实用的雨写景作文汇编5篇
在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的雨写景作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
雨写景作文 篇1
又到梅雨时节,刚刚还是晴空万里,过一会儿就会暴雨如注,还有的时候滴滴答答的雨下个不停,真让人心烦。话说昨天和小伙伴们在楼底下玩捉迷藏的游戏,正当大家玩得兴起,一阵雷声把我们游玩的兴致完全打没了,接着就是倾盆大雨,天也黑下来了,我们惊得如同群龙无首,一个个像兔子似地跑回了家。
“哗……哗……”听着窗外的雨声一阵紧似一阵,我真担心雨水又把我们的城市给淹了,给多少回家的人们带来不便。在窗户边,我看到外面朦朦胧胧的,是雨的世界。雨落在马路上,把马路冲洗得干干净净;雨落在了花丛树丛中,让花草树木焕然一新。梅雨时节的雨更是变化多端,一开始是豆大的雨珠,太热烈了,噼里啪啦地把世界都给吵醒了;后来又转成为绵绵细雨,如银针般洒落人间;再后来雨停了,太阳公公露出了笑脸,还没过多长时间,梅雨竟然又来捣乱,一场太阳雨开始在天空中上演……又下雨了,我看到好多的人都愁眉不展。
嗨!这恼人的梅雨时节的雨啊!
雨写景作文 篇2
雨
大雨。从来没想到过会遇上这么大的雨,而且来的那么猛烈,那么突然。
原先还是吹着风的阴凉天气,人正在享受炎热中的消暑的快意中,且犹豫着该何去何从,或许雨要等等才来,或许根本就只是装个样子,或许能赶到那里路上不会下雨,但雨还是棋盘上落子一般地打起谱来。人开始还在怀疑这雨是否也像以前那几场雨一样下几粒就停了,可一转眼的工夫,听到声音响起来,那是雨打在地面的声音,由远而近,再到眼前时,如一大片白色的玻璃球在地上乱蹦,让人不能再犹豫。
于是赶紧拿出雨披往身上套,这个时候要穿也已经来不及了,雨密集而有力地倾洒过来,像一根根斜刺的小木棍,狠狠地砸下来。用力地穿上后,马上往回走。虽然百米的路程,却动弹不得,风夹裹着雨,雨拉扯着风,漫天卷地地涌来,“唰唰唰”的声音像无数个豆子在竹筛上滚动,而且立体音效很强,从这一边的耳朵一下子过渡到另一只耳朵了。
要想回去如果靠人力是肯定不行的,但即使是电动的或是汽油的也有很大的困难,就连汽车也是有相当难度的。只几秒钟的工夫,人的上下就全湿了,那是一种被风雨在横截面上扫描后的结果,而且方向是四面八方,你不知道它是从哪个地方吹来的,你也控制不好你该往哪里转弯,就这么被挟持着,被推扶着,不倚不立,不停不退。如果回到家里定然是体验颇丰的,湿漉漉的样子仿佛回到了温暖港湾,与之前比起来现在是欣赏,刚才是历险,这时倒希望下得再大些,好看看壮美的'大雨。
大雨并没什么过人之处,只不过是有了风的助威就不一般了。近来,台风频临,虽然没有太长时间的暴雨,但就几分钟的雨就可以让人为之倾倒了。雨是被扯过来的,只要风一用力,它就像是没用的毯子被甩了过来,白色的雨快速而猛烈的打击大地,落在每一个地方,发出任何可以发出来的声音。空中划过白雨的弧线,仿佛一页没有注脚的画。地面上全都溅开来,水花跳动,不停地排水。
这样的雨不在少数,这个夏天也如此,这里不是台风的中心,因而总在打擦边球,虽然这样,风雨还是很大,可以想见台风中心会是如何地疯狂,怪不得每年的损失都达十几、上百亿的。
雨下得很快,马上就过去了,而且会天清气爽。
这是一种雨。
雨写景作文 篇3
夏天,雨成了我们的常客,成了夏天的清凉。大家对雨的印象如何?我不知道,不过我可以讲讲我的。
空气中弥漫着闷热,本明朗的天空变了脸,就像刚才还是一个阳光少年,现在变成了生命垂危的老人,灰暗了下来。
“啪嗒”一滴雨水,打湿了地面。紧接着,又有一滴滴雨水,前仆后继、争先恐后地冲了下来。那阵势,就像一群饿狼捕到了猎物,上去争抢、瓜分一样。
这,只是雨的开胃菜、前奏。
不知什么时候,就像画了一条无形的线,大雨来了,就像一条瀑布,撞在人身上。清清的、凉凉的真舒服。
在雨中,小树坚强不屈地顶住雨水,在雨“帘子”中傲然挺立,像一位战争成功的战士。小草、小花呢,在雨中披上了一件件油亮亮的衣服。
雨中,还有狂风、雷声、闪电来辅助雨水进行一场别开生面的“音乐会”。听,雨是主唱,雷是鼓手,闪电是灯光,狂风是琴手。它们在不停地疯狂演奏。树木为之着迷,瞧,左扭扭右扭扭地,像为这场优秀的音乐会跳舞,虽然这技术不敢说好。
渐渐地,渐渐地,雨停了下来。音乐会的声音也慢慢变小了,树的舞蹈也小了下来,仿佛有点失望了。雨水掉到地上,好像为自己无法继续为喜欢它的音乐迷们演奏而难过,正伤心地落下泪珠。
终于,雨停了,太阳出来了,白云跑了出来,好像什么都没有发生过。音乐会留下的唯一的东西,也就是这里刚才有一场音乐会的证据,只有躺在地上大滩大滩的雨中。但随后,又被烈日吸收,消失在时间的洪流中。
你对雨的看法如何?也说说吧。
雨写景作文 篇4
今天,我们这儿遭遇了一场暴风雨。
我到了学校,几乎是踏着水进教室的,在楼梯上,就像到了水帘洞,到了教室,我的鞋子全湿透了,但我还是参加了“义务劳动”,我在教室里拿了把扫帚,就出去了,我们拿着扫帚,一个人喊“一二三”。我们就一起把水往洞里扫,可是,这个办法让水流的太慢了,有一位同学想出了一个好办法,他跑到教室里拿了一个簸箕,把水堵在洞旁,水就这样很快的流进洞里,终于,“洪水”被我们渐渐地消灭了。
上课了,我的鞋子里、裤管里都湿了,幸好,老师说要换鞋子和衣服的同学站起来,我马上就站了起来,老师把我们的学号记了下来,然后及时通知了家长。
不一会儿,大部分家长都送来了衣服和鞋子,可是我的妈妈还没来,我的心里很着急,心想:那么多同学的家长都来了,可我的妈妈怎么还没来呢?每当下课时,我都会站在走廊上望一望楼梯口。
盼星星,盼月亮,终于盼到了妈妈的到来,我一见到妈妈就立刻冲了出去,换上了妈妈给我拿来的干净鞋袜,顿时,我觉得暖和多了。
放学了,雨也停了,我回到了家,坐在床上想:今天的暴风雨真是太厉害了。
雨写景作文 篇5
夏的天气,如小孩子的脸,说变就变。
调皮可爱的云儿们抱在一起,手拉着手,说着悄悄话,它们用好奇的眼神望着这个美丽的世界,终于,它们决定去下面逛一逛。
“我们来了!”云儿们变成小雨滴,乘着风哥哥的车兴奋的来到人间。
小雨滴们抚摸着树木,亲吻着大地。鸟儿们在屋檐下观赏美景,唱着赞歌。沉闷的屋,总是那么无趣,拿起手中伞,去外面嬉戏。空气是多么的清新,雨景显得格外美丽,走在小巷里,那拍打雨伞的“滴答”声是你的问候吗?那落在地面上的水花是你的微笑吗?那你对世界的洗礼是你的善意吗?哦,我听见了,我看见了,我知道了。雨儿,你来了!
天渐渐地明朗起来了,太阳在云后面微笑着,在阳光的照射下,一道美丽的彩虹架在天边,可触而不可及。
雨水在小巷中汇成一条小小的溪流,向街巷的那边流去,流进了我的心,温暖了我的心。泥土变得更软了,花儿变得更美了,树儿变得更精神了,我的心更宽广了。
雨下着,散打着,步走着,心醉着。