精选妈妈的手四年级作文锦集七篇
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的妈妈的手四年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
妈妈的手四年级作文 篇1
“人生两大宝，双手和大脑。有脑不用手，快要被打倒。用手不用脑，饭都吃不饱……”每当我听到这首诗时，不禁会想起妈妈那双极其平凡的手。
妈妈的手是“魔术师”。她能把新鲜的蔬菜、肉类变成五花八门、丰富多彩的美味佳肴：土豆饼、鲜肉饺、糖醋排骨常常令我不忍释筷，吃得肚儿滚圆。我想，妈妈的厨艺应该能赛过大厨吧！
妈妈的手整理房间也是一绝。有一次，我把房间又搞得乱七八糟的了，妈妈便让我和她比赛看谁收拾得快。计时开始，我手忙脚乱地东摸一下西拿一下，半天把东西收拾不到位。妈妈先把东西分类，然后快速地把东西放在应该放的位置上。看得我眼花缭乱，妈妈仿佛变成了有八只手的神仙！两分钟搞定！神速吧？
妈妈的手织毛衣也是天下一流的。一次，妈妈买来一堆五颜六色的毛线，准备给我织毛衣。只见她的手飞快地、灵巧地、娴熟地翻飞着，一刻不停。有几次我忍不住想去试着织，可是我不是漏针就是穿错了线。我丈二和尚摸不着头脑，妈妈是怎么学会这门儿技术的呀？
妈妈的手是温柔的手。每当我生病了，妈妈便用手轻轻地抚摸着我，为我拿药、端水，无微不至地照料着我。我感觉病一下子好了许多，心中无比温暖。每当我受到挫折，感到委屈时，妈妈也会用她那双手轻轻拍拍我的肩膀，鼓励我，给我勇气和力量。
妈妈的手也是非常严厉的手。每当我撒谎、贪玩、不认真写字练琴时，妈妈会先动嘴教育我，若不见成效，那她就要动用那双手了，一巴掌拍在屁股上，立即火燎燎地疼，那感觉让人终生难忘！
但是，不管怎么样，我依然喜欢妈妈的手，是这双手给我创造了如今幸福的生活；是这双手教我学做人、做事；是这双手让我时刻感觉温暖。我爱妈妈这双勤劳、灵巧而双严厉的手！
妈妈的手四年级作文 篇2
妈妈的手不像艺术家那样灵巧，也不像音乐家那样柔美，更不像雕刻家那么细致，妈妈的手是那样的普普通通。
妈妈的手指纤长，指甲饱满光滑，呈淡淡的粉色。右手的手掌上长了几个茧子。
妈妈的手勤劳而又温暖。上学期的一天下午，是一个寒冷的冬天，北风呼呼地刮着，纷纷扬扬的鹅毛大雪飘着。放学了，妈妈骑着自行车来接我，我看见妈妈的手冻得有些红了。走在路上，妈妈迎着北风，用力蹬着车轮。我听见妈妈喘着粗气，歪头一看，妈妈的手冻得发青，我心疼地对妈妈说：“咱们走路回家吧，这样太累了。”妈妈回答道：“走路太慢了，天气很冷，我想让你早一些到家。”到家以后，妈妈的双手已经冻得没有知觉了。我看着她的手忍不住流下了眼泪。妈妈用她那红肿、麻木的手摸着我的头安慰我：“没事的，大冬天都会这样的。”我听了心里既难过又感动。
在无数个夜深人静的深夜，睡得迷迷糊糊地我能感觉到妈妈用她那温暖的手摸我的额头，把我蹬开的被子盖好。妈妈的手是温暖的阳光，照射我幼小的心田。
妈妈的手是灵巧的。妈妈的手会织毛衣，总是上下翩飞、均匀而又麻利地为我织毛衣，穿在身上特别暖和。妈妈的会做饭，做出的饭菜美观又美味，看着就让垂涎三尺。妈妈的会种花，种出的花儿开得特别鲜艳。
我喜欢妈妈的手，更喜欢我的妈妈！
妈妈的手四年级作文 篇3
今天老师让我们写一篇作文，题目是《妈妈的手》，我一听就懵了，这么多年来，我还没有仔细观察过妈妈的手呢！
回到家里，我赶紧拉过妈妈的手，偷偷地观察起来。我惊奇地发现，小时候妈妈常常抚摸我、抱我、领我走路的那双年轻细腻的手已经不复存在了，无情的岁月在妈妈那双手上堆砌了厚厚的老茧，我抚摸着这双手，眼睛湿润了……
泪光中，我又回到了难忘的童年……
记得小时候，妈妈搂我睡觉，在妈妈温暖的怀抱里，我又踢又蹬，一刻也不能安宁。这时，妈妈总是一边给我讲故事，一边用那双柔软细腻的手抚摸我的全身，好舒服啊！我感受到一种莫名的快乐，在这温柔的抚摸中，我渐渐地进入了甜甜的梦乡。
后来，我养成了一个习惯，妈妈一抱我上床，我就嚷着“搓背背，搓背背！”，每天都渴望妈妈那温柔的抚摸。
我学会走路后，总爱牵着妈妈的手，因为妈妈的手就像一个温暖的小鸟窝。我的手则像一只刚会飞却不敢独自飞翔的小鸟。每一次，妈妈握住我得手，我就会感到一种巨大的快乐，似乎有一种力量传遍我得全身。牵着妈妈的手，我就什么也不怕了。
就这样，一天天、一年年，在妈妈温柔的抚摸和牵引中，我的羽毛渐渐丰满了。
此时此刻，我抚摸着妈妈的手，突然撒娇道：“妈妈，搓背背！搓背背！”妈妈笑了：“都多大的姑娘了，还搓背背！”
在我的耍赖及坚持下，妈妈带我回到了童年！然而在我背上滑来滑去的手却不再柔软，也不再细腻。小时候那种麻酥酥的感觉也没有了。因为手比较粗糙，还有一种扎乎乎的感觉。但我的心里依然快乐如初。因为无论我长多大，一触到妈妈的手，我就犹如触到了享用不完的幸福！
昨天和今天，妈妈牵着我的手，一步步往前走；明天，我要用我的智慧和才能牵起妈妈的手，让妈妈感受到来自女儿的温暖和力量！
妈妈的手四年级作文 篇4
世界上谁的手最温暖？如果说是爸爸，那是宽厚有力；如果说是爷爷，那是茧厚纹深；如果说是奶奶，那是干瘦多皱；只有妈妈的手那是一双能干又温暖的小手。
妈妈是我们的恩人，她辛辛苦苦把我们带到世界，养大成人她还用那能干的小手，为我们打造了一个幸福、美好、温暖的一个家园。
记得有一次，我切西红柿时，刀不小心切到手了，流了血，我“哇哇”直哭，妈妈听到了我的哭声，一下子从房间里冲出来，急的像热锅上的蚂蚁一样，连忙拿起创可贴和药，小心翼翼地为我包扎，妈妈在为我包扎时的那一瞬间，我突然感受到妈妈的手温暖。
记得还有一次，晚餐时，我正要荚一样菜时，妈妈比我先一步夹到了。妈妈看了我的眼神，连忙把菜荚起来，放进我的碗里，我感动得哭了，妈妈却说“：吃吧，妈妈让给你是应该的。”我看着妈妈慈祥的眼神，不情愿地吃了下去。
妈妈的手真是能干又温暖。白天，她为我们把家里打扫得一尘不染；晚上，她为我们准备美味可口的饭菜，并催我们入眠；早晨，她为我们穿上衣服，送入学校。
啊，妈妈的手可真是温暖又能干呀。
妈妈的手四年级作文 篇5
我见过很多人的手，有的手粗大有力，有的手温暖细腻，有的手灵巧稚嫩；每个人的手都不同，各有千秋，我最喜欢妈妈那双细嫩白净又灵巧的手。
妈妈的手很好看，白净细嫩，手心和手背雪白，像洁白的珍珠。手指修长，每根纤纤玉指就像雪白的葱头。指甲的长度留得恰到好处，像个小月亮覆盖在指端。
妈妈的手不仅漂亮，而且让我感到温暖。有一次，我去上兴趣班。因为是第一次，我害怕去，就哭了起来。妈妈一直鼓励我，说：“兴趣班是你自己选择的，就要勇敢面对！”话音刚落，妈妈就用她的手来牵我的手，看着妈妈伸向我的手，眼里满是鼓励和信任。我收起了眼泪，牵上妈妈的手。就在这一刻，我感受到一股温暖的力量，在心里对自己说：“加油，你一定能行！”最终，我战胜了自己，重新站了起来，勇敢地去上兴趣班！
这双手，妈妈的手，就是我最值得珍惜，最值得保护的手！
妈妈的手四年级作文 篇6
我的妈妈很平凡，但她的手一点也不平凡。因为她的手千变万化，它有的时候是温暖的，有的时候是勤劳的，有的时候也是严厉的。
妈妈的手是温暖的。我记得有一个学期我没被选上当班长，我非常伤心，心像似被刀割了一样，我一回家就泪流满面，奶奶看见了我哭，就狠狠地打了我。可是妈妈一回到家，她没有打也没有骂，而是用手轻轻的拍了几下我的.头，又轻轻地拍了拍我的手，这种亲切的动作让我停止了抽泣。所以妈妈的手是温暖的。
妈妈的手是勤劳的。我的妈妈每天都要整理家里乱七八糟的东西。白天，我和爸爸把家里弄得乱成一团，但是妈妈晚上回到家，就像变魔术似得迅速地把家里整理得有条有理。所以妈妈的手是勤劳的。
妈妈的手是严厉的。有一次，我犯了相当严重的错误，爸爸和妈妈一个打一个骂，弄得我苦不开焦，真想叫她们停下来，可是我并没有这样做，那是因为我听过一句老话——“打是亲，骂是爱”，虽然妈妈的手是严厉的，但是这也是爱我的表现。
妈妈的手是温暖的、勤劳的、也是严厉的，这一切都是爱我才会有的表现。
妈妈的手四年级作文 篇7
妈妈的手是神奇的，最温暖的，也是勤劳的。就是这样一双手，陪伴着我长大；也是这双手，在我遇到挫折的时候抚慰我，在我犯错的时候教诲我。
妈妈的手为我做了许多事情，小时候妈妈用手拍我入睡，妈妈用手扶我走路，妈妈的手给我做了许多可口的饭菜……其中，让我印象最深的就是寒假里妈妈骑车送我去英语班学英语时那温暖的手。
记得那一天，冬天风很大，天气也很冷，但我要上英语特长，妈妈用温暖的手把我的帽子和围巾都戴好，手套却放在学校里没有带回来。没有办法，妈妈说：“手放在兜里，咱们走吧。”就骑着自行车送我去上课了。
妈妈在寒风中艰难的走着，我坐在后座上，虽然大部分的风都被前面的妈妈挡住了，但是凛冽的寒风还是吹得我的手阵阵发疼。这时，妈妈扭头问我：“儿子，冷不冷？”“手冷的很，妈妈。”我回答妈妈。这时妈妈停下了自行车，把我的手放在她的手掌心使劲的搓了搓，妈妈的手可真温暖呀。手搓热了，妈妈又把她戴的手套摘下来给我戴上，我的手不冷了。妈妈继续骑着自行车，终于把我送到了地方。
我一下车，就看见妈妈的手冻的通红通红的，又干又没有光泽，我心里很难受，赶紧把手套摘下来给妈妈戴上。
妈妈的手为什么会这样呢？因为妈妈每天都要给我做饭、洗衣服。就是这双温暖的手给我创造了良好的学习条件。
妈妈的手扶着我一路走来；妈妈的手为我营造了一个爱的家园。我爱妈妈！
