写人写事的作文

时间:2023-02-23 21:24:42
写人写事的作文(15篇)

写人写事的作文(15篇)

在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的写人写事的作文,欢迎大家分享。

写人写事的作文1

淅淅沥沥地下着,我不时地望着天空,想:“爸爸怎么没来接我呢?”

雨越下越大。脚步声伴着雨声,从我身后传来。我想,一定爸爸来了。我转过身,刚要叫声“爸!”没想到她不是爸爸,而是我的班主任老师。老师撑着伞,说:“晔琳!怎么还没回家啊!”我不好意思地说:“是啊!爸爸还没来呢!”老师说:“雨下得那么大,可能是来不了。”“哎丘!”我打了个喷嚏。老师听见了,连忙脱下自己的外衣,把它递给我,说:“先穿上吧!别着凉了,明天还要上课呢!”我穿上外衣,心里感觉暖烘烘的。“谢谢老师!老师您不会冷吗?”“不会,老师穿的衣服‘多’着呢!”那时候,我根本就不知道,老师所谓的‘多’是真是假。“我看你爸爸是不会来了,老师带你回去,好吗?”“恩!”

老师牵着我的手,把我握得实实的……

老师把我送到家门口,“好了,老师就送你到门口了,你进去吧!”我说:“老师这衣服……”“先放在你那,明天再给老师,记住,别着凉了!”“恩!”我跟老师挥了挥手,老师的身影渐渐地从雨中消失了。

到了早上,雨过天晴。我高高兴兴地带着老师给我的外衣,来到了学校。才知道,老师因为感冒了,不能上课。我脸上的兴奋已消失得无影无踪了。“老师怎么会没来呢?难道是因为她昨天送我回家时感冒了?一定是她把外衣给了我,自己着凉了不说,还一直吩咐我‘记住,别着凉了!’”

老师,是我们的园丁,总是在无时无刻地培育我们、关心我们。老师,为了我们能够好好学习,她的皱纹多了,她的白头发也多了。我相信,她有一丝皱纹是为我而生的,她的根白头发是为我而长的。

瘦高的个子,长长的头发,一双美丽的大眼睛对我们充满着关心和爱护,在她衣着朴素的外表下隐藏着说不完的故事。她,就是我们的班主任王老师。

王老师虽然是一位平凡的老师,但却扮演着不平凡的角色——用她的方式爱着我们这群孩子。虽然我们班并不是特别拔尖,但她没有放弃我们,而是想方设法教会我们很多东西。临近期末考试时,她总是用幽默生动的语言使我们减少了几分紧张。下课了,她从不拖堂,毫不犹豫地让我们到走廊上呼吸新鲜空气。隔壁班的同学则用羡慕的眼神望着我们。每节课,她都细心地投入到学习当中,让大家用愉悦的心情去对待枯燥家庭作业。虽然每天都有语文课,但同学们都会对每一节语文课非常珍惜。她仿佛不像一位老师,而是一位用真情去呵护学生的妈妈。

写人写事的作文2

生活就像一壶酒,不同的人有不同的感觉。有人被它的辛辣打倒,有人却微笑着品味它的醇香。生活就像一本厚书,不同的人有不同地读法。有的人只是匆匆翻阅,有的人则细细品味其中的意蕴。生活中总会有成功和失败,面对成功和失败有的人会一败涂地,有的人会微笑面对,我显然属于后者。

笑对成功。期中考试后背负盛名,自然少不了人们地夸奖和赞扬。在这种情况下只有两种人不为所动,一种是圣人,一种是傻子。诚然我不是圣人,当然更不是傻子,自然免不了有一丝窃喜,一丝骄傲,一丝忘乎所以,一点点自高自大。但是,这些丝丝缕缕的成功者“通疾”只能悄悄的贴近我,却不能吞噬我,因为我心里丝毫不忘“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的警句。于是面对人们地盛名相加,也只是淡然一笑了之,心中的一丝丝,一点点便全在这一笑中消逝了。用清醒和理智面对成功,就会多一份睿智。

笑对失败。近期有些不在状态,在考试中一次又一次的失利,身心俱受打击。我想不通,为什么失败总像噩梦一样缠绕着我。对于同学们地冷嘲热讽,我无颜;对老师地谆谆教导,我失颜;对父母琐碎地责问,我汗颜……当我无助的在屋里徘徊思索时,无意中看到为了积累名句置于书桌玻璃板下的一段话:“真正的光明,绝不是没有黑暗的时候,只是永远不被黑暗所遮掩罢了;真正的英雄,绝不是没有卑下的情操,只是永远不会被卑下的情操所屈服罢了。”于是心里豁然开朗,原来生命本来就不止有鲜花和掌声,还有枯败和倒彩,而缺少后者的人生是乏味的。想到这些,一切一切的不愉快,都丢到爪洼国去了。嘴角扬起,露出了一丝难以觉察地微笑,一切不美好,总会过去的。以坦然与平和笑对失败,就会多一份坚强。

笑对未来。很奇怪吗?未来还未到来,又怎么去面对呢?我的未来如一张白纸,要我在上面去描绘。今日的成功和失败,全都无所谓,该走的就让它走吧!昂起头,向未来冲刺才是最重要的。未来或光明平坦,或荆棘满路,但我始终会以一颗乐观向上的心接纳它,用笑容化解它,向充满希望的彼岸前进。虽然是“路漫漫其修远兮”,但只要我努力,心中充满希望,就一定会到达。以乐观笑对未来就会多一份自信。

朋友们,笑对生活吧!以清醒和理智笑对如酒般的生活,你会品味出它弥久的醇香;以坦然与平和笑对如书般的生活,你会读出生命的厚重;以乐观自信笑对未来,你会悟出人生的真谛!

写人写事的作文3

我的母亲在外人看来是平易近人却不失严肃的一个人。这或许是和工作有关。但在我看来,我的母亲是一个勤奋好学的人。

过年的时候,每家每户都点上了红灯笼,这一天,北京俨然是一个“不夜城”,到处灯火通明。但在家里的我猛然发现,母亲“失踪”了。于是我便开始“调查”。推开书房的房门,我的母亲正聚精会神的盯着电脑屏幕,时不时还拿起笔在本上写写画画,嘴里还念叨着什么,好像在“施法”似的。电脑里面时不时传来一些“负债”、“利润”等字眼,还有一些专业术语。“哦,母亲实在学习呢。”我想。于是我便蹑手蹑脚地,像一个小偷一样溜出了房间,生怕打扰到母亲。而母亲,好像完全没有察觉刚才有个人在她身边。

春晚结束了,家里的人也都各干各的事儿去了。而母亲的房门依然紧闭——她已经在里面呆了将近4个小时了。于是我便跑到厨房,伸手拿起母亲的杯子,给母亲倒了些水,走到母亲门前敲了敲门,“妈妈,我来给您送点水喝。”里面却没人回应,于是我只好“先斩后奏”,推开了门,走了进去。母亲还在上课,也像之前那样完全没有发现我。于是我只好一直等。等了不知多久,一开始还冒着热气的水也早已凉透了。这时,母亲把本子合上,电脑一收,一抬头便看到了我。“咦?”“你怎么在这里?”,我答道:“给您倒的水。”“哦……谢、谢谢。”母亲好像还没缓过神,精神恍惚的答道。

就这样持续了好几个月,事后我才知道,母亲是为了准备一场跟工作相关的考试。当然,母亲在考试中取得了不错的成绩。

如果只说这一件事就说她勤奋好学未免太牵强了。最让我诧异的一件事是母亲竟然会修电脑!一次我的电脑“罢工”了,母亲说:“交给我,我能修!”“确定?”我抱着怀疑的态度问道。“肯定能修好。”母亲一副胸有成竹的样子答道。于是,我半信半疑把电脑交给了母亲。没想到,几天后我的 ……此处隐藏7167个字……尽力去够着了枝头,轻轻抚摸,抚摸着光秃秃的树枝如同剥鸡蛋般的小心翼翼。若久后,奶奶咿咿呀呀说话了“老头子啊,你消瘦了啊”,语音未落,在场的人都哭了。

终于明白奶奶为什么那么看重那株桂花了,原来,几年来,奶奶一直把对爷爷的思念与爱寄托在了那一株桂花上。

奶奶爱爷爷,爱爷爷的`爱好,爱爷爷一直不能放下的习惯。至今,奶奶的房间一直保持着当年爷爷还在时的陈设,到今天,奶奶默默的给爷爷过了7个生日。每年的生日很简单,一杯桂花茶,一扎桂花糕,仅此而已,倾尽所有。

爷爷奶奶相恋在一碗一筷归个人,一木一草归集体的共产时代。他们是老党员,他们比年轻人更懂爱,更懂如何去爱。在党的光辉下他们简简单单相爱了72年,并且还将继续!

写人写事的作文13

春雨绵绵的三月,既是万物复苏的季节,也是一个疾病滋生的好时候。我也很不幸地患病了。妈妈怕影响我的学习,决定带我去看病。

医院里面人山人海,到处挤满看病的人,在诊室外面更是排起了一条长长的人龙。每一个看病的人都显得烦燥,坐立不安,一片吵嚷声。在一个角落安静地坐着的一位阿姨却引起了我的注意。她并没有像那些人一样,而是从随身的一个袋子里拿出一叠本子来,认真地批改着。她脸上有着病容,但修改本子时却是那么的全神贯注。我不禁纳闷:这本子究竟是什么东西,这么重要,能让这位阿姨在病中都不休息一下?我好奇地探头一看,这些本子好像是学生的作业本。这位阿姨莫非是位老师?

我带着疑问看完医生,直到打点滴时,我又遇到了这位阿姨。她也在打点滴。打着点滴的病人都在闭目养神,以缓解生病带来的不适。而这位阿姨却是非常忙碌。她左手插着针,打着点滴,右手拿着笔认真而又仔细地批改着一张张试卷,生怕会因自己的小小疏忽而改错了。当中有人认出这位阿姨是一所中学的老师。果然不出我所料,这位阿姨真是位老师!试问还有谁比父母还关心小孩子的学习呢?眼前的一幕,众人无不感动起来,纷纷赞扬起这位老师。而这位老师却不好意思地说:“这是我的份内事。不能因为我的小小疾病而影响了学生的学习。”我的眼睛不禁湿润起来:老师为了能让我们这些幼苗茁壮成长,您化作树根,让我们能尽情地吸取养份,而不要求任何报酬;您像一蜡烛,毫不吝啬地燃烧自己,发出全部的光和热,全部的能量;您像春蚕吐出万丈的银丝,却一生没有说过自诩的话;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”老师,您是一位人类灵魂的工程师,您是一位无名英雄!老师,您把精魂给了我们,把柔情给了我们,把母亲般的爱给了我们……而您只知道给予而从不想收取。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘。可惜当时没有一位画师,画下如此感人的一幕。但不要紧,老师,这一幕已深深刻在我们心灵上,永远长存。我衷心祝愿这位老师能早日康复,一生平安!

写人写事的作文14

第一次读《老人与海》,便觉得体内有一股冲动,有一种被长期束缚之后获得自由的快感。老渔夫桑提亚哥的硬汉子形象在我的心中留下了不可磨灭的印象。?

他出海连续84天没有捕到鱼,后来斗智斗勇,终于捕到了一条大马林鱼,返航途中又一路与鲨鱼搏斗,结果,大马林鱼还是被鲨鱼吃掉了,最后只剩下一副鱼骨架——“足有18英尺长”。《老人与海》不是一般意义上的情节小说,更像是一部寓言小说。作者借助老人桑提亚哥的故事,表现的是在生与死的搏斗中的硬汉精神。作者用富于象征的笔法将他的“硬汉子”送到大自然中,让他在海上与大马林鱼和凶恶的鲨鱼群进行惊心动魄的搏斗,以表现主人公“在重压下的优美风度”。?

“打不垮”是硬汉桑提亚哥的表现,也是小说的主题之一。譬如说,他与大马林鱼相持一天半的时间,左手一直抽筋,像蜷曲的鹰爪,右手被绳子勒得出了血。他把手浸在海水里说:“不坏,痛苦对一个男子汉来说不算什么。”在与大马林鱼搏斗到最后关头,他头晕目眩,仍自言自语:“斗不过你吗?你是永远不会垮的吗?”海明威把世界看成一个竞技场,任何英雄的行为都是可以实现的。正如作品所说,人可以被消灭,但就是不能被打败。真正的硬汉是敢于向命运、向自然、向失败挑战的人。他可能在拼搏中一次次地失败,但他的精神是永远不会垮的,这就是人的尊严所在。人也只有在这种英勇的拼搏中超越自我,才能证明自身的价值。?

读完小说,让我们回到现实中来。常听人说:现在的学生很累。不错,升学压力,社会压力,甚至还有家庭压力,被压得喘不过气来。因此,有人逃避了,退缩了,他们不是硬汉;有人在失败后痛哭流涕,甚至自寻短见,他们也不是硬汉;有些人侥幸成功了,便沾沾自喜,目空一切,他们更不是硬汉。真正的硬汉子是跌倒了爬起来,爬起来后更想跳起来的人。?

在小说的结尾,作者故意安排了一个情节:老渔夫的孤独与失败被一个孩子所理解,老人留给孩子的是“打不败”的精神。这个结尾似乎有点儿凄凉,但小说带给我的那股冲动是抹不去的。做一个硬汉,我对自己说。

写人写事的作文15

许多人不喜欢坚持,总是半途而废,但我身边有这样一位朋友,她不一样。她很有毅力,做什么事情都不轻言放弃,“依瞳”这个外号也是因为她像依米花一样坚持有毅力而得名的。“努力坚持不一定会成功,但不努力不坚持就一定会失败”,这是她最常说的一句话。

有一次学校举行拔河比赛,老师选中了她和其他九位同学去参加。放学后,她跟我说:“这次我一定要让咱们班拿前三!”我说:“就是一个比赛,输了也没关系。”第二天早上,她拿着一摞纸走进了教室,跟其他九位同学说:“这是我在网上找的拔河的技巧,一人一份。如果没什么事的话放学咱们就练一下吧,在操场银杏树下。”从此往后,每天放学我都能在树下看到她的身影。

很快,比赛的那一天到了,我在旁边看着她领着其他人走上了操场。“各就各位!准备!滴——!”裁判员刚吹完哨,她就带头喊了起来:“1,2,1……”绳子中间的红绳像一个蜗牛,缓慢的朝着她们这边移动。突然,可能因为用力太大,她一个踉跄摔倒了,绳子瞬间被对方拉过去了一大截。她不顾身上的灰尘和疼痛再次站了起来,接着喊口号用力,终于,红绳一点一点的又一次向着她们这边移动了过来,越过了白线,我们赢了!下场后,我不经意间发现她的手上磨出了两个水泡,还渗出了一丝丝的血迹,但她却笑着跟我说:“没事,赢了就好。”

她不仅在其他事情上很努力坚持,在学习上也如此。

有一次考试成绩发下来了,她的数学却没有考好。我安慰她说:“没事,这次的语文不是考的挺好的吗,一科没考好没什么的。”她却说:“不行啊,要每个都好才行。”以后的每天中午午休,别的同学在旁边嬉戏打闹,只有她静静地坐在自己的位子上埋头攻着这个怪兽似的数学。很快就到月考了,成绩发下来后她的数学成绩上升了十几分,成为了全班第一。许多同学都过去对她说:“你好厉害呀,这么难的题都能拿这么高的分。”她只是腼腆地笑了笑,没说什么。

这就是我的朋友,一个总是坚持着,努力着的一个好朋友——李馨瞳。

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