【必备】四年级想象作文汇总五篇
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的四年级想象作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级想象作文 篇1
在公元20xx年，我成为了一名科学家，研发出了一款多功能自行车。
这款自行车与普通自行车没什么两样，只是车身上有一层太阳能收集膜。因此这辆自行车是酷炫的暗蓝色。
自行车的座椅是靠背型的，可以调节座椅角度；整个座椅还可以自由调节高度呢！座椅是牛皮做的，里面还塞着柔软的棉花。当主人坐下去时，座椅里的微型电脑会根据主人的身体调节座椅的高度，为主人提供一个舒适的驾驶环境。
在车把上有一个方方正正的小口子。可别小看它，他可是一个移动“充电宝”呢！他是如何充电的呢？电，又是从哪来的呢？原来，车身上的太阳能收集膜会采集太阳能电源，如果主人把手机放进口子里，再按下开关，电脑就会为手机充电。假如碰上阴雨天和到了夜晚的话，后轮、轮轴上装的转换器以及月亮能采集器可以像太阳能膜一样充电。可由于频率太小了，只能为手机充满百分之六十的电。
要说最好、最强的功能，就非防盗功能莫属了。当主人在手机指令自行车锁上时，车身会发出一层肉眼看不见的“防盗膜”。万一有小偷来偷车，“防盗膜”会向主人手机发出信息，同时发出一种叫“电光绳”的东西，把坏人抓住，再向110报警。最后，警察就可以轻松地把小偷一举抓获。
怎样，我的自行车不错吧！相信它以后一定会深受广大市民喜欢。
四年级想象作文 篇2
光阴似箭，日月如梭，二十年后的我已经出落成一位亭亭玉立的大姑娘了。那时我是一所小学的校长。
当你来到我们的学校首先映入眼帘的是几栋华丽的楼房。楼房有六层，第一层是一年级，第二层是二年级，走进教室，你首先会看见专为学生设计的彩色墙壁。它可以随着环境而改变，下课了，墙会变成绿色，让同学们休息一下疲劳的眼睛。上课了墙会还原成白色。墙壁还会根据你学课文不同，产生不同的变化，如：你学习到＜＜爬山虎的脚＞＞一文时，墙上便会放大二十倍爬山虎的`脚，这一切图案都有电脑老师控制。
让我们坐电梯去地下操场看一看吧！在地下操场有一个人造太阳，它在学生上课时吸收太阳的热，下课时再把光芒释放出来。操场的地板是用橡胶制成的，即使摔倒了也不疼。在操场上的墙壁旁有许多健身器材，同学们想玩什么可以尽情地玩什么。
继续坐电梯向下走，是同学们的宿舍，每个床上都有＂休息＂按钮，同学们在睡觉前只要按一下按钮，床上就隔离外界噪音，空调自动减弱风力，这些将持续到同学们起床为止。
怎么样，我这所学校不错吧！希望我的梦想成真。
四年级想象作文 篇3
这一天，风和日丽，万里无云。诸葛小亮迫不及待地起床，这是为什么呢？原来今天是学校的旅游日呀。一到学校，三个人立刻就围拢过来，他们就是仟影（诸葛小亮的同桌兼学习委员），苏瑾（发明小天才），尼摩（著名小霸王）。
他们坐着学校的旅游车，来到了海滩。阳光照射着金黄的沙滩,金色的沙子在阳光下闪闪发光。一群人把这美好的景色破坏了，他们就是蒲公英小学的学生。诸葛小亮和他的三个小伙伴分到了一组，他们决定去海边玩。
“啊！”一声惨叫划破天空，原来是诸葛小亮一不小心被海里的一个东西划了一道口子，他气急败坏地爬上岸来，边甩掉身上的水边说：“我一定要找到那个害我受伤的东西！”
话刚说完，尼摩就幸灾乐祸地说：”你还是先好好养伤吧！”诸葛小亮听完，更加有了要下去找那个东西的决心了。他立即动身，到那个被划的地方，往水底下一摸，果然摸到了一个硬邦邦的东西，他抓住那个东西，用力往上一拔，那个东西被拔出来了，诸葛小亮定睛一看，原来是一枚戒指，他连忙拿给同伴们看。看了有好一会儿，尼摩有些不耐烦了，说：“这不就是一个普通的戒指吗，有什么好看的？”这时，仟影却说：“不，你看，戒指的内侧有字！”诸葛小亮连忙往戒指的内侧看，果然，隐隐约约可以看见一些数字，只不过上面有一些灰，诸葛小亮拿手去擦，就在这时，一团巨大的漩涡把诸葛小亮一群人吸了进去，就在诸葛小亮等人惊惶无措的时候，他们的身后突然出现了一团黑影，那团黑影笑着说：“哈哈，他们果真中计了！”那团黑影是谁呢？
四年级想象作文 篇4
在我们的生活中，能看到各种各样的桥：木桥、石桥、铁桥、水泥桥……
我想象中的桥叫“通天桥”，它是一条曲线形状的，又高又大，桥的两旁有许多花草，盛开的花红的像火；粉的像霞；白的像雪，花里还带着一丝丝甜味，泌人心脾。两旁高大的树木，像士兵一样守护着大树。
桥下面是清澈见底的河水，水里有虾、螃蟹、还有河豚，它们在水里嬉戏玩耍，自由自在。
这座“通天桥”四通八达，如果你想去哪里，桥立刻就会实现你的愿望，把你带到那里，真是心有灵心一点通。
我想象中的桥，他无所不能。在桥上中途累了，眼前就回出现一个有大又软的沙发床，让你躺在上面休息一会。中途饿了，桥上会自动出现各种美味佳肴，让你饱餐一顿。
我很喜欢“通天桥”，希望长大它真的能造出来。
四年级想象作文 篇5
天空总是湛蓝的，云的白净给予了蓝天美的衬托。每当仰望着美丽的蓝天时，我总是渴望有一双翅膀，渴望自己能悠悠地飞向那梦想的蓝天，渴望飞得更高更遥远，去探索广阔的世界。
我想有一双翅膀，我要用这双翅膀，做很多很多的事情。有了翅膀，我可以环游世界，在同一片蓝天下有着异样的风光。有了翅膀，当我在蓝天飞翔时，看见别人有困难，我一定会把别人从困境中挽救出来，为世界创造多一份和谐安宁。我会带上翅膀，提上粮食和水，飞向那遥远的灾区，送给正在受难的灾区人们。带上书籍，送给山区穷苦的小朋友们，让他们也能在同一片蓝天下与我们手拉着手，心连着心愉快地学习生活，我要使他们的心装满幸福和快乐，让他们的心不再有孤单和痛苦。有一双纯洁的翅膀，也许我还能飞向更多的地方，完成更多蕴藏着的心愿，让世界更美好。
如果我有一双翅膀，许多的愿望将不再遥远。轻轻把那天使般的翅膀敞开，整个世界都在微笑，我还要把它送给有着同样心愿的朋友呢!
