而且不离不弃。终于，这几天我找到了答案。杨绛出生于书香门第，在那个时代也算得上大家闺秀，所以她有很多的机会去接触和她一样的才子佳人。所以她才能在清华园与钱钟书相知相爱相守，这好像带一点传奇色彩。但是，杨绛与钱钟书的爱情的确是那样牢固，那样的惹人倾慕。
有幸我了解了杨绛先生，了解了她的一生。从小她就聪慧美丽，在那个少有几个女子可以读书的年代，她竟有能力被保送到清华园读书。和钱钟书在一起之后，他们接连去了牛津大学巴黎大学深造，在那里他们过着艰难而又幸福的生活。为了能让钱钟书在国外吃一顿合口的饭菜，从未进过厨房的她，想尽一切办法为他做了一顿红烧肉；然而所有的困难在他们能够一起泡图书馆的时刻都不变得不值一提了。
最令我佩服的是杨绛能够在钱钟书的生命里，占时收起她自己的光芒，保全钱钟书的天真、淘气、痴气。这在如今这个高速发展的时代，变得是那样难能可贵。钱钟书在如今这个时代就像是一个只会做学问不会生活的人，无论是哪个女人和她生活在一起可能都会感到寂寞和无奈。可是杨绛就不同，她能够占时放下他的才华，与钱钟书一块成长，像个母亲一样包办钱钟书的一切起居饮食而且从不要求任何。也许有人会说爱到深处自然不顾一切，可是这个社会却做不到这点。有好多人痴迷于他们的偶像，花钱买他们的专辑，出席他们每一场演唱会，可是如果让他们像杨绛那样无怨无悔，放弃所有享受，隔绝整个世界，这个社会我想没有任何人愿意。这就是独特的杨绛。这就是安安稳稳能够守在钱钟书身边一生的人。
做像杨绛一样的人，不汲汲于富贵，不与世争，而是安静的做一个潜心于学习和研究，用心生活的人！
年级写人的作文 篇4
每年冬天的早晨，我都会和朋友一起围着小区晨跑。途中总是要经过一座刚建的小楼。每当跑到那里我们就会看到一位清洁工在认真的打扫着路面。
那是一位六七十来岁的老人，戴着一顶老式西装帽，一身干净的、脸色的工作服。清楚记得那是一个早晨，风很大，大得让人有些睁不开眼。不过，我和朋友戴着挡风镜受不到影响。当我们跑到一个路口时，突然发现那位清洁工老人正蹲在下水道旁，用双手去抠里面的污泥还有一些杂物。我当时很感动，因为在离下水道比较远的我都能闻到臭味，而他却满不在乎地专注工作。用辛勤的汗水冲刷掉肮脏的污泥，给人们送来干净和清新！我很敬佩他，同时也非常的同情他，这么大的.年纪不在家享清福，反而在这里挖下水道。猜想，或许这位老人家有什么难言之隐，才不得不靠自己想活自己吧。
大年初一早晨，姐姐早早的带着我去花店买了一束很漂亮的花，说是要领我去看一位她的小学老师。我们来到了一栋小楼前，走楼梯到达201、敲开门，一位非常熟悉的老人打开门迎接我们，姐姐直说老师好。
啊！是那位清洁工老人，那位默默奉献的老人！情不自禁，我捧过姐姐怀里鲜花送给那位清洁工！真的很感谢他！
年级写人的作文 篇5
每次读《阿长与山海经》，我总是会从阿长的其中一些特点联想到我的奶奶，结果，今天的小练笔就是写人物，巧了！
阿长许多特点，我奶奶都能凑到一两个。比如“切切察察”。小时候，因为贪玩，经常在写完作业之后偷偷打开电脑。看一下，玩一下。比如那天，我正在电脑屏幕前玩的尽兴，突然一阵脚步声刺激了耳膜。我这才意识到，被发现了，可心想，奶奶或许不会说，妈妈下班回来时我把本子拿给他签名。正当马上关门睡觉，我以为就安全的时候，奶奶冷冷的说了一句：
”晚上玩了一下电脑，不知是作业太少还是怎么样，闪闪屏幕前那个乐开花咯，真是……我们小时候可稀奇……“我顿时慌张是错，却发现在妈妈凶煞的目光里已无处遁形。
亦或是那些烦琐的规矩，比如放学回家时，我正把弄着手里的棒棒糖，没看前路。突然奶奶叫住我，吓我一跳。”欸！前面有东西。“奶奶十分埋怨似的。我一看，只不过是一根竹竿，上面晒着几条裤子罢了。我就在正下方，我也懂了，这大概意思是说觉得不能从别人夸下钻。
”快回来快回来！“只见奶奶惶急地看着我，两只满是褶皱的手上下挥着。那种深情，似乎是怕自己宝贝孙子被别人占了便宜的担心。我也听了，后退了几步，只见她每根神经都放松下来，就像她做手工终于做完时的放松。
当然，奶奶对我的关爱也一点不输于哥儿的四本阿长送的”宝书“，我的奶奶是一盒麻糍。小学门口，隔个三五天，总有一个喇叭：”卖糍麻咯！“或是我家楼下。所谓麻糍，仅仅是一个大圆桶，旁边开了两个小圆孔。样子就像是科学课上的离心泵似的，一扭柄，两个圆孔就挤出俩米团，摔在粉末中一抹，就是美味。那天奶奶接我放学回家，路上看到卖麻糍的，就像叫奶奶买，可是奶奶没带钱。她左掏，右掏，翻遍口袋，就想想硬生生掏出两块钱买，可毕竟没有”伟大的神力“，不似阿长。我便不高兴，回到家后，妈妈一个劲儿地安慰我，也就奶奶别专去买了，其实我也不是非要不可。
后来奶奶出门去买菜了，我以为仅仅是买菜而已，可当他在青菜中间”凭空“掏出一个泡沫餐盒时，我才也吓着了，全体震悚。那时，跟哥儿的举动一分不差。若《山海经》对哥儿是宝书，则那泡沫餐盒就是宝盒，而我也确信，我的奶奶也确有“伟大的神力”。
年级写人的作文 篇6
我们班上有许许多多的小名人，有唱歌红人—李丹阳，有绘画达人—王蒙蒙，有书写之星—邓静雯，还有学习状元—任春羽。不过，我最崇拜的小名人还是我们班的班主任助理—王俊骁。
王俊骁的脸圆圆的，像一个大鸡蛋。他脸上最引人注目的就是粗浓的像荆棘一样的眉毛。在他粗浓的的眉毛下边闪着一对精明的眼睛。他鼻子挺而立，像刀刻的一样，给人坚毅的感觉。在我看来，他长的既英俊，又潇洒，是一个名副其实的帅哥！
在我们的学校里，王军骁可是一位无人不知的小名人啊！他不仅是我们班的最高“长官”，而且是学校少先队大队长。只要一提到他，谁都会对他竖起大拇指。再一看他的奖状，什么国家级的奖，省级的奖，市级的奖，几乎什么都有，真让我看得目不暇接啊！他的能力让我感到由衷的佩服！
记得有一次考试，由于题目有一点难，我又有一些紧张。我在哪想了半天，也没咬出一个字来。抬头一看王俊骁，已经做好开始检查了，看他一脸轻松的样子。我心想：他平时语文那么好，第一名非他莫属。时间一分一秒地过去了，下课铃响了，我交了卷子，迅速地跑到王俊骁跟前问：“王俊骁，你怎么做的那么轻松呢？”王俊骁轻轻一笑：“其实并没有什么窍门，而是多看书，有好多题我都在书上见过，做起来才会这么轻松。”听了他的一番话，我想：真是功夫不负有心人啊。最终，结果还是在我们的意料之中，他荣获了第一名的好成绩。
是啊，一份耕耘，一份收获，王俊骁之所以能取得如此的好成绩，是跟他的不懈努力分不开的，他因此也成了我们班名副其实的小名人。
年级写人的作文 篇7
“这个老师真怪。”这是我对俞老师的评价。
五年级开学第一天，我们班主任换成了俞老师。我想：新官上任三把火，作业肯定少不了。可万万没想到，俞老师只布置了包书皮和预习第一课这两项，天啊，怎么这么点作业？这可是以前从没有过的。俞老师做法够“怪”吧？
俞老师实行的“官”制度也怪。以前我们班级都是老师随便安排小组长的，可她却按座位纵队任命。如果把我们班级所有有“官衔”的同学加起来，有四十多个。我本人就有许多个“官衔”呢！俞老师通过这个办法，不仅让同学们互相帮助，提高了成绩，还调动了大家的学习主动性。
俞老师讲课“怪”。上课时，她从不拘泥于课本知识。古今中外、天文地理都有涉猎，而我们便在津津有味的故事中丰富了知识，学会了做人。她不仅指导我们如何写好作文，而且还让我们多读课外书，再读一篇篇佳作的同时，还给我们理解每一句的意思，讲得既生动又有趣。使我的作文水平不断提高。
俞老师作业布置的少，不就是让我们更轻松的学习吗？她让这么多人当“官”，不就是锻炼我们，提高我们的管理能力吗？她让我们多看课外书，不就是让我们的知识更丰富吗？
我觉得俞老师“怪”得可亲，“怪”得可敬。长大以后，我一定要好好报答俞老师对我的教诲之恩！
年级写人的作文 篇8
你们知道吗？我的老姐叫沈依梵，悄悄告诉你们，我的老姐是一条“虫”哦！
怎样才能认出我的老姐呢？请记住她的以下特征：她戴着一副眼镜，脸蛋像红红的大苹果，最最重要的是老姐头上两条卷卷的马尾辫。这可不是去发型屋弄的！那是天然的！依靠这些特点你们就能认出我的“虫”老姐了！
一开始听见题目就觉得很奇怪吧？老姐是什么虫？鼻涕虫？毛毛虫？七星瓢虫？都不对，她是一条大书虫哦！
有一次她急匆匆地与逛完街的妈妈赶到报刊亭。一到报刊亭，她就高兴地蹦起来“啊！太好了！那一本就是我一直期待的《偷星九月天》第29册！呜呼！太好了！”“我要那本《偷星九月天》第29册”。老姐几乎是一次呼吸一次喘气。“请问《暗夜协奏曲》21、22册到了吗？”她一买到29册后就兴冲冲地问。“非常抱歉，还没到。”报刊亭老板回答。老姐一听这话，就跟一只缩头乌龟一样缩成一团。
回家后，她就把书带到房间去静静的看了起来，房间里除了翻书的声音其它的声音都听不到。她越看越入迷，简直是忘记了一切。“依梵，吃饭了！”妈妈喊道。可老姐像没听到似的继续看书。“依梵，吃饭了！”这个响声连响了好几遍之后，老姐这才放下书依依不舍的去吃饭。
这就是我的“虫”老姐，你是不是觉得她是一条大书虫呢？
