五年级写景的作文

时间:2023-02-08 08:02:06
五年级写景的作文(15篇)

五年级写景的作文(15篇)

在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的五年级写景的作文,欢迎阅读与收藏。

五年级写景的作文1

春雨来了,它如同明亮的珍珠,滑润的碎玉,零零散散,断断续续,无声无息,飘飘扬扬地挥洒着。它们似乎是一群活泼可爱的孩子。滴滴答答的落在雨伞上,像是在伞上手足舞蹈。

看。那蒙蒙的细雨像烟雾、像薄纱一样笼罩大地,使大地呈现出如诗如画的景象。细雨滋润着柳树,柳树醒来了,柳枝变软了,吐出米粒大的嫩芽;微风吹佛,轻轻摆动,像一群身穿纱裙的仙女在翩翩起舞。好像有谁在指挥似的,鸟儿们也扇着翅膀,在柳枝上放开歌喉,欢快地唱起了春天的赞歌。迎春花禁不住张开笑脸,欣喜地沐浴在雨抚摸的嫩绿的小草也不甘示弱,抖抖身子钻出地面,给大地披上一身毛茸茸的绿装。啊。多美呀。这树、这花、这草构成了只有春雨才能描绘的绚丽图画。

瞧。小朋友们也被吸引来了,打着火红的、天蓝的、绛色的小雨伞,在春雨中晃动着,那么多,那么美……小朋友们中间有一个戴眼镜的人——那不是我们的老师吗?啊。老师,春雨不正是您的化身吗?您不正是像春雨那样无私地浇灌着祖国的花朵吗?2。春雨在窗外淅淅沥沥地下着,妈妈让我去买瓶醋。于是,我便打着伞出门了。

春雨仍在这么密密匝匝、不紧不慢地下着。这如针尖,似牛毛般的雨丝从空中飘落下来,仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱,让一切都显得朦朦胧胧,好像置身于一个如梦如幻的童话世界里。

五年级写景的作文2

下午,本应是晴空万里,在午饭后竟变了脸,乌云密布。没过一会儿,竟下起了瓢泼大雨,下午的行程只得取消。

阴雨绵绵,我只好打开灯在屋内写作业。窗外的风阵阵呼啸而过,震得窗户都在抖动。晚春,燥热的盛夏正步步逼近。盛夏的风有种所向披靡和凌驾一切的气势。伴随着雨,奏了一首首优美而激昂的交响曲。

记得,儿时我对雨似乎有种特别的情感。我特别喜欢淅淅沥沥的小雨。以前在外婆家,门前总有几个小坑,在下雨时总能形成几个小水坑。我喜欢穿着水鞋在里面跳。可是如今再也没有机会像孩子般继续跳水坑。乡间泥泞的小路已被无情的水泥覆盖,挡住了外婆的脚印,也将我的童年封存于水泥地下。

无聊时我会搬把小椅子坐在院前,静静看着。我发现所有一切在经过雨水冲刷后,竟变得更加干净、明亮。雨水许是冲走了它们的负能量。那雨似乎是世间万物感慨不公的倾述,电闪雷鸣是它们的怒吼。在一次次发泄后,万物有了新生命,一个个鲜活的生命在雨后呈现。

雨终究是要停的,无论下了多久,太阳还会照常升起。那雨水留下的涟漪,沾了雨后彩虹的光,五颜六色的泛着。雨后的太阳是最令人心生向往的,在几日的连绵阴雨后,乌云退散,东升的太阳泛着橘黄的光,照耀着大地,照耀着心田,温暖而不刺眼。

我似乎……对雨有种无法述说情感。那是神秘的,不可触及的。

五年级写景的作文3

伴随着“知了--知了--”那清脆又有节奏的旋律,夏天向我们一路狂奔而来。虽然气温直线上升,人间成了一个大火炉,但谁也阻挡不了我去乡村的脚步。今天,我和妈妈。爸爸一起来到了现代化新农村——白市驿。那里农业科技发达,物产丰富,是个迷人的好地方。

首先映入眼帘的是颐蔬园。颐蔬园是由三个现代化玻璃大棚组成,采用当前最先进的滴灌技术,引用了先进设备和优良种子,无土培养出荷兰小蕃茄。.黄瓜。彩椒等几十种不同种类的蔬菜。旁边一个小的控制室就能管理十几亩地,即节省了土地又省了人们的劳动力,这不是两全其美吗?每一天农家小孩都会来采摘番茄。黄瓜等蔬果。这荷兰优良黄瓜。番茄的藤比一般本土黄瓜番茄的藤长多了,足足有五六米高呢!一株就能结二十几斤,这些蔬果营养丰富,是绿色食品,无毒无害。只见一群小孩一手挽竹篮,一手摘菜,不一会,小朋友的竹篮就装满了。

在公路两旁的集市大门前全部是收购的瓜菜。嫩绿水灵的四季豆,扑着白霜的胖冬瓜,紫里透黑的茄子,红彤彤的辣椒……它们堆成了一座蔬菜小山。公路上传来“嘟嘟”的货车喇叭声,工人们正在把蔬菜搬上车,一片繁华热闹的景象。三五成群的人们眉飞色舞的数着钱。

走进小巷,你就会看见一幢幢错落有致的小洋楼。房子掩映在果树从中,墙上爬满了瓜藤。这里环境优美,空气新鲜。春天鸟语花香,山花遍野;夏天花瓣落下来,形成了一条花之路,发出让人心旷神怡的香味;秋天,热情的农家人会拿出上好的瓜果给你品尝;冬天,腊梅花香飘万里。

哦,我的家乡真是个科技发达,物产丰富,迷人的现代化新农村。

五年级写景的作文4

我的家乡在南康三益,那里是一个安静的小山村,风景优美,但我觉得家乡最美的地方就是那条小河了。

春天,河岸的雪都融化了,岸上的柳树发出了新的嫩芽,小草也从土里探出了头,树上的叶子也长出来了,春风拂过,小草被吹得左右摇摆,好像在跳舞呢!

夏天。河边的树木长得很茂盛,你瞧!小蝌蚪出来了,大大的脑袋,小巧的尾巴,黑黑的身子像一个黑色的小逗号。小河的水非常清还可以看清水里的东西,你看,小鱼在水草间游来游去,小虾、小螃蟹,它们东躲躲西藏藏得,好像在玩捉迷藏呢。“哗哗”我好像听到了谁在唱歌?啊!原来是小河的流水声,这声音可真好听啊,它好像知道了我的意思,水流的更急了。到了下午,小河沸腾了,大人小孩跳进河里游泳、洗澡,成了人们消暑的好去处。

秋天来了,河边的李子树结果了,小小的,甜甜的,想起来就很好吃。一阵风吹来,黄黄的树叶落下来,好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。树叶飘啊飘,飘啊飘,落在地上,落在水里,落在水里的叶子仿佛是一条条小船,漂到很远很远的地方……

冬天走到了这里,下了一场雪,它给小草盖了一床被子,给树木穿了一件白色的上衣,小河也变得安静了,但我们确不会让它安静下了,过年了,买来许多擦炮,点燃擦炮,往水里一扔,看着擦炮在水里冒出一串银色的泡泡,“嘭”的一声,炸起一阵水花,岸上响起一阵孩子们清脆的笑声……

我爱这条小河,更爱我的家乡。

五年级写景的作文5

我的校园是一所美丽的学校,我们在这里成长、学习、玩耍,无比快乐。今天我就带大家参观一下我的校园。

走进校园,首先映入眼帘的是高大雄伟的教学楼,每天早上从教学楼的各个教室里,时不时传来朗朗读书声,像动人的童声大合唱,美妙极了!

走进教学楼内部,干净整洁的教室、书桌、椅子、楼梯尽收眼底,站在栏杆旁,新鲜空气迎面而来,让人顿时神清气爽。

再往前走,就到了光彩楼,光彩楼在暑假装修后,焕然一新,门前的两颗大树,郁郁葱葱,像两个忠诚的士兵,守护着我们的校园。光彩楼的大门被装修成繁体字的“門”,特别引人注目。走廊的墙壁上挂着许多古诗、名言、警句等,同学们经常 ……此处隐藏2770个字……。那一排齐刷刷的“梧桐保安”,它们不分昼夜,不辞劳苦地抱护着它们的家园。用高大的身躯为我们撑起了一把把巨伞,用它茂密的树叶,为我们送出清新的空气。“梧桐保安”我敬佩你,因为你伟岸的身躯,无私的精神!

教学楼的背后有一棵年迈的桂花树,一到秋天,它就散发出一阵阵沁人心脾的香气,每当我闻到它的气味,我就忘记了一切烦恼,心旷神怡。此刻,我多么想变成一棵桂花树,带给人们芬芳扑鼻的香味!后花园的正中央还种着一棵高大的柚子树,它周围还围着各种各样的树,有婷婷的水杉;有金灿灿的黄金香柳;有红彤彤的茶花……教学楼里一直都荡漾着同学们的琅琅读书声,欢笑声。每一天都在认认真真地上课,每一天都在为取得成绩而奋斗。因为我们明白,还有一年的时间,能学习生活在这优美的校园里了。必须珍惜时间,争分夺秒努力才行。

我的校园就是这样一个树木葱郁,花朵飘香的大花园。我爱她。

五年级写景的作文12

历经了纯净的冬季,明丽的春季,火热的夏季后,我的脚步有踏入了秋天的领域。秋天,无论在什么地方,都是美的;可是,田野里的秋天总有一种其它地方不能超越的美丽。

来到田野,到处都是丰收的景象,充满了果实的浓香。站在高处了望,一幅清新秀美的画卷展现在我的眼前,田野像一块红。黄。紫。绿相间的花格地毯。红彤彤的太阳从东方升起,万道霞光照射在大地上,为田野渡上一层金光。

首先看见的是一望无垠的稻田,稻子成熟了,沉甸甸的稻穗压弯了稻子的腰。一阵秋风吹过,稻浪欢笑着,翻旋着,一层赶着一层涌向远方。农民伯伯望着一粒粒饱满的稻谷,脸上乐呵呵的,心里是多么甜蜜。

穿过稻田,我又来到了玉米田。你瞧,一株株玉米多么可爱,换了一束金缨,咧开嘴笑着,露出了金灿灿的牙齿。农民伯伯兴高采烈地摘玉米,把它们载入家中。

突然,一阵清香扑鼻而来,我往前一看,原来是一大片果园。金灿灿的鸭梨,上小下大,好像一个金葫芦,头上戴了顶小草帽,非常耀眼;最惹人喜爱的要数葡萄,树上挂着一串串美丽的葡萄,葡萄的颜色煞是好看,紫的酱紫,红的血红,绿的碧绿……看上去好像一些五彩缤纷的小珍珠,让人垂涎欲滴,摘一颗放在嘴里,酸甜可口,回味无穷。

啊,秋天的田野富有诗意,秋天的田野五彩缤纷,使人赏心悦目。

五年级写景的作文13

自古以来,大多数人就都认为,春天在一年四季中,是最美丽的。诗人也留下“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”等脍炙人口的千古名句。可是,在城市中,春天除了天气暖和了一些,好像什么变化也没有,春天到底在那里呢?

是在草地上吗?我轻轻地问小草。小草说,春天就在草地上,草地上的每一抹绿色,都是春天的脚步,你顺着草地,就能找到她。噢,原来春天在那一片片绿油油的草地上。

是在树枝上吗?我轻轻地问大树。大树说,春天就在那一根根冒出点点新芽的树枝上,每一个新芽,都是她的影子,你抬起头,就能找到她。噢,原来春天在那一根根冒出了翠绿色的树枝上。

是在花朵上吗?我轻轻地问一棵桃树,上面开满了鲜花。桃树说,春天就在一朵朵鲜花上,那鲜艳的花瓣就是她的新衣,你仔细看,就能看到她。噢,原来春天在那一朵朵鲜艳的桃花中。

是在天空中吗?我问一只漂亮的小燕子,小燕子说,春天就在天空中,那一朵朵洁白的云朵就是她的身影。看,那就是春天!噢,原来春天就在那湛蓝的天空中洁白的云彩中。

是在那清澈的河水里吗?我问一条伶俐的小鱼。小鱼说,春天就在那清澈的河水里,流动的河水里,就是她的踪迹。你捧起水来,就能感受到她。噢,原来春天就在那清澈见底的河水中。

其实,春天就在我们身边。正如法国雕塑家罗丹说的那样:“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”只要我们留心观察,就会发现美丽的春天时时刻刻都不离我们的身边。

五年级写景的作文14

我们的校园,如同一幅画,画里有我们跳跃的身影;我们的校园,如同一首歌,歌唱的是我们在学校里健康成长。

我们的学校宽敞,整洁,绿树成荫,风儿轻轻一吹,花香扑鼻,空气中弥漫着花草树木的气息,真是别有一番韵味。

一进校园,映入眼帘的是一座石碑,石碑上写着“聿怀初级中学附属小学”这几个金光闪闪的大字,在阳光的照耀下显得十分耀眼。走进校门,便是一个椭圆环形塑胶跑道,是鲜红色,中间是一个绿色的篮球场。在这里,经常可以看到同学们龙腾虎跃的身影。有的跑步,有的打篮球,还有的跳绳……操场上留下同学们成长的足迹。正像篮球场口的一条横幅标语写的“在阳光下快乐活动,在蓝天下健康成长。”

操场一边是一排整齐,茂盛的榕树,它们像一位位忠诚的士兵似的日夜守护着我们美丽的校园。榕树的树龄很长,那长长地气根垂下来,轻轻拂着同学们的脸颊,好像慈祥的老爷爷的胡须抚摸着小孙孙的脸一样,总让人感到亲切与舒服。侧耳倾听,是谁在欢乐地歌唱?原来是小鸟儿,它们感谢榕树们给了它们一个舒服的家,那长长的气根就像鸟儿的摇篮。茂盛的榕树为同学们遮风挡雨,特别是夏天,同学们都在榕树下活动、看书、乘凉。

沿着榕树向前走,就是我们的教学楼,一共有两幢,分为A、B幢,A幢有五层,而B幢只有2层楼。外墙都贴有蓝白相间的马赛克,显得干净,大方。教室宽敞、明亮,课桌椅摆放整齐,里面不时传来同学们琅琅的读书声。每层楼都有4个教室和2个办公室。

我爱我的母校——聿怀附属小学。感谢你给了我一个温馨而美好的学习环境,你是我们成长的摇篮,学习的乐土。

五年级写景的作文15

我的家乡在四川,也叫“天府之国”。那里山青水秀,那里的一草一木都使我难以忘怀。但最使我留恋的是家乡的小河。

春天,家乡的小河是活泼的。寒冷的冬天早已远去,迎接春姑娘的到来。河水上的冰已经化了,鸭子们在水里游泳它们嘎嘎地叫起来,好像在说;“我们来举行游泳比赛吧。”河边的柳树姑娘把她的头发放在水里洗,微风吹来,柳树姑娘的头发好像纱衣一样,在风中飘扬。

夏天,在炎热的白天,有的人在河里游泳,有的人在捉鱼,还有的人在绘画水。黄昏,当太阳公公要休息的时候,有人在耕田,还在嘴里不停嘀咕着,骂着无情的老天。傍晚,晚风吹起,天上的星星不停地眨着眼睛,吃完晚饭的人们总不会忘去外面散步,坐在椅子上,抬头就能望见在天空中挂着的小星星,那无数颗璀璨的明珠在天空中闪闪发光。

秋天,家乡的小河是忧伤的。当枫叶纷纷扬扬地落在水里,河面上铺满了一层层火红的衣裳。树上的树叶完全枯萎了,小孩子们也不能和它嬉戏了,因为大人们下地忙碌时,孩子们要在家中看门。小河没有陪伴很忧伤。这时,树叶开始说话了;“小河呀,小河,别难过,你还有我,我会陪你玩儿的。”于是树叶开始一片片地凋落,因为它想让小河再起涟漪。

冬天,要是河面上结上一层薄冰,那就是小河穿上了晶莹透亮的“冬衣”了。这时候晨光中的小河就像藏族同胞献给客人的一条洁白的哈达。这时候,小河纯净的一尘不染,如同神话中的白雪公主。

小河,家乡的小河,你是我快乐的天堂,我要好好学习,将来我一定要为你做出贡献。

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