四年级学生作文

时间:2025-03-12 10:27:25
四年级学生作文

四年级学生作文

在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级学生作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级学生作文1

乡村的秋天是美丽的,是五彩的,是丰收的。

乡村的秋天是美丽的。平时忙碌的人们,在休闲时,都喜欢来乡村放松舒展下心情。人们踩着单车,边骑边欣赏这红的,绿的,黄的,一片片,一丛丛,一幅幅美丽的画卷。河边,三三两两的人们在垂钓,每当拉起一条鱼,旁边的人都不由自主的过来凑热闹,“哇!好大一条啊”其他的垂钓的人也投来一片羡慕的目光。一旁游泳的鸭子也嘎嘎的叫着,好像也禁不住在喝彩呢!一排人字形的大雁“咿咿呀呀”的从天空飞过,似乎也在为乡村的秋天歌唱。

乡村的秋天的五彩的。红彤彤的西红柿,像是一个个又大又红的灯笼挂在藤枝上;一串串黄灿灿的香蕉,像是一座座倒挂的“千层塔”,悬在香蕉树上;一条条紫色的茄子,像是一个个庆祝丰收喜庆的气球;一根根饱满的玉米垂下的须须,像是一个个老公公的白胡子随风摇摆;裂开的玉米苞,露出颗颗金黄的玉米粒,像是老公公露出颗颗金牙,正笑呵呵的看着这五彩的田园。

乡村的秋天是丰收的。勤劳的农民伯伯正忙着收割那笑弯了腰的金黄的水稻;又长又粗的甘蔗被收割运到市场上,“嘟嘟”的汽车轮船的马达声,载着一车车,一船船蔬菜水果,输送到其他各地;农民伯伯的脸上笑开来花,享受着丰收带来的喜悦。

我爱乡村的美丽,爱它的五彩,爱它的丰收。总而言之,我爱乡村的秋天。

四年级学生作文2

春天来了,春姑娘又悄悄地来到了我们身边。可今年春姑娘的脚步似乎比以往轻很多。很多人以为春姑娘还没有到来,她还没有赶走冬天的寒气。这时我想起了柳树,因为柳树是最先向我们传递春的消息的。

今天,天气晴朗,阳光明媚,有一点春的气息,我准备去看望柳树。大约行了二十分钟的路程,远远地看见一排排柳树是那么碧绿,它们就像一个个亭亭玉立的少女,在那跳起了优美的春风之舞。在太阳公公的照射下,在白云哥哥的衬托下,在母亲河的倒影下,是那样的美丽动人!她们挥动着纤细的手向我打招呼,欢迎我的到来。

当我走到它们的身边,发现那僵硬的柳枝已变得柔软,翠绿。柳枝上萌发出的小芽,就好像是五线谱。春姑娘在这样的五线谱上画下了一道道音符,让“春之歌”听起来是那么美妙,悦耳。

一阵微风轻轻吹来,柳树的头发东飘飘,西飘飘,随风舞动。柳树轻轻地低下头来,好像在对小花小草说:“你们快别睡懒觉了,春姑娘已经来了,大地苏醒啦,许多生灵已经睁开了惺忪的睡眼。”

风也大来些,这时柳树开始摇晃起来了。那千百根柔条兴奋地跳起了“风摆柳”。我看到这一幕,情不自禁地摘下一根柳条,做了一个柳环戴在头上,和柳树一起跳起舞来。鸟儿也飞来凑热闹,欢快地唱着歌。

风停了,柳枝都垂下来了,静静地偎在一起,形成了一张柳帘。扒开柳帘,是我们的清江河。柳帘和清江河是绝美的搭配,我不禁拍手叫好。

春柳,是春天的使者,是春姑娘的知音,是你让我们知道:春天来了。

四年级学生作文3

暑假里,爸爸妈妈和他的朋友们带我和我的小伙伴们一起去了焉支军马场。

那里有碧绿碧绿的小草探着脑袋偷偷地看我们,有湛蓝湛蓝的天空,有雪白雪白的云朵,像小白兔、小羊、小狗、小公主……还有健壮的马群在奔腾,我看到万马奔腾的景象,真想骑马呀!那里还有许多不起眼的”风景“:五彩缤纷的野花,像星星一样繁多;蒲公英像棉花糖一样蓬松;金灿灿的油菜花像金色的海洋一样,向山脚下奔涌而去;又高又瘦的芦苇甩着它洁白的辫子,在微风中舞蹈,还有初生的小马驹在草原上无忧无虑的嬉戏,马妈妈在旁边悠闲地散步……自由自在,形态各异,好像一副精美的油画。

我看到了小草在弯腰,天空在微笑,笑来了红红的晚霞,云朵在奔跑,马儿在吃草,”风景“在化妆……美丽极了。

我看见这辽阔的草原,成群的马匹……可是,我最喜欢是那匹品种优良的棕色的吗。我多么渴望能当一个藏族小男孩呀!我在那里奔跑,在那里懒洋洋的躺着,享受自由的乐趣。同伴跟我一样,自由地”睡“在那儿,一动也不想动……

忽然,我想到:假如追上马的话,我不就可以骑在它的背上了吗?于是,我自告奋勇地拔腿就跑,去追马去了。

一路上,我拔了几根芦苇,插在我的衣服上。我一路狂奔,飞一样的感觉:我感觉我也变成了一株芦苇,和它们”长“在了一起……

四年级学生作文4

人的一生中,有许许多多的第一次:第一次烧饭、第一次洗碗、第一次洗衣服、第一次给爸爸妈妈倒茶、第一次……这一次,我又遇见了一个第一次--第一次送姐姐去车站。

一直以来,都是姐姐送我去读书的,这一次,轮到我了,我当了一次姐姐。

下午,我帮姐姐拿着她的电脑,一起去公交车站等车,在途中,刚好有一辆车从我们面前开过去了,可是,我们没有赶上,此时,一道“晴天霹雳”把我们“劈”成了两半,我们拿着“行李”,拼命向站牌奔去。

我们气喘吁吁的“瞪”着那辆远去的公交车,心里有股无名火。

一分钟过去了……三分钟过去了……五分钟过去了……七分钟过去了……十分钟过去了……车终于来了,我着急地挥着手,当车门打开的一瞬间,我仿佛看见了“天使”,我们把旅行箱、电脑提上车,等待到达“目的地”。

我们在东升路口下了车,向车站走去,一路上,姐姐都在向我抱怨:“我不想去绍兴,早知道就报在金华了……你以后报在金华浙师大,就可以经常回家了……”

我知道,姐姐不想去,其实我也不想姐姐去,可是,这是迫不得已的事,所以,我也没有向姐姐说出这些话。

进入候车室,一股莫名其妙的难受直涌我的心头,又要过好长一段时间才能见到姐姐了。

车要开了,姐姐要走了,看着姐姐远去的背影,我恨不得扑上去,抱住姐姐,紧紧地抱住,紧紧地,抱住……

四年级学生作文5

有好几次梦见,大海上掀起一朵朵浪花,拍击着岸边的礁石,发出清脆悦耳的声响。

大海,这位无私的奉献者,它以广阔的胸怀,迎接任何事物。奔跑的河流,跨过山岭,融进小溪。流动的小溪,穿过小缝,流向大海。自然的,便构成了人人观赏的一处美景。“快救我!现在人类在不停地向我扔垃圾,我原来澄澈的水一下子变得浑浊,帮帮我!”这是谁的声音?侧耳细细倾听,这是大海在呼唤,这是发自内心的呼唤。

也许,正是这样。要知道海洋的总面积约占地球的三分之二,而陆地约占三分之一。现在,人类在不停地污染海水。原本水天一色,站在远处,根本分不清哪里是天空,那里是大海,抬头仰望,一丝丝卷云从天空中慢慢地浮过,留下烟雾在那里徘徊,清晰地倒映在海水里,那么自然,那么美好。但是,我们将可能永远也看不到这景色了,因为,海水 ……此处隐藏2897个字……千乘湖公园。”我和弟弟开心的笑了。

说话间,我们已经走出了小区来到了公路上,一路上我们说说笑笑,快到公园的时候,在芦湖路东侧的人行道上,我突然发现了一只蛐蛐,就对妈妈说:“你们等一会儿,我要捉住这只蛐蛐。”说着,我弯下腰用手使劲一扣,哈哈!让我抓到了吧,我边想边小心地把另外一只手伸进去,可摸来摸去就是找不到它。弟弟好奇的凑了过来,看到我手里什么也没有,哈哈大笑起来。我不甘心,心想:这只臭蛐蛐,竟敢捉弄我。哼!走着瞧,不信我捉不到你。

我继续在地上边走边找,正着急呢,“啪”跳到我脚前一只。我赶紧蹲下身,伸出右手往蛐蛐趴的地方一扣,可还是扑了个空,狡猾的蛐蛐一定是听到了动静。我对弟弟“嘘”了一声,告诉他别出声,这时我发现刚才逃跑的那只蛐蛐正在那得意洋洋地唱歌呢!好像在说:“真笨,你才捉不住我呢!”我蹑手蹑脚的往前走了几步,轻轻的躬起身,瞄准蛐蛐猛的用手一扣,哈,这回真被我逮住了。我没敢把手抬起来,觉得蛐蛐还在挣扎着往上跳,我赶紧把右手离开地一条缝把左手伸进去,把蛐蛐捏了出来,弟弟见我把蛐蛐捉住了,赶紧过来看。我们俩正在研究它几根须几条腿呢,突然弟弟说:“姐姐,妈妈她们都走远了。”我一下子醒悟过来,赶紧拉着弟弟的手,带着我们的战利品追上了爸爸妈妈。

四年级学生作文12

捉迷藏,是个妇孺皆知的游戏,想必大家都玩过。下午,我和弟弟就玩了这个游戏。“石头剪子布”后,游戏开始了。

第一轮弟弟藏,我来捉。弟弟数数时,我立刻躲在一块大石头后,探出小半个头观察弟弟的动静。弟弟数完,朝我藏身之处瞟了一眼。我以为自己被发现了,忙不迭把头缩回来,紧张得心都快从嗓子眼里跳出来了。可出人意料的是,弟弟只不过无意识地看了这边一眼,并没有发现我,而且马上朝另一个方向走去。我大大松了一口气,明白这个地方不宜久留,于是趁弟弟不注意,以迅雷不及掩耳之速度上了旁边的一棵树,居高临下注视着弟弟的一举一动。弟弟找来找去找不到我,我却在树上偷偷地乐。过了一会儿,弟弟只好大声说他投降了。当他看到我从树上下来时,大吃一惊:“我怎么忘了你会爬树!”

第二轮是我捉,弟弟藏。待他藏好后,我又一骨碌上了树,整个公园尽收眼底。我环顾四周,没有发现弟弟的踪影,猜想他应该躲在草丛里。于是,我从树上下来,蹑手蹑脚地拨开草,敛声屏气、侧耳倾听。突然,我听到附近有呼吸声,循声过去,看到弟弟一动不动趴在那里。“哈,果然在这里!抓住你了!”我冷不防地大喝一声,把他吓了个措手不及。

“二比零,我胜了!”我一蹦三尺高。弟弟只好心服口服。捉迷藏,真是好玩!

四年级学生作文13

理想,谁没有?从我们降临这个世界那一天开始,我们就有了理想。从儿时要做好孩子开始,到现在要成为一个有用的人,做好学生为止,理想,无时不刻地跟着我们,也随着我们的年龄成长不断更换、变换着。如果,你问我,我长大后的理想是什么,我会告诉你,我的理想是当一个魔法女孩。

我如果能成为魔法女孩,我会让我的家变得比皇宫还漂亮。让所有的人都摆脱贫穷。让我们的祖国富起来,让外国人甘拜下风。

我如果能成为魔法女孩,我会让疾病从世间消失,让所有的残疾人都能恢复健康,成为正常人,让所有的人不再生病,让每一个的脸上都挂上笑容。将医院变成世外桃源。

我如果能成为魔法女孩,我会让每一个人都拥有动听的声音,能像“小燕子”一样唱出动人的歌。我会让每一个孩子都拥有无所不能的智慧。那样他们的任务就不再是学习。他们只用尽情地玩耍。享受一个无忧无虑的童年。

我如果能成为魔法女孩,我就能够想干什么就干什么,变换不同的角色,体会不同的人生。今天,我去当老师,明天我会当空姐,后天我成为了工程师……也许高兴了,我还会让自己永远都当小孩,拥有无穷的快乐。

也许,你会说,我说的算不上理想,只是自己的一种幻想罢了。但拥有自由自在的生活,快快乐乐地体会不同的生活方式为人类服务正是我最大的梦想。我将会为实现自己的梦想而奋斗!

简评:说得好!

四年级学生作文14

雨无论在何时、何地都会下。但是,它在春天时最为美丽。

这不,雨又下上。正值三月时节,天还不热。天公喜怒无常,天天变脸,风雨雷电全来。

我今天特别注意观察春天的雨。春雨清澈,短而纤细。雨下得很有节奏,“吧嗒,吧嗒……”本来我不喜欢雨,觉得它潮且脏。但通过这次观察雨,我觉得它并不脏。它把空气中的病毒都冲刷到地面上。

它让初春增加一分神秘,一分朦胧。

漫步在乡间小道上,只能听见雨滴清脆的声响,往日的喧哗全都没。啊!这雨来得多么快,多么清爽!雨是一串串下的,不乱,似乎有一个指挥家指挥他们一样。

渐渐地,世界一片通红。我才发现天开始变暗,黄昏加上点点细雨,好一番美丽景色。雨似乎小,我头一次见到这么美的黄昏景色。

“水光潋滟晴方好,山色空雨亦奇。”雨小,雨后的乡村更加宁静,更加美。夕阳夕下,远处的山云雾笼罩,为乡村增加几分神秘色彩。近处的玉米地,金黄灿烂。站在山上远望,我心中不禁赞叹,雨景真是太美。雨渐渐又大起来,一条条,一丝丝,仿佛天地间只有它的存在。我渐渐地入迷,被它那纤细、小巧、玲珑的身体迷住,忽略自己,忘记一切烦恼。

时间在不知不觉中过去。

抬头一看,只见天上一轮明月升起。夜晚被春雨所点缀,我回家的心也早飞到雨中去。我才明白,人只要专注地去干一件事,就会忘记所有。

从此,我才明白:一个人可以创造纯粹自我的缤纷世界。

四年级学生作文15

星期五,我们四至六年级去游了华南植物园,它是一个爱国主义教育基地,也是一个美丽的花园。

四月,是一个多雨的月份,一下雨,就是两三天,真是春雨绵绵啊!

下了车,映入眼帘的是一个美丽的大花坛。花坛里有许多不同种类的花,它们五颜六色,争相开放,小草也从土里钻出来了,用小脑袋好奇的望了望这个花的世界。从远处望去,小草变成了一块块软软的垫子,花儿在上面更显美丽;小草又变成了花坛姑娘的迷人绿裙子,小花儿便是那五颜六色的花边。在花坛中间有一块褐色的大石头,上面有五个有毛笔写似的字“华南植物园”这五个字写得好,这植物园,不愧是出名的华南植物园啊!

走进植物园,我相信你跟我的感觉是一样的,这儿简直是一个绿色的世界,不管你走到哪里都能看见你身旁的景物都是绿的,小花向你招手,小草向你欢呼,大树也向你敬礼。再往里走,就到了一个休息的地方,我们在那儿表演节目,一阵阵笑声从这个传出来,多么令人高兴啊!

到自由活动时间了,我们将报纸铺到草上,把书包放下,开始了自己活动,我们跑步,在草地上做游戏,又去“探险”,可有趣了。

我们又去了热带保温室,里面都是些耐旱和坚强的植物。首先,我们看到了芦荟。你猜它有多大,它有一个电视那么大。真难以想像啊。而且它们都开了花,那花是黄色的,很可爱。还有大约3米高的仙人掌呢!它们也有许多不同的种类,有的毛茸茸的,有的长了刺。真好玩。还有许多植物呢,我都说不上来了。它们都很有趣。

啊!多么迷人的植物园啊!

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