【必备】小学写人作文400字集锦5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的小学写人作文400字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学写人作文400字 篇1
大家都说做一个好人好，但是做一个好人说起来容易做起来难！
我们每个人的铅笔盒里都有一块橡皮。是一种出错可以改正的学习文具，是学生不可缺少的小助手。它的职责是帮助你改正错误，但如果你不犯错，它就会变得多余。比如以维护公共秩序为主要任务的警察，一旦发现破坏者，就会立即追捕。社会稳定了，他们就闲了。铅笔是我们最好的绘图工具。
就像有些父母，用打骂的方式教育孩子，期待成龙和凤凰，这些父母不仅教育好孩子，还伤害了孩子的自尊心。虽然父母教育孩子可能不对，但也是善良的。如果像铅笔一样，遇到挫折就不能起来提升自己，就不能正常成长。钢笔也是我们学习中不可缺少的工具。它的笔尖是由坚硬的材料制成的。如果你细心保存，它会为你服务很久，为你写下强烈的硬笔书法和优美的诗词。然而，如果你不小心忽视了它，它就会弯曲它的文字。由此可见，如果我们只想被别人关心，承受不起挫折，甚至玩小心思，你会去做吗？这三种文具一直伴随着我们。虽然我们不能没有他们，但依靠他们并不总是一件好事。一切都分为两部分。我们应该勇敢地面对错误并改正它们。同时，我们应该尽可能少犯错误。
虽然说人无完人，但是要通过不断的改进来提高自己，通过不断的进步来提高自己，扬长避短，努力做一个对祖国、对社会有益的人。
小学写人作文400字 篇2
我有一个小弟弟，名字叫倪古，他特别好玩，一些行为经常把我逗的大笑。倪古的.头扁扁的， 一双大眼夸张的盘踞在他的脸两侧。塌塌鼻，大嘴巴，厚嘴唇。 他的样子和性格一样。 很憨厚， 又很可爱。正是他的这种性格，才引发了一些好玩的事。一天，弟弟到我家做客，吃完了饭就嚷着要下楼玩。说完就跑了下去，我只好跟他下去。他一路跑，我一路追，跑着跑着他突然停了，低下头，仔细的看着一辆车的底下。我凑过去一看，车的底下趴着一只脏兮兮的花猫。大概那只猫因为我的出现感到害怕，刺溜一声地消失在我们的视线里。弟弟一愣，迅速的向他觉得有猫的方向追去，每经过一辆车他就看看车底有没有猫的踪迹，看了有十几辆车，弟弟累了，他不跑了。 我趁机哄他说小猫咪回家了，他才罢休。
回家后还念念不忘那只猫，真是可爱的小弟弟呀，傻傻的追猫。还有一次，弟弟来找我玩，我们为了妈妈买的美味包子而分裂， 我决定利用弟弟的憨厚，就把手放在弟弟的扁头上，口中念念有词:“弟弟呀!”“哦。”“姐姐给你做题好吗?”“好。”“西瓜和桃子?””桃子。”“真丝和棉布?”“棉布。”“姐姐和包子?”“姐姐。”“那姐姐就不客气了”说完我拿走了包子，留下还没听懂的弟弟，傻乎乎的憨厚小孩——倪古。
小学写人作文400字 篇3
父母对我们的爱犹如天上的繁星，我们怎么数也数不清。
记得有一次，妈妈骑着车子带着我去少年宫玩，在回来的路上，我的脚不知道怎么的被卡在了车轮里，我疼的哇哇大哭。妈妈听到我的哭声，连忙关掉电动车的电源，回过头来看我，当妈妈发现我的脚被卡住了，心急如焚。立刻把车子停下，小心翼翼地把我的脚从车轮子里拿出来，并安慰我说：“宝贝，不要害怕，只是破了点皮，没有什么大碍。”接着妈妈一只手抱着我，一只手推着车子，从少年宫一直走会了家。
还有一次，我期中考试考的不好，我很害怕，放学的时候总是低着头。妈妈看出我心里有事，就问我：“宝贝，怎么了?”我低声说：“我期中考试考的不好。”妈妈听了，不但没有生气，反而安慰我说：“没关系，宝贝，这次没考好也没事，我们找找原因，只要你努力了，妈妈一样会高兴的。”听了妈妈的话，我一下子扑到妈妈的怀里。
妈妈对我们的爱就是说上三天三夜也说不完。妈妈爱我，我也爱妈妈，我要用好好学习来回报父母的爱。
小学写人作文400字 篇4
你可能会问我：“胆小鬼是谁？是同学们的绰号吗？”哈哈，不是，他是——我的弟弟。
弟弟5岁，很胆小。按理说，5岁的小男孩应该是无所畏惧的，可他咋就这么胆小呢？真是让我百思不得其解。
有一次，我带着弟弟上大厦玩。突然，弟弟在玩具楼梯的旁边对我喊“姐姐，我要尿尿！”
“那你下来，我带你去厕所！”
“我，我……我不敢下楼梯！”
“哗！”
我一口将嘴里的柠檬汁喷了出来。我想这也太胆小了吧！
“下来！”
“我，我不！”
没办法，我只好拿出了一张卫生纸，蒙上弟弟的眼睛，将他一脚踹下楼（因为都是海绵做的，所以不疼。）我解下卫生纸，带着弟弟到了男厕所门口，“进去吧！”我说。“我不敢，我会掉进厕所！”“那怎么办？”我听了乐起来。“那姐姐带我进去吧！”“什么！你、你、你……”我怒火万分。我很无奈，只得偷偷地将他带进了女厕。（因为女厕有宝宝专用座）“上去！”弟弟爬上座便。“给你纸！”弟弟擦完了屁屁，我们就走回家了。
你说，我咋样才能将弟弟胆小的坏毛病改掉呢？唉！
点 评：一个可爱有胆小的小男孩形象跃然纸上，文中作者虽没有对主人公作太多外貌描写，却通过一件典型的事件突出了人物特点。让读者也忍不住喜欢他了呢。
小学写人作文400字 篇5
花儿的灿烂笑颜，是有了叶的衬托；蜡烛的明亮光辉，是有了火的燃烧；而爱的怒放，是背后默默关怀的力量。
有一次，我作业没写完就在桌子上睡着了。妈妈蹑手蹑脚地走进我的房间，轻轻的把被子披在我身上，帮我把桌上凌乱的书本收好后，就悄悄的出去了。这就是母爱。
有一天晚上，我躺在床上。想着明天就要上学了，还没有默写，就起身来做。妈妈进来看到后，就走过来问：“累不累。”我却说：“烦不烦呀，出去吧！我看到她有些依依不舍。但出去不一会，她又进来了。手里多了一杯热气腾腾的水，放好后，又出去了。
要睡了，我看到那杯水不在冒着热气了。但我还是一口气喝了下去，我感到一股寒噤从喉咙直沁心扉。
是的，我没有去珍惜那杯水，直到它冷了我才懂得去珍惜，但这一切都是徒劳。
是的，我也没有好好的去珍惜妈妈给我的爱。所以我还是从这一刻起去珍惜。
是母亲，用一点一点点的火苗，贯聚在伸行的指尖；是母亲，用一点一滴的血汗，使火苗大起来；是母亲，永爱，让伸行的指尖不再僵硬，渐渐有了温度，灵活起来。
是的，母亲的爱，就像握在手中的蜡烛，默默的燃烧着爱的火苗。
最后我总结出一句话：母亲的爱就握在手中，一根暖烘烘的蜡烛！
