优秀写人作文300字

时间:2023-02-21 21:24:21
关于优秀写人作文300字锦集9篇

关于优秀写人作文300字锦集9篇

在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的优秀写人作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

优秀写人作文300字 篇1

我有一个可爱又淘气的小表弟,他乌黑的大眼晴镶嵌在白白的小脸蛋上,显得特别聪明。那忽闪忽闪的大眼晴上长着一对长长的睫毛真是惹人喜爱。

今年中秋,我和表弟都回外婆家。有一天,我正在客厅里做作业,这时刚学会走路的小表弟踉踉跄跄地来到我身旁,随手拿起一本漫画书,只见他聚精会神地盯住彩色图片,嘴里还咕咚看一大堆“婴语”。实在看腻了就随口乱咬,我立刻阻止他,小表弟翻脸比翻书还快,刚才还在认真看书,一下子变成哇哇大哭。我又生气又心疼,又怕姨妈说我欺负他,只好吧我新买的遥控赛车借给他玩。

小表弟一下子推着赛车跑,一下子又用脚踩,一下子又把赛车来个空降地板,我看得非常心疼。心想:我新买的赛车呀!就在这时,只听得“咚”一声,接着传来小表弟号啕大哭,我立刻紧张起来急忙转身一看,原来是表弟摔跤了,还摔得人仰马翻。我马上抱起他连哄带骗,折腾了好一会儿才让他眉开眼笑。

这就是我的小表弟,一个又淘气又聪明的小家伙。虽然有些闹腾,但他就是我们家中的开心果。

优秀写人作文300字 篇2

在我的日常生活中有许多令我敬佩的人,有辛勤照顾我的父母,有燃尽自己照亮别人的老师,有辛苦劳动农民伯伯,但是最让我敬佩的人是我的好朋友刘可,她虽然在班上学习不是特别的好,但是她勤学好问。

有一次,我们班数学考试,她考的不是很理想。发下卷子后,老师让我们先把错题改正过来,然后在讲这张试卷。她很快就把一些错题改正过来了,现在只剩下一道题没能做出,这时,下课铃响了。于是,我就胡乱的把用具收起来,一只手抓住刘可就要往外走。

走,出去透透新鲜的空气。

不行,我还有一道题没有改正过来呢。

哎呀,那道题连咱们班的尖子生都没做出来,你还费那劲干嘛?再者说了,老师不是还要讲呢吗?

不行!不行!算错了的题就要改正。我一定要自己把它研究出来。

我只好扫兴的出去玩了。当我回来的时候看见她还在埋头计算着,正当我们都准备好上课的时候,我忽然听到她说:算出来了!算出来了!我终于算出来了!看着她那高兴的样子,我不禁惭愧地低下了头。

这就是我的好朋友,热爱学习的刘可,我要向她学习。

优秀写人作文300字 篇3

我们班的陈高翔是个两面派,上课时,轻声细语,像个女孩子,下课时,刚刚形成了鲜明的对比像一条龙一样活泼。 陈高翔外号“大白象”高高的个子,水灵灵的眼睛前有一副镜框,樱桃小嘴,还有一双飞毛腿。

“大白象”活动起来像一条龙。一下课,就往操场跑。他的弹跳力很高,抢篮板是他的强项,像个猴子,轻松一蹦,球于是就在他的手中停留,当跟别人抢球时,他的手伸向别人的怀里,使劲地往外拿,力大无穷,对手只好放弃,不敢拼搏,因为被他的气势所压倒。陈高翔不仅球打得好,而且跑步也很快。运动会可是他大显身手的时候,跑起步来像一匹受惊的野马,冲向终点,对手只好甘拜下风。100米、200、垒球等等,他一一夺冠,真是个体育奇童。

“大白象”下课是一条龙,上课可是一条虫了,无精打采。如果老师的目光转移到他的身上,他会用小黄帽遮住眼睛,不敢看老师。一叫到陈高翔这个名字,他回战战兢兢地站起来,回答的声音那就更轻了,当老师用严肃的表情批评陈高翔是,他的脸像条变色龙,时而青,时而红,时而有发紫,真是千奇百怪。

我们班的陈高翔是个当之无愧的“大白象”,他的一举一动,一言一行,都值得我们关注。

优秀写人作文300字 篇4

一头乌黑的长发,束在一起,自然的垂在腰上。明亮的眼睛,温柔的笑容,这就是我们的英语老师-王威。虽然她教我们的时间只有一年,但是我们却跟她有了难舍难分的感情。 她英语发音标准流利,说话幽默诙谐,在课堂上,气氛始终是轻松活跃的。这样上课,我们可真高兴啊。

当然,刚开始上课的时候,也有点不和谐的音符。有几个很调皮的同学总喜欢在下面“窃窃私语”干扰了老师的授课,老师并没有严厉的处罚他们,而是想了一个方法,专门趁他们溜号的时候对他们提问,几次下来,谁也不敢再三心二意的听课了。我们班上有些同学的英语基础比较差,王威老师就利用休息的时间帮他们补习,纠正他们的错误的发音,不让他们在学习上掉队。她总说:你们是最聪明的孩子。

说的我们心里都美滋滋的。当然,要想取得好的成绩,还要踏踏实实的勤学苦练,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。如果你喜欢学习,那就是快乐的海洋。在老师的带领下,我们在不断的学习新的知识,不断茁壮成长。古代有个大教育家孔子曾有一句格言:学而不厌,诲人不倦。王威老师正是这样做的,她耐心细致的教导我们,让我们感受到她充满爱的心。

优秀写人作文300字 篇5

每人都有不同的优点,有人个性很好,有人功课方面很好,有人体育细胞很好,也有人美术细胞很好,这些优点都符合令我敬佩的同学。她是谁呢?她是王薇涵。

王薇涵她的个性不仅善良,人缘也很好。每当我数学不会时,我都会去请教她,她都会不厌其烦的教我。不只这样,有时候我上电脑课,不知道如何操作,我也会去请教她,她也一样不厌其烦的教我,让我好感激。她的体育也很好,运动会要跑大队接力,她跑得很快,如狡兔般的迅速如风。不仅如此,她也很会游泳,游泳课时,我看到她游仰式、自由式、蛙式等,如水蛟龙。另外她在画画方面也很出色,记得有一次老师出了一个题目叫我们画在图画纸上,结果她画很漂亮,也很可爱,简直跟画家一摸一样,真是厉害。

我觉得王薇涵真的好聪明,无论个性、功课、美术和体育等……样样都表现的很出色。我从她身上找不出任何缺点,看到的都是优点,实在是一位品学兼优的好学生。她不仅是我的好榜样,也是值得我敬佩的同学。

优秀写人作文300字 篇6

我的好闺蜜—李楠,她是一个谁都不能阻挡他吃东西的吃货!她那个吃东西发呀,可真是无人能比阿!

楠宝长着一双水汪汪的大眼睛,宽宽的鼻子,最有特点的还是他那肉嘟嘟的小脸蛋啦。我想应该嘴里塞太多饭弄的`吧!

在一个假期里时 ,他的爸爸因为工作上的事情,忙不过来在照顾李楠,所以楠宝一天都在我家。当吃饭的时候,姥姥从厨房里端出一大碗排骨汤,我和楠宝那开心的跳起来。吃饭的时候,我才吃了一口时,楠宝就已经自己一个人吃了一大碗的三分之二了,可她却对我说:“怎么都吃了那么多,肚子还不饱呀!”说完后,她又开始“秒杀”排骨,我看她吃啊吃,吃啊吃,我只好在心里默默的哭:苍天呀,难道留一点吃的给我都不行吗?呜呜呜…………

唉,我真替楠宝担心呀!如果她一直这么吃的话,会不会变成一个大胖子呀,还好她现在还是一个身材苗条的女孩子。

优秀写人作文300字 篇7

我的爸爸身高1。72,他有一个西瓜大肚,这也许跟他的职业有关,因为他是开车的。

我的爸爸因为长期在外跑货运,所以很少在家,但是他还是很关心我。有一次,我中耳炎发了,虽然他很忙,晚上还是特意赶回家陪我打针,他还给我买了许多我爱吃的东西。第二天天还没亮就又赶着出去工作了。

在学习上,我的爸爸对我却是非常严格。有一次,要做二十道数学计算题,我因为着急去看电视,就马马虎虎地把作业写完了。爸爸检查后说错了很多,让我重做一遍,我重做了一遍交给爸爸后,爸爸突然就把我的作业本扔在了地上,大声喊道:“再检查最后一题。”我发现他的脸都气红了。我吓坏了。连忙捡起作业本和第一次写的对照,才发现我因为着急,把第一次做对的题又抄错了。爸爸罚我站了一个小时。爸爸说:“不会做可以原谅,可以再学会,但马虎不能原谅,这是学习态度不好。”我一定要改掉马虎的毛病。

我知道爸爸关心我是爱我,对我的学习很严格也是爱我,我爱我的爸爸。

优秀写人作文300字 篇8

在我们班,有许多老师,每一位都有他的独门绝技,现在我就给你列举几位吧!

1、(语文老师)

我们班的语文老师可谓是麻辣中的麻辣,她的绝技不是扔粉笔头,也不是打人,而是做作业。如果一个同学的作业做得乱七八糟,那么老师就会说:"重做!!"。但这种办法是要分类型的,如果你是属于上面这种类型,那么就是重做。而如果你是练字不认真,那么就是再做四篇。怎么样,够辣吧?

2、(数学老师)

数学老师不是很厉害,但他的幽默风趣不得不让人佩服。记得开学的那一天,他没有接介绍自己,而是先从口袋里拿出一张纸,擦了一下鼻子,又放到了口袋里,惹得我们大笑。在后来的几学期中,老师带给了我们很多快乐,所以我们非常喜欢数学老师。呵呵,顺便补充一下,他对我很好哟!

3、(英语老师)

英语老师相比比较时尚。她不会象其他老师上的课那样枯燥乏味,而是一一种全新的方式让我们记牢单词。正因为这样,我们的英语述评才会提高,并且,她还把qq号给我们说了哦!

怎么样想见见吗?那就快来吧!

优秀写人作文300字 篇9

,是夏天的松柏苍翠,是秋天的果实累累,是冬天的白雪皑皑……在我的眼中充满着慈爱的美。

听老师讲,每天清晨,一位面色慈祥、头发花白、身穿红马甲的老爷爷都会准时出现在学校的门口,风雨无阻。孩子们亲切地叫他“沈爷爷”。看到家长开车送孩子,爷爷会主动上前打开车门,牵着孩子的手穿过马路,安全送进校园。下雨天爷爷为孩子们撑起一把温暖的雨伞,路边积水多的时候,他会抱着孩子一路送进学校。不管炎热的夏天还是严寒的冬天,不管大雪纷飞还是大雨飘落,他就像一抹温暖的晨光早早守候在孩子们的必经之路。

76岁的沈爷爷虽然走了,但他慈爱的美感召了更多人,家长们加入了红马甲志愿者队伍,校园的交通更畅通了,我看到了慈爱的美!

妈妈说:“只要有一双发现美的眼睛,美会一直在你身边”。身边有比自然之美更温暖的美,那就是爱。我这才发现,原来我身边都是用爱织成的美丽风景,爱是一种美,让我们发现它、学习它、感恩它、传承它!

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