校园写景作文

时间:2023-04-17 12:28:38
【实用】校园写景作文汇编10篇

【实用】校园写景作文汇编10篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的校园写景作文10篇,欢迎大家分享。

校园写景作文 篇1

微风拂面,柳絮飘飘,漫步在这春风骀荡的校园,更是“别有一番滋味在心头”!

昨天刚刚下过一场雨,空气更加清新,夹杂着泥土的芬芳,或许还有青草味儿吧!周围的一切都焕然一新,生机勃勃,阳光也撒下几缕银辉,花草树木就好像披上一层银边,晶莹剔透!树木在阳光的抚摸下,抖动着身子茁壮成长,当花朵与阳光亲密接触,一下子便昂起了身子,那蜷缩在一起的花瓣,立刻舒张开了,就像一个个倾听教诲的耳朵,草儿呢,也不甘示弱,突破坚硬的土地,探出脑袋,打量着这个美丽的世界。

一切都是那样的美好,我深深沉浸在其中,风是软软的,打在脸上,清新自然,一看,呀!都是柳絮,怪不得“吹面不寒杨柳风”,我拼命地追着她们,可她们如此轻盈的舞动,轻易地逃出了我的掌心,循着柳絮,不觉发现一棵苍劲的柳树,在微风的吹拂下,轻柔的摆动着臂膀,“碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”仔细端详,枝上刚刚“爆青”,嫩绿的细芽还像初生的婴儿,蜷着身子,还没睡醒呢!我不禁为这微小的生命而惊喜,细心地想着生命初开的声音,真不失为人生一大乐事啊!

再走走看看吧,或许另有收获呢,“叽叽”,哈,是鸟儿,我疾步而去,两只鸟儿正站在枝头上,相互对唱,哦,也许在寻找同伴吧,微风过处,两只鸟儿飞出枝头,在空中翩翩起舞,还表演高难度动作,配合的太棒了,更是为校园添了一道风景线啊!滴答作响的池塘在鸟儿的掠过,泛起整整涟漪,水中的树叶轻轻地飘荡,枯黄的树叶在飘落,相信他们一定会为崭新的生命而翩飞!

生命就是这样,我们的老师也是如此,他们如此辛勤,如此耐心地培育着我们。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,我们每天都遨游在丰富多彩的语文天堂,领略着复杂多变的数学王国,畅想着神秘莫测的物理、化学,但这一切总离不开老师的呵护与教诲,在这个春风骀荡的校园中,让智慧与努力携我远飞。

校园写景作文 篇2

在空气清新的美丽校园散步,像是漫步在仙境中,我带着好奇心观赏了校园的一部分。

走入校园,映入眼帘的是一个大屏幕,大得有一个教室那么大,播放着扫黑除恶的视频,不仅我们能看到,在路边的叔叔阿姨们也可以看到。接着看见一个大厅,有十来块兴趣展示架,架子上写上Scrath,网球……旁边有个展示柜,里边放着所有同学中最好的陶瓷作品,琳琅满目。

再往里走,看见了一个五环操场画着五项运动:羽毛球、足球、篮球、跆拳道、跑步。路旁的一棵棵樟树,每片叶子随风飘荡,那优雅的身姿给校园增添了几份生机。

接着走到了操场,大约是个60mX15m的长方形,大概占了学校的2/6。在操场最后面,围绕着样式不同、绚丽多彩的轮胎画,有红的、黄的、蓝的……远看着像一串断开的项链,近看像一条长龙。

往右一看,原来是一片浓郁的竹林,竹子一棵棵整齐的排列,间隔大约5cm,越在前面越小,直到小得只有露出没多少,最前面有一棵挺立着,好像是一个指挥官,正在指挥队员们“立正”,队员们排整齐后说“一、二”,配合的很好。

这就是我们那美丽的校园。

校园写景作文 篇3

我们的校园温馨如家,美丽如画。

走进学校的大门,映入眼帘的是那漂亮的鱼池。鱼池里有一座连绵起伏的假山。山顶上,一棵大树矗立在暗黄色的土地里,叶子碧绿碧绿的。山腰上,是一座木桥,木桥古朴典雅,横跨在两岸的悬崖上。山脚下,一位老渔翁戴着斗笠、手持鱼竿,正坐在石凳上聚精会神地盯着水面。看他一副笑嘻嘻的样子,一定钓到了几条大鱼吧!鱼儿们也经常“光顾”那儿,时不时会来咬鱼钩,真是“姜太公”钓鱼——愿者上钩啊!小鱼水里玩得可开心了:它们有的卧在水里,打量着来来往往的小学生;有的正在向同学们展示自己美丽的身姿和优美的舞蹈;还有的时而来个“鱼儿跃龙门”,送给同学们一串晶莹的珍珠项链。突然,鱼池喷水了,正在游戏的鱼儿被吓了一大跳,急忙躲到假山后面。那溅起的水花,晶莹而多芒,远远望去,像一朵朵小小的白梅。鱼池的后面是翠绿的竹子屏障,一只小鸟停在竹子上叽叽喳喳地叫着,给假山增添了无限生机。

穿过写有“Happylearn”的拱形门,就来到英语长廊。英语长廊上有许多幅画,十分美丽、逼真。图画上还有英文注释,怪不得取名为英语长廊呢!咦?怎么有股香味?噢!原来是上方的紫藤花啊!一串串紫莹莹的花儿像许多紫水晶挂在上面。风一吹,紫藤就随风摇摆,花瓣便像微雨似的飘飘悠悠地落下来。

走着走着,便来到了高段教学楼前的花坛。这里的花可多了,像花仙子在开会似的。春天,蝴蝶兰一簇挨着一簇地绽开了笑脸:红的、粉的、白的……夏天一到,猫儿脸就从地上钻出了小脑袋,惊奇地看着这个世界。秋天来了,桂花怒放,远远望去,就像翠绿的绣花布上,散落着一粒粒金子。当一轮皎皎圆月雕刻在当空,淡淡的清辉如水般倾洒大地,徐徐的秋风带着微凉送来阵阵的馥郁满香的桂香,心里就会陡然生出一种难以言状的惬意。冬天,兰花开了,走过它旁边,就能闻到一股清香,使人心旷神怡。怪不得它是那样惹人喜爱。

啊!美丽的校园!你像一张水彩画似的陪伴着我,让我们在四季如春的环境下成长,我爱你!

校园写景作文 篇4

今天中午,我们吃过午饭,到小土坡上去观察春天。

春天已经悄无声息地来到了人间,他妈生命活力和快乐也又带回了我们学校。

小土坡上的草还没有全绿,是一种绿里透黄的颜色。在土坡的边缘,长着荠菜花。小小的白花并不起眼,但它们却是一个个鲜活的生命。他们正在竭尽全力地绽放,只为装点校园。他们不像牡丹那样华李富贵,也不像丁香花那样香飘十里,但他们并没有因为自己的渺小而放弃这次开放,他们抓住了每一个锻炼自己的机会,从不放弃,直到生命的尽头。他们也没有因为自己的渺小而感到自卑,反倒去更加努力地绽放。

离荠菜花不远的地方,生长着一群不小心从天上掉下来的星星蒲公英。他们的花瓣金黄,金灿灿,就像生命的光彩一样夺目。它的叶子匍匐在地上,灰绿色的叶子上长满了细小的绒毛。在一株小小的蒲公英上,竟开着九朵花,还有三个含苞未放的花骨朵。花骨朵是那么大的饱满,仿佛下一秒就会爆发出新的生命。他们虽然很小,但是每一朵花上都充满了活力。放眼望去,在绿里透黄的土坡上,生长的一簇簇蒲公英,没促都在阳光的照耀下熠熠生辉。

小土坡的顶峰生长着两棵碧梅,一颗的枝头上已经开满了粉紫色的梅花,显得格外妖艳,同时也为学校增添了新的色彩。

小土坡旁的高尔夫球场的边上种满了灌木,无论严寒还是酷暑,他永远那么绿。在春天,他把积攒了一冬天的能量全部释放出来,努力地生长,长出新的嫩叶来。在阳光的照耀下,叶子油亮油亮的。微风吹来,仿佛每一片叶子上都有一个新的生命在跳动。

一碧千里的天空下,充满了不同的色彩。这就是春天吗?不春天远远不止这些。我爱你,春天!

校园写景作文 篇5

冬天来啦!大地变了,校园变了。.

一阵寒风吹过。灰蒙蒙的天下了小雪粒,打在校园的树上、房顶上……沙沙拉拉地,象是在弹一只轻快的音乐。突然,小雪粒不辞而别,雪姑娘来了,象鸟一样轻盈,从空中飘落下来,亲吻这就别重逢的大地。很快校园换上了一件银色的大衣,显得格外素雅、美丽。

你看:树木的枝桠上挂了一条条银项链,小草茎上串上了一颗颗晶莹的珍珠,花儿也竭力显示自己的美,……这时的花园,花坛简直成了水晶宫。一些淘气鬼钻进了水晶宫伸出几双冻僵的小手,摘下一挂挂冰串高声叫着:“卖冰糖葫芦哟——”“买冰糖葫芦哟——”

雪停了,太阳公公露出了笑脸,他大概喜欢雪姑娘吧!把她紧紧抱住了。雪姑害羞地挣扎着,终于逃脱了,不知躲到那里去了。这时的校园湿漉漉的,树上、屋檐上滴滴答答地淌着冰雪珠儿,这大概是雪姑娘在狂欢之后流下的泪水吧。

校园,初学的校园,你虽无鸟语花香,但给我们带来了欢乐。

校园写景作文 篇6

我们的校园,它既美丽又宽大,是我们学习的好场所。它的四季就更美了!校园里的景色迷人。有桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

春天,桃花露出了粉红的笑脸,柳树发出了嫩绿的嫩芽儿。春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

夏天,操场中间的两颗槐树枝繁叶茂,就像两把撑开的绿色的大伞,可以挡风雨,还可以遮太阳。同学们愉快的在树下嬉戏,讲故事,做游戏。

当秋风吹来的时候,校园四周的树叶纷纷飘落。一片片黄叶在空中舞蹈,同学们便喊抓“黄蝴蝶”。有的'把它当做书签夹在书中,有的用他做标本。一阵香气迎面扑来,噢,原来是菊花开了,五颜六色的真好看!瞧,那粗白菊花香朵朵白云随风飘动。

冬天鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来。地上铺的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松有软;树上盖的是雪,把树枝压弯了腰。太阳照在白雪上,发出耀眼的光芒,刺得人们睁不开眼睛。同学们有的打雪仗,有的堆雪人,还有的滑冰。

四季的校园太美了,美的简直无法用语言表达!我爱我的校园。

校园写景作文 篇7

我的校园里中有婀娜多姿的白玉兰,有粉嫩嫩的桃花,有宽阔的操场,有设备齐全的教学楼,但我最喜欢的还是那五颜六色的大花坛,这花坛不光我喜欢,就连四季一家也都被迷住了。

春天到了,温柔的春姐姐踏着轻快的脚步来到了我们的校园,一颗颗小草伸了伸懒腰,像在说:“是谁把我唤醒了。”它看到了是春姐姐超大地吹来一口气,在瞧瞧旁边,长出来一朵朵含苞待放的花骨朵,给大地增添了一些生机。

夏天来了,炎热的夏哥哥在天上悠闲地散步,突然,他看到了那个花坛的花被火辣辣的太阳烤蔫了,它跺了跺脚,一场及时雨从天而降,花朵们喝饱了水,花坛又露出了原来的姿态。

秋天,秋妹妹悄悄地来到了花坛前,它的到来,让树上的树叶都分分枯黄,秋风吹过,树叶像小精灵一样,在空中飞舞。

调皮的冬弟弟带着玩具来了,它走过的地方,都会留下一串属于它的足迹,花坛被覆盖了校园里一片白茫茫。

我爱我的校园,更爱那美丽的花坛。

校园写景作文 篇8

在我的记忆中,南宁市新阳路小学就像一个美丽的大花园,校园的四季更是有着不同的风景。

春天,沉睡了一个冬天的校园,又开始了新一年的轮回。小草伸伸懒腰,又开始齐刷刷地向上冒。校园里的芒果树仿佛刚刚睡醒,借着带有微微花香的春风,梳妆打扮。玩了一个寒假的孩子们,又背上书包,回到学校。那个充满生机的校园又回来了。

夏天,带着露珠的花儿迎着朝阳开放,很是娇艳。到了晚上,月光透过重重叠叠的大榕树的缝隙,投下斑驳的影子,给校园增添了一份幽静。校园里高大茂密的芒果树结果了,又大又香的芒果压弯了树枝,好像一个个笑弯了腰的小朋友。

秋天,它没有春天里的生机,也没有夏天里的鲜花,但它却让人感到神清气爽。一阵秋风吹过,吹落了几片蝶一般的枯叶,枯叶在空中随风飞舞,悄然落地,给秋天的校园带来一丝宁静。

冬天,操场上静悄悄的,只有孤独的寒风无情地吹着,但教室里传来的朗朗书声,给冬日的校园增添了一丝暖意。

我爱美丽的校园,爱这一年四季风景如画的校园;我爱美丽的校园,这充满生机陪伴我们成长的乐园。

校园写景作文 篇9

我们的校园是个既“精彩”又“千姿百态”的地方。每一处都有它的美,每一处都有它的“独特味道”,让我们一起来看看这多姿多彩的校园吧!

清晨,当我们踏入校园的那一刻,就能看见左手边的几棵大王椰,这几棵树矗立在那儿,坚韧不拔,笔直笔直的,像一把为我们遮风挡雨的巨伞。再看右手边,等侯区那儿,长满了水蒲桃,那些水蒲桃犹如绽放的烟花一样,金光闪闪,阳光普照,它们仿佛像是缕缕金丝一样,绽放着耀眼的光芒,漂亮极了!

再往前走,就是校门了,左手边有一个让大家表现自我魅力的舞台,每到有喜庆的日子时,那儿就有优美动听的歌声,为学生们提供一个展现多才多艺的一面。右手边,就能看“智慧树”花坛了,“智慧树”上的每一片叶子就代表着我们的智慧果,从树林上的每片叶子就可以看出我的智慧早就“超标”啦!智慧树右边就是我们庄严肃穆的升旗台,旗杆上的五星红旗,高高地飘扬在我们蔚蓝天上之上,仿佛让我们看到祖国美好的未来欣欣向荣。在操场上的一角,就有个我最喜欢的“秋千”、单杠等健身器材,因为那里聚集了许多我和同学们平时在这里交流、玩耍的欢声笑语。在操场左边是体艺楼,二楼就是书法室、美术室;三楼就是风雨球场,虽然叫风雨球场,但是这个可是多功能的球场哦,平时如果有下雨的天气这里就是个运动场,但到了中午时候这里就是我们午休的好地方,如果全校师生或开家长会这里就是个能坐五百人的会场哦!哈哈,厉害吧!介绍到这里,请大家继续跟我回到校门介绍其它的地方哦!

进入学校大堂,踏上每一层的楼梯,都有看到有很多间干净明亮的课室,而且每一层还有一处名叫“书香廊”的小书室,这里都会摆放一张长长的木桌子和一张长凳子,当时,还有各种各样摆放的整整齐齐的书籍,课休或下午放学后同学们都可以聚集在这里学习学习,泡泡书吧,增长见识。告诉大家一个小秘密,这里也是我平常喜爱来的地方哦。学校的科学实验室就在我们大楼的二楼,里面有我们想探索真理的世界,充满哲学。舞蹈室就在四楼,有时还会看到一只只像蝴蝶一样翩翩起舞的同学在学舞蹈。至于学校的地理园地就在学习大楼的五楼,这里平时也是个亲子园地,种植着各种各样的植物、蔬菜,可以让我们对大自然的各种植物及生物有更进一步的深刻了解。

你们看到了吗?我们的校园是不是个既“精彩”又“千姿百态”的地方呢?是不是每一处都有它的美,每一处都有它的“独特味道”呢?你们看到了吗?是否多姿多彩呀?生活就是要多姿多彩嘛!

校园写景作文 篇10

春天来了,校园里的花开了草绿了大发芽了,校园真美啊!我喜欢校园里的一草一木,但是我最喜欢的是校园的西北角。

走进校门,一直向前走走到校园的后操场就是校园的西北角。那里的桐树有好几棵,春天桐树上的花才长出一点儿花骨朵儿,那么小的花骨朵儿就像一粒小小的咖啡豆。现在桐花还没开,等到桐花全部开了的时候,站在桐树下面仰起头往上看,景色真是太美了!就像是刚下了雪一样落在树上,一串串桐花就像铜铃铛一样一串串挂在树上。对了,桐花全部开的时候我见很多同学都在那里摘桐花,把桐花的根摘了,然后吸里面的花蜜,那花蜜可甜!,甜的比蜜还甜。有的同学摘树上的也有的同学捡地上掉的。

桐花的叶子真绿啊!要是全部落在地上就像是一大片广阔的草原一样。桐花的叶子把紫色的桐花衬的非常漂亮。

我喜欢我的校园里的一草一木,也喜欢我的整个大校园,但我更喜欢的是校园的西北角!

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