小学生写景作文集合15篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的小学生写景作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生写景作文1
午后，乌云密布，天空像打翻了墨水瓶，黑洞洞的。
紧接着，一道道闪电划过天空，酷似两条伸向金色鳞片的升龙在空中穿梭，闪闪发光。
从天边传来一阵震耳欲聋的响声，好像大地都被颤动起来。闪电越来越亮，雷声越来越响，一阵倾盆大雨从天而降。雨水落在地上，发出噼里啪啦的响声。那雨从空中落下形成了一道奇特的水帘，美丽极了！
大风也来凑热闹，它使出全身的力气，吹着雨丝。雨点落到地上，溅起一朵朵洁白的水花。风宝宝将雨水吹向窗户，又发出清脆的“达达”声。不一会儿，屋檐上积起了一串水珠，汇成一条弯弯的“小溪”。
小学生写景作文2
秋天到了，红彤彤的苹果成熟了。
一天，妈妈带着女儿来摘苹果，女儿在玩沙子，后面女儿的阿玉和她的儿子也在摘苹果，旁边右她们的爸爸在帮她们。还有一个小女孩和小男孩在跑。
最近妈妈带着女儿来摘苹果，女儿在玩沙子，后面女儿的阿玉和她的儿子也在摘苹果，最远她们的爸爸在帮她们。还有一个小女孩和小男孩在跑。
秋天真好啊！
小学生写景作文3
听别人说，江南的冰灯很漂亮，于是一吃完晚饭，妈妈就说带我去江南公园看冰灯，我高兴的不得了。马上穿好衣服，高高兴兴地坐着TAXI去看冰灯。
下车以后，我就看到那些晶莹透明的被砌成一个像长城一样雄伟高大的围墙。妈妈买完门票，我们就迫不及待冲进公园，公园里看冰灯的人不多，可人们都被冰灯给迷住了，这里有魅力的亭子。玲珑的假山形态各异的动物和惟妙惟肖的“神舟七号”还有栩栩如生的人物，还有惊险刺激的大滑梯。我还看到了用冰建成的“水立方"在这些冰块里还安装了五光十色的彩灯，把冰灯显得更加漂亮。
时间过得真快，不知不觉已经很晚了，妈妈提醒我：“我们该回家了”我和妈妈恋恋不舍地走出了公园。
小学生写景作文4
我爱秋天，秋天像一幅多姿多彩的画。看，那多么美！
我家附近有一片草地，草地上种着几棵大树。树上的树叶，像洒上了一层厚厚的金粉。秋天到了，一片片树叶落下来了。小朋友来到草地上，捧起一堆树叶，向上撒，像天女散花，又像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。菊花迎着灿烂的阳光盛开怒放，有黄的、白的、紫的，像龙飞，像凤舞，又像节日的焰火。
秋天到了，果子也成熟了。苹果红通通的；梨子，下面大，上面小，仿佛是个金葫芦；还有橘子，真像一个小小的南瓜。
秋天是一个丰收的季节，农民伯伯急着去收割呢！
秋天真好，我爱秋天！
小学生写景作文5
春天来了！有一个小朋友感觉到了春天的气息，把脱掉棉袄冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
他跑到了田野，听到叽叽喳喳的声音，他回过来一看，原来是两只小燕子从南方飞回来了！他高兴地说：燕子你们好！
他又看见一棵健壮的柳树，他像一个活泼可爱的小姑娘，它梳着它的长辫子，抚摸着它，来了一只小蜜蜂，来到花丛里给公证打蜜。他看见一只刚和爸爸妈妈的分开的小蜘蛛，她被风吹下来的时候她用九牛二虎才爬上去的。
他玩了一天，起在回家的路上说：我喜欢春天！
小学生写景作文6
秋天到了，天气逐渐转凉，我们像归林的鸟儿迷恋着秋色，奔向丰收的田野。
温柔的秋风轻轻地抚摸着大地，她送来了枫叶沨沨欢笑，吹来了菊花阵阵芳香。田野里，谷子随风舞蹈，金黄的玉米开口在笑，柿子树上的柿子犹如一盏盏小红灯笼，那黄里透红的苹果，那黄澄澄的蜜梨，还有那熟透了的石榴……让人一见就流口水。
一望无际的谷田里，农民伯伯正在收割谷子，那黄澄澄的谷穗粒粒饱满，迎着微风笑弯了腰，稻海中掀起阵阵稻浪。你听，田野里正在奏响着一支支丰收和谐的交响曲，在天地间回旋，荡漾……
这里的一切充满生机，就连树上的云雀也在欢唱着：“秋天真美，秋天真美!”
小学生写景作文7
许多花都枯萎了，但各种各样的菊花仍然在竞争谁是最美丽的!即使我想成为他们中的一员，我也要参加比赛!
在池塘里，小鸭子还活着，到处乱踢。他一遇到人，就立刻躲起来。我知道在冬天，他们很少在水面上玩耍，以免因为太冷而冻伤自己。
小草已经枯萎，不再像春夏一样生机勃勃，青春洋溢。他们不会在寒冷的冬天结束生命，而是为来年更灿烂的春天做好准备!
我爱这清净的秋天，我爱这多彩的硕果累累的秋天!
小学生写景作文8
秋天的风可顽皮了！你看，他把暴躁的夏娃娃赶走了，迎来秋天的凉爽。看，他正在给青青的苹果挠痒痒，痒得苹果笑红了脸。看，他又在和香蕉姐姐跳舞呢，把香蕉姐姐的.腰都跳弯了。
秋天的风是个顽皮的小孩，他给果园带来的是一派丰收的景象，他给我们带来的是一种快乐的心情！
小学生写景作文9
我们的生活充满阳光，到处莺歌燕舞，柳绿花红，田野的风景，海边的美景，校园的风光，都给我留下了美好的印象，那我最喜欢的动物园，动物园里有狮子，猴子，老虎，白兔，灰兔，熊猫，梅花鹿，我最喜欢梅花鹿，因为它的两个角像两棵小松树，它跑起来可快了，人们看了纷纷夸奖。
小学生写景作文10
1）先写“”，再写“”，又写“”，末了写“”，写作思绪何等清楚，形貌何等精致，你看，用适当的比喻，把“”写得形象，逼真，突出春天的美景，别的“”局面也写得生动逼真，突出了一个“乐”字，有景有情，何等美好。
2）写出了特点，写出了新意，景美―――天然美；人美―――可爱灵活无瑕的美。
3）偷偷的画面充满了生机盼望和活力，大天然的美景，有静，另有动态呢―――都是美，没有动态怎么办？于是你又遐想到了。
4）春天寂静的来了，在不经意中就充满了各个地方，春天的脚步真是挡也挡不住。
5）“”引得我们驻足抚玩，视察何等细致，写得有何等有层次，真好！
小学生写景作文11
春天来啦！小朋友们脱掉棉袄，走出家门，去寻找春天。
田野里，小草从地下探出头来，柳树发芽了，蝴蝶和蜜蜂飞向一朵朵美丽的花朵。
春天吹到哪里，哪里就洋溢着快乐，不信，你看小河里的鱼儿自由自在地游来游去，小青蛙呱呱地叫着，小鸟唱着甜美的歌。呼吸着春天美好的空气。
春天来了，它唤醒了这一切，给大地带来了生机。为大自然增加了光彩！
小学生写景作文12
北县的风景真的很美。
北县的树很美。这里有许多银杏树。冬天来了，风一吹，许多银杏叶就像黄色的蝴蝶一样飘落下来。这里还有新种的柏树，长得像小孩子。
北县的草很美。太阳照在草上，草上的露水如珍珠。我很想摘珍珠，但看到两个提示，分别是：“护绿，加一点美”，“踏进去想想，草在长”，我就停了。
北郡的人很漂亮。这里的人们非常喜欢运动。他们在健身器材旁锻炼。这里的人们装扮成北郡。我拿起一张偶尔丢弃的纸，扔进了垃圾箱。我也给北郡加了风景。
小学生写景作文13
冬爷爷刚撒完无味的“白糖。”春姑娘迈着轻盈地脚步来了。
春姑娘来到草坪，小草绿了，不停地向春姑娘问好。
春姑娘来到小河，小河唱起了快乐的歌，小鱼在水里快活地游来游去。
春姑娘来到公园，公园里的柳树长出了翠绿的枝芽，在春风的吹拂下，轻轻地摇摆着，远远望去，像是一把随风撑开的绿伞。
春天真美呀!
小学生写景作文14
今天我和妈妈在老家里散步，看见了许多美丽的景物。
天空像一望无尽的大海，洁白的云儿，像海里的大白鱼。
山上有绿油油的小树，像小朋友拉着小手在玩游戏，一阵风吹来，小树“沙沙”地响着，好像在说：“欢迎你们到这里玩。”
蜜蜂在花丛中采蜜。鸭妈妈带着小鸭子在水里游来游去，小鸟在树上大声地鸣叫。梅花鹿在小溪边喝水，一只小鱼蹦出河面，把梅花鹿吓得撒腿就跑，小虾点点头，好像在说：“别小瞧我们，我们可厉害了！”
小动物们住在这个美丽的森林，可喜欢这里了。
小学生写景作文15
星期天我和弟弟吃过早饭到田野去游玩。走到门口，看见大雁正排成“人”字在往南飞。走到塘坝上，看见枫树的叶子火红火红好象一枚枚邮票……
我们来到田野，田野像铺了满地的金子。稻穗低着头像犯了错误的小孩，稻田的不远处有个棉田。我们来到棉田，棉花像天上的朵朵白云。突然一阵秋风吹来，棉花在棉枝上摇摇摆摆，好像在为我们的到来招手。
棉田的旁边有个甘蔗田，甘蔗好像都成熟了，我和弟弟随手拔了一根吃，啊!真甜哪!
