校园写景作文

时间:2023-04-10 16:56:49
【精选】校园写景作文锦集5篇

【精选】校园写景作文锦集5篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的校园写景作文5篇,希望能够帮助到大家。

校园写景作文 篇1

我的校园在惠贞书院小学部。教学楼的外墙,在今年暑假贴上了橙色和棕色的瓷砖,显得透亮而整洁,都被映在郁郁葱葱的树林中,还有一些美丽的校园十景点缀在每个角落里,其中,我最喜欢书山和金桂留芳。

从北门进来,一眼就可看到色彩斑斓的书山,它位于校园东北一隅,毗邻健身馆、田径场。书山不是整齐划一地向上累叠着,而是参差不齐地累放着。它左右两边稍低,高4米。中间一堆高约6米,犹如小山一样。它也被映在郁郁葱葱的树林里。沿着鹅石铺成的小路往南门走,一路上,我看到了金黄透亮的银杏树,一阵阵香气扑鼻的桂花树,来到了金桂留芳。

金桂留芳是矗立在科技广场的一棵高大的桂花树,树高约4米,树冠冠幅达4米多,枝叶繁茂,像一把撑开的大绿伞。金秋时节,茂密的绿叶中间点缀着一簇簇米粒般大小的桂花,碎金般地点缀在枝条和绿叶中间。真是"叶密千重绿,花开万点黄"啊。一阵微风吹来,空气中充满了淡淡的香气。

我的校园真美啊!像一幅浓墨重彩的画卷。

校园写景作文 篇2

我们校园的操场在学佼的最西边。

操场的四周有着绿色的围栏,处围是红色的人工草坪,中间是绿色的人工草坪,这样搭配起来好看极了。从远处看,就像铺上了一条绿色的地毯,踩上去软软的,舒服极了。四周还有许多的花坛,五彩缤纷的花朵在花坛里竞相开放,争先恐后的伸长脖子,好奇地张望这个世界,美丽极了。

操场上还有许多体育器材,双杠、跑步机、乒乓球台、蓝球场等等。我最喜欢玩跑步机了,因为它能够锻炼我的身体,让我的抵抗力更加顽强,每次玩跑步机,我的脸上都挂着笑容。

操场平时都是静悄悄的,但下课的时候,操场沸腾起来了。看,有的同学玩老鹰捉鸡,有的同学跳皮筋,有的同学打篮球……热闹极了。同学们脸上个个都洋溢着欢乐。

我喜欢校园的操场,它给我带来了无穷的快乐,让我在这美丽的校园里健康成长!

校园写景作文 篇3

我爱我们的校园,不仅是因为它是一所名校,还因为整个校园透着一股书香的味道。

一进校门,两排宣传栏呈现在我眼前,一个个感人肺腑的感恩故事教会我们如何做人。

校园四周的墙上贴着图文并茂的“三字经”,教我们“礼、仪、忠、孝”,并形象地告诉我们“勤学苦练”“早晚读书”的益处。

走进教学楼,抬头一看,只见“弟子规”就在我们头上了,整个墙顶都粘贴了“弟子规”,侧面墙上则贴著名言警句,它随时提醒我们小朋友的行为礼仪,造就了一个个小绅士、小淑女。你瞧,他们多文雅、多有礼呀!

再看,每间教室的墙上都挂着本班学生的优秀绘画作品,那一笔一画都透着孩子们的灵气,那美丽的色彩,不就是孩子们心中的颜----美好的未来吗?

再听,一间间教室传出了什么声音?哦,原来是小朋友琅琅的读书声。“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒…:那一句句稚嫩而充满感情的声音,不就是天籁之音吗?

我爱我们的校园,更爱那淡淡的书香气味。

校园写景作文 篇4

走出门,背着新书包,系着鲜艳的红领巾,戴着校徽,迎着朝阳,挺着胸膛,大步的走在通往学校的路上。微风吹来,早晨,好凉爽。

十五分钟就到了学校,第一眼就看见了这座老桥。啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这小河上站了几十年了吧?你把多少学生送到学校,然后又送向社会。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你依然如旧。

走进校园,草坪上的那块岩石在向我打招呼,荷花池中的荷花在和我交换眼神。教学楼旁的每一棵树都是我的朋友,他们迎面送来无边的翠绿,每一棵树都在看着我。我坐在一棵树旁,静静地,望着校园的大操场,那大红色的跑道,显得格外宽阔,操场上空飘扬着那鲜艳的五星红旗,他像在对学校的学生说:“牢记教训, 每一天都不虚度!”校园中的.一切,我是多么地熟识,,我亲切的向他们打招呼:“你好,音乐教室,你传出动听的歌声,是要我与你一起唱歌吗?

来到教室,见到了我们班的班主任卢老师,觉得格外亲切,她好像妈妈一样,在等待我们的到来。同学们都互相打着招呼,真如兄弟姐妹,久别重逢。你好,桌子、椅子,你和我又见面了;你好,黑板,你又要和我们一起学习了,你高兴吗?

忽然铃声响了,全班同学都安静地坐在自己的位置上,听卢老师讲话。

美丽的校园,绿色的校园,几千棵小树苗在园丁辛勤地培养下,茁壮成长,我爱自己的校园。

校园写景作文 篇5

早晨起来,洗刷完毕,离吃早餐还有一段时间,使独自漫步在这美丽的校园里。

感受这风儿抚过脸颊,呼吸着新鲜的空气,心情格外舒畅。不知不觉,已来到校门口。

看着那镶嵌在墙上的镀金大字——十河中心中学,油然而生一种自豪感,这是我的学校我爱我的校园。

抬头向前看,是三棵高大且异常茂盛的梧桐树木,据说已有六十多年的历史了,他们见证了学校的风风雨雨,理应被称为“学校的长者”。

梧桐树的东面,是我们的教学楼,教学楼名为启智楼,后面的男女生宿舍也是清一色的红漆。

清晨的阳光柔和而安静,它轻轻地包裹着我们的学校,显得神圣而端庄。

草坪上的校草跳着摇摆舞,晶莹的露珠如珍珠一般点缀在碧绿色的叶子上;偶尔窜出一只蟋蟀,上跳下跳,直到全身挂满了露珠才善罢甘休。

上早读了,坐在教室里,听着一阵阵郎朗的读书声,独自望着窗外发呆。

忽然,看到了一个七年级的学妹,在那里打扫卫生。我看见她把被人践踏的小草小心地扶起来,又把垃圾纸屑仔仔细细地收拾干净,这时我才发现,她好像不是我们学校的同学,好像是外校放假来找她姐姐玩的吧。可是她为什么要打扫卫生呢?明明这不是她的学校啊,真是百思不得其解。

如果连一个外校的人都能如此地爱护我们的校园,那我们为什么要漠视她呢,校园就是一个大家庭,而我们是大家庭中的一员,所以要爱护校园。

放学后独自徜徉在校园亭子的小径上,感受着鹅卵石在脚下的舒适感觉。周围被栽满了不知名的草木,生长的非常好,尤其是墙角边的一排青竹,更是给这平静的景色。添加了一分苍劲。

抬头看着那蓝蓝的天,白白的云,偶尔会有一只小鸟从天空中掠过,带走一片云彩。

我爱这校园,爱它的生机勃勃,爱它的无私奉献,更爱他的给予我的无限快乐!

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