校园写景作文600字

时间:2023-04-22 03:32:35
校园写景作文600字集合六篇

校园写景作文600字集合六篇

在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的校园写景作文600字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园写景作文600字 篇1

春天里,校园鸟语花香;秋天里,校园里瓜果飘香;冬天,校园里寒风刺骨,唯独夏天的校园与从不同、生机勃勃。想知道我们校园的夏天是怎么样的的吗?请跟我去看看。

清晨,我们背着书包高高兴兴地走向校园。听着小鸟欢快的歌声,我们静静的来到学校了。站在大门口,映入我们眼帘的是宽敞的大门,像是威武的士兵守卫在那里。抬头一望,“广州市海珠区宝玉直小学”几个镀金大字在阳光的照射下显得格外耀眼。

走进校门,我们看见耸立着高大的教学楼,身穿洁白无瑕的外衣,从远处看就像只活泼可爱的天鹅屹立在那里。教学楼的边上挺立着郁郁葱葱的小树,十分精神。尤其是在雨过天晴的时候,树上的叶子就像点缀着许多颗宝石,晶莹剔透。雨点往下落,像一颗颗断了线的珍珠,“噼里啪啦”响个不停。往前走,正对校门的楼梯下有一个大花坛。花坛里有红的花,绿的草,红绿相间,显得格外迷人,漂亮极了!一阵轻风吹过,红花绿草不停地点头,就像在对同学们说:欢迎同学们到学校来。大雨过后,校园焕然一新,空气像被过滤似的特别清新,漫步其中,让人心旷神怡。

我和几个小伙伴说说笑笑地转过中楼梯,走进体育馆,只见里面有三个羽毛球架,那可是我们快乐运动的好帮手。烈日高照时,我们会在体育馆上课。下雨的时侯,雨点打在体育馆天窗的玻璃上,就像千万个小鼓手同时敲鼓,“咚咚咚……”作响,这些音汇成了一首欢快的乐曲。走出体育馆的后门,来到操场,这可是我们活动的乐园。上体育课和大课间时,可热闹了,有的在跳绳,有的在打篮球,有的在跑步,有的在操场边的大树下乘凉、聊天,还有的在草丛中抓虫子……

我爱我的校园,在学校老师的培育中,我们健康地成长。我更爱夏天的校园,在老师们的呵护下,我们快乐地学习生活。

校园写景作文600字 篇2

秋天的着装与其它季节不同,它没有春天嫩绿的春装,没有夏天五彩的薄衣,没有冬天雪白的棉衣。但是,秋天却有那金黄富贵的衣裳,金黄色是丰收的颜色,是喜庆的颜色,我喜欢秋天。

我们的`校园在秋天也格外美丽,让我带你去看看吧!

一进校园,便看见道路两旁栽满了冬青,我们学校道路右边有一个林间小道,林间小道的旁边栽满了果树,每到秋天都会结出黄橙橙的小果子来,看着真想吃,树的下面还栽种了许多鲜花和野草,每次走到那里总可以闻到阵阵清香。秋天来了,但是各种菊花却依然怒放,我就想到一首赞美菊花的诗句:“重阳夕上赋白菊,满院花菊郁金黄。”这是唐代大诗人白居易的诗。

走到教学楼中间,我发现假山背后的竹子在秋天依然那么翠绿,湖中的小金鱼纷纷游出水面,好像说:“天凉啦,不热啦,可以举办鱼儿秋季游泳比赛啦。”

小金鱼让我又开心又有兴趣,我乘兴去了操场,一抬头,哇!操场两边杨树的叶子怎么都变成了黄色,难道它们去了理发店染发了吗?风一吹,树叶刷刷作响,好像在说:“我们也喜欢赶时髦呀!”突然,我看见几片叶子飘了下来,好像在说:“我们的舞姿难道不比蝴蝶美吗?”我真的感觉它们的舞姿像天鹅舞一样美,当它们落到大地母亲的怀抱时,它们就变成了肥料妈妈,来培育自己的孩子——新的嫩苗,新的生命。

回到教室,我从同学的衣着上发现了秋天,大家从夏天的T恤衫换成了五颜六色的秋装,穿起来暖呼呼的,看起来非常精神。从同学们的笑脸也看到了秋天,他们笑得多么自豪,像农民丰收后的笑容一样。

秋天,你悄悄的走来,带来了美丽的秋光美景,带来了丰硕的果实,我喜欢秋天,它是绚丽的时节,也是欣欣向荣的时节。

校园写景作文600字 篇3

时令已经是秋天了,校园的秋色,是从那一片片枯黄的落叶显现出的,这些落叶,从树枝上悠悠地飘落下来,像一只只黄蝶漫天飞舞,一些小孩跳着去抓那“黄蝶”,让我不禁想起了一首诗:儿童急走追黄,飞入菜花无处寻……

早晨,白雾笼罩,像给大地披上了一件轻纱,那一颗颗晶莹的露珠在花草上闪动着,再慢慢地滚下来,秋雨如细丝一般飘落下来,被风吹的斜斜的,打在脸上,如妈妈的手轻轻的抚摸着我脸,伴着那细雨,伴着那露珠,伴着那秋风,走在林荫小道上,踩在那一片片落叶,听着那秋日的私语,我闻到了秋的香气。

中午,太阳已经出来了,露珠已经消逝,白雾已经淡去,细雨也已停止,那烈日当空高高地挂着,阳光透过那树荫散下来,把地照得一边红,一边灰,不时吹来一阵阵微风,给火热的中午带来一丝凉意,躺在床上,听着那钢琴曲《秋日私语》慢慢入睡……

下午,太阳已经要落山了,校园又充满了一层青色的薄雾,同学们积极开展各种体育活动,校园里又充满了欢声笑语,不一会儿,太阳已经落山了,夕阳的余晖撒进教室,把整个教室照得通红通红的,望着天边,整个天红红火火的,露出了一点点鱼肚白,这时,吹起了一阵大风,把地上的落叶吹得老远,老远……

夜,已悄悄地来临了,一轮圆月高高地升起了,今晚的月亮是那么的圆,那么的高,皎洁的月光撒在水面上,使水面显得波光粼粼,皎洁的月光撒地树上,让树像抹一层洁白浓霜,皎洁的月光撒向大地,让大地显得格外明亮,我凝视着那月亮,不禁想起嫦娥奔月的故事,唉!早知今日何必当安,谁叫他要贪吃那两颗仙药……

我不禁吟诵起了苏轼的“明月几时有,把酒问青天……”。

校园写景作文600字 篇4

四年级放暑假时,老师告诉我们:下学期会有个惊喜送给大家,学校要进行装修,大家可以设想一下,我们的学校会变成什么样子呢?暑假里我非常地期待,每天掐指计算着开学的日子,那时我们学校会有多大变化呢?

愉快的暑假很快过去了,我满怀好奇的心情,来到了学校里。哇!好漂亮啊!整个校园已焕然一新,不妨大家跟我一起来开参观参观吧。

一踏校门,放眼望去,宽阔的操场已换上崭新的绿色的上衣,五座大楼披上节日的盛装,五彩斑斓流线型的图案充满动感。宣传栏里又增加了很多新的内容,校园里增添了许多花草,阳光闪烁照耀着明亮的教室,整个校园无论是楼梯间还是走廊过道,都被打扫的干干净净,一尘不染;卫生间也修复一新,洁白的瓷砖格外显眼,这时一股股书香扑面而来,原来一年级的小弟弟小妹妹正满怀欢喜地在领新书呢,从今天开始,他们也将成为我们这个大家庭的一员。

我们的教室在四楼,教室门已换成了木门,讲桌酷似电脑桌,咦,原来吊在半空中的电视呢和电风扇呢?我努力寻找着,原来电视藏在大黑板后面呢,大黑板,一共有三块,中间一块可以移动,把中间一块黑板推开,就露出它的真容了;电风扇已换成空调,无论酷暑还是严寒,有了它我们就更舒适了。再看看新的作业柜,原来是放在前面的,现在在后面。它变成了铁的,有三个门,左上面的是放作业的,右边的高门是摆放卫生工具的,至于右下面的我就说不清了。不过有点美中不足的是,新课桌还要等一段时间才能更换。

看!这就是我们的校园,多美啊!

校园写景作文600字 篇5

校园,以它独特的魅力,让我们深深地眷恋其中,不能自拔。如四季的轮回,看落,都是美丽。

春季,让我们寻着绵绵的细雨去行军,脚下亦是绵绵的草地。看那校园,在雨雾蒙蒙中若隐若现,如同我们的青春,在跌跌撞撞中起伏。那露水绚丽的挂满枝头,那泥土散发出潮湿的气息,让我们去沉醉。校园呵,别让我们沉醉,我们的书本还等着我们去领悟和认知,只把你的小亭借我一用吧,在这里可以平静我躁动的心。让我们在你的怀抱里,好像你刚刚孕育出的新芽一样,勇敢的去行军,不畏惧什么狂风和骤雨。

初夏,绽放的洁白花树。一树的花开,一树的呢喃,在周一的晨早,站在国旗下高歌的我们,被起风吹落的花瓣淹没,只剩下思绪,在空气里蔓延。静默的空气,庄严的气氛,是五星红旗鲜艳的血红色让我们肃穆,还是对这漫天飞舞的落花的凭吊?我着实说不清。在激昂的国歌下,竟也藏着这般柔情!校园呵,别让我们感伤,我们的青春还等我们去燃烧和绽放。花瓣纷落,我们踏着他的残骸去行军,不要有悲伤,不要有惋惜,今天或许不幸,明天或许不幸,但后天一定是美好的。带着信心去行军。

晚秋,校园里再也寻不到路的痕迹,明黄黄的秋叶已铺满一地。寻不到路?校园呵,你是想多挽留我们的脚步一会儿吗,那么别孩子气了,我带一片秋叶作为对你的回忆吧,这浓情的明黄色,牵住我们学子感恩的心。别迷失了方向,信念在行军的沙沙声中愈发坚定。

初雪的校园早晨行军,有跳动的、温暖的心。校园的洁白,我们在行军途中留下整齐的脚印。

我想在校园的四季里,行军。行走到,我们的殿堂。你会不会也为我们骄傲,在四季的轮回中,绚烂我们的殿堂?

校园写景作文600字 篇6

我的校园里有一颗高大的梧桐树,它一年四季默默地为同学们做着贡献。

春天,和风习习,细雨蒙蒙,校园里鲜花盛开,小草纷纷探出头来,树木也都长出嫩叶,梧桐也不例外,枯枝上抽出点点嫩绿的的叶子,密密麻麻,随着微风摇摆,好像在哼着歌谣,欢快地唱着:“春天的校园真美啊,真美啊!”

盛夏,梧桐树枝繁叶茂,绿油油的叶子像巨大的手掌,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,微风一吹,就好像在向我们招手问好,晴天,我们在树下乘凉,在树下做游戏。雨天,我们躲在梧桐树下,它为我们遮风挡雨。

夏末,梧桐树上飘落下许多蒲公英种子似的黄毛毛。风婆婆一吹,毛毛便漫天飞舞,随着风舞蹈,欢快地嬉戏。

秋天,梧桐树那碧绿碧绿的衣服被秋大婶给换成了黄色的衣服了,不再像夏天那样充满勃勃生机了,秋风一吹,树叶便纷纷飘落。有的像在打着秋千;有的像降落伞慢慢飘落下来;有的像一群小鸟儿,悠然地飞翔;有的像黄色的彩蝶,漫天飞舞;还有的挂在枝头摇摇晃晃,好像很依恋大树妈妈,不想离开它。

冬天,风婆婆拿走了它的黄衣裳,雪姑娘见梧桐树光秃秃的,非常冷,便给它穿上了银白色的棉袄。同学们把梧桐树手掌似的叶子挑选一些漂亮的,把它放在书里做书签,或者把它收藏起来,再把剩下的叶子放到花坛里,给别的花草做棉被或到泥土里给它们当肥料。

梧桐树,你那么无私,默默无闻地为我们奉献一切,你不求回报,你多么高尚,从不为你自己的利益着想。我们一定会好好保护你,也要学习你这种无私奉献的精神。

美丽的梧桐树,我爱你,我一定会永远记住你!

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