妈妈的手小学作文(15篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的妈妈的手小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
妈妈的手小学作文1吃饭时，抬抬头，不知何时父母两鬓已斑白，看看自己，依旧是那个长不大的孩子。母亲是一个平凡而伟大的人物；母亲是一个给予我们生命的人；母亲是一个只知道为孩子付出不知道回报的人；母亲是教会我们爬，走，跑的人，母亲是一个将我们的快乐视为她的幸福的人。
在妈妈的眼中我永远是一个长不大的孩子，依然需要她用牵过我可爱的小手的手牵着我，但是感觉不同了。妈妈老了，我大了。记忆中，是我妈妈用她那双漂亮的手牵着可爱乖巧的我，教会我学会爬，学会走，学会跑。在我摔倒时，用她那双手扶起我心疼的看着我，在我哭泣的时候，用她的手轻轻抹去我的眼泪，在我失败的时候用她的那双手给我力量。那时候妈妈很年轻，她的手摸着总是那么的舒服，想让她就这样牵着。但她的年轻付出在我身上她渐渐变老了。
现在，妈妈变严厉了，不会再有那种心疼的眼神，总是教育我，自己的事情自己做。可是，她却在我没时间时，依旧为我做着童年时的事情，做饭，洗衣，将我视为长不大的孩子。我却认为我长大了，多少次与妈妈争吵，妈妈却用她的那双手静静地收拾这屋子。看着妈妈的手，我的心不禁颤抖了一下，妈妈的手没有年轻时的那么光滑，那双灵巧的手，给我安慰的手不见了，为了我换来的是布满老茧。我问自己：何时我才能长大。
后来，我真正长大了，妈妈的头上早已被白发占领，额上已经布满了许多皱纹。那双在我童年时候给我帮助的手，已经随着岁月的逝去，变得那么的没有光泽，只有一股股青筋在手上蔓延。妈妈老了，但是童年时的心疼的眼神却重临妈妈的眼中。妈妈总是用那双没有光泽的手，拨动着我的头发，问我累不累，时不时也笑自己额上的皱纹。
笑着说自己老了。妈妈的那双手，一直陪伴着我，为我付出，为我奔波，已经不美了，但我却认为，每个母亲的手都是最美最美的。
妈妈的手小学作文2在这世上，许多人认为每个人的手都是一样的，可我认为妈妈的手却与众不同。
手有的粗大有力，有的温暖细腻，有的稚嫩灵巧……。可我认为妈妈的手却是神奇的。从我“呱呱”落地之后，妈妈那双手牵着我走路。她用那双灵敏的手让我学会走路，当我摔倒时是那双手扶起我；当我小时候不听话打碎玻璃吓得哭时，妈妈用她那双手抚摸着我割伤的那根手指，手指奇迹般的不痛了：当我上幼儿园、小学时，每天回到家，妈妈都用她那双灵巧的手做出美味的佳肴……。
妈妈的手又是勤劳的。每天屋里、屋外、大事、小事都是她管理，每一顿饭都是她一个人在操劳……。
当天气炎热的时候，那双手会带我去游泳；当秋风爽爽的时候，她会用那灵巧的手为我织毛衣，那一件件漂亮的毛衣更代表着妈妈对我的关爱；当春风许许飘来时，她又用她那双手为我挑选着新的鞋子；当我伤心难过时，她用那双大手抚摸着我的头安慰我，直到我开心，她的脸才露出笑容。
我爱这双手，就算这双手有时打了我，我也不恨她。我就像树枝，妈妈用这双手修剪了我长错的枝条，使我重新走上正确的路，开出美丽的花儿来。
尽管无情的岁月夺走了这双手的美丽，尽管这双手渐渐变得粗糙，露出了青筋，尽管这双手慢慢地变老了，但是在我心中，她永远是那样的年轻漂亮，永远是那样充满活力。风雨中妈妈的手像一把大伞，为我遮风挡雨，坎坷的人生路上，妈妈的手就像一盏明灯，照亮了我前进的道路。我爱这双温暖又坚强的手，更爱我的妈妈！
妈妈的手小学作文3生活中，你会接触到无数双手。有细皮白嫩的小手，有强而力的阔手，有柔而漂亮的手。然而，在我脑海中，印象最深的那双手是我妈妈的手，那双手虽无特别之处……
妈妈的手中凝聚着爱，在那洒满可爱的“星点”的手中我可以看见五彩织的图画。
“铃铃，快起床了，来！看我给你买的新棉袄，漂亮吧！”妈妈左摇右晃着那件深红色的棉袄，我还未来得及“欣赏”一番，身子就如穿着半边衣的泥鳅下了床，“抢”过棉衣，顿时（我傻了眼）：“这是什么‘破’棉袄嘛！新的不像新的，旧的不像旧的，颜色真old！”我嘟着小嘴说道。妈妈马上接过我的话：“现在的小孩，真是挑三拣四的，想我们那时……好啦，你就别嫌它丑啦！今天可好冷哟……”我没理睬妈妈，吃过早点便上学去了。
在上学的路上，对我穿着单薄的身子来说，真是“寒风刺骨”呀！好想回家穿上那件新棉袄，也顾不得那么多了，只得畏缩着身子……
结果可想而知，感冒了！后悔了！你不知道，妈妈的工作真的好辛苦！每天坚持早出晚归，那件棉袄是她用勤劳的双手换来的，瞧，妈妈手上洒满可爱的“星点”成了我心中永远也抹不掉的痕迹。哎，我真枉费了妈妈的一片苦心，“枉待”了妈妈的“可爱之手”。
妈妈的手也是充满智慧的——那双手很“机灵”，办事效果很好；妈妈的手也是洒满“宝石”的——它的付出不是很“昂贵”吗？妈妈的手还是……
总之，妈妈的手很可爱，真的！真的好可爱，这完全是可以从生活的一点一滴所反映出来的。
妈妈的手小学作文4在手这个王国里，有许多的手，他们有勤劳的、温暖的、漂亮的……但是妈妈的手是无所不能的，这双手从早到晚几乎没有休息过，总是默默地为家和单位奉献着。
妈妈的手是勤劳的，从早到晚很长时间不休息。早上，天还是蒙蒙亮的时候，就已经起床做早点，接着是上班、做午饭、上班、做晚饭。除了要做这些永远干不完的家务活、单位事，妈妈还要天天备课，下课还要教那些上课不听讲的学生，还要批改作业。晚上辅导我写作业更是雷打不动，而且天天如此，年年不断。
妈妈的手是无形力量的。在我上一年级的时候，妈妈就带我到院子里学骑自行车。当时我还小，再加上我对骑车一点兴趣都没有，所以学得很慢。骑了几次我摔了几次，身上已经青一块紫一块的了。我不但丧失了勇气，而且增加了对骑车的反感。我一屁股坐到地上，十分生气的对妈妈说：“我不学了!”妈妈听了，什么也没说，只是轻轻地摸了摸我的头。顿时我信心百倍，不知从哪来的勇气，我又站了起来，调好车子的方向，继续骑了起来。功夫不负有心人，我终于学会了骑自行车。
妈妈的手是温暖的。一次下学，我忘了戴手套，正好那几天非常的冷，没走几步人就已经冷得和冰人一样了。回到家里，浑身冷得直打颤，手也僵了，不能写作业，怕写不好。这时妈妈回来了，用她那双手轻轻地捂住了我的手。立刻浑身上下都比刚才暖和多了。在妈妈的温暖下，我很快完成了今天的作业，字也写得很漂亮。
我爱妈妈，爱妈妈这双勤劳 、有无形力量、温暖的手。
妈妈的手小学作文5在我的印象中，妈妈的手从来没有闲过，一天到晚总是在为我忙个不停。妈妈的手有点粗糙却很勤劳；妈妈的 ……此处隐藏4166个字……一线地织起了毛衣。有一次我被灯光晃醒，发现妈妈还坐在我的床边织着毛衣，妈妈用了仅仅几天就把毛衣赶了出来，我穿上它正好合身。穿上它我感觉不只是身上暖活活的，心里也感觉暖活活的，因为这毛衣每一针每一线都包含着有妈妈对我的爱。
妈妈的手，包含着无穷的母爱；妈妈的手，记录着浓浓的亲情；妈妈的手展现着真真切切的伟大！
妈妈的手小学作文12每一个人都拥有一双属于自己的手。清洁工人的手粗糙有力，“白衣天使”的手纤细柔软，而妈妈的手修长白皙，散发着令我着迷的清香。
妈妈的手心上有几个黄黄的、硬硬的老茧。她总是十几年如一日地为我们一家人洗衣、补衣服、做饭，她用一双手，承担了很多的家务活。妈妈的手上，有很多让我记忆犹新的故事。
一天清晨，我在甜美的睡梦中隐隐约约听见一阵洗衣服的声音，我揉着惺忪的眼睛看了看钟，才4点钟，我穿上拖鞋，下楼一看，原来是妈妈在洗衣服。我问妈妈：“妈妈，才4钟，这么早，您干什么现在洗衣服呀？”
妈妈笑了笑说：“前几天我不在家，家里有许多衣服要洗。白天，我要上班，晚上，我下班了，太阳也下山了。要想晾衣服，必须在早上洗好，晾起来才行！现在还早，你先回去睡吧！要不然，上课就困了！”妈妈说完，又低头洗衣服了。妈妈的手因为长期泡在水里，所以，每当到了冬天，妈妈的手上就会生冻疮。
记得在我快过10岁生日时，有客人要来我家作客，妈妈为了装扮我的房间，特意买了一幅十字绣，回家刺绣。妈妈一有时间就绣，有时甚至绣到凌晨一点。终于，作品完成了，是一幅优美的风景图，上面有一个荷塘，里面开满了亭亭玉立的荷花，还有圆圆的荷叶，荷叶上有一群青蛙在开演唱会，清澈的河水里有几只小鱼在嬉戏。这一幅美丽的作品，为我的房间增添了一道风景，也让妈妈的手上又增加了一个老茧。
我永远不会忘记妈妈的手。妈妈的手为我营造了一个温馨的家，妈妈的手为我撑起了一方晴朗的天。我爱妈妈的手！
妈妈的手小学作文13下午放学了，金色的阳光暖暖的照在回家的路上。饥肠辘辘的我刚进家门就听见厨房传来“啪、啪”的声音，只见妈妈穿着围裙在砧板上切鱼呢！她一见到我就开心地叫道：“儿子回来啦，妈妈新学的一道菜马上做给你吃！”“好，什么菜呀？”我站在厨房门口问道。
妈妈做的是菜名叫“孔雀鱼”，需要把鱼均匀地切成薄片，只见妈妈右手拿着刀，左手扶着鱼，小心翼翼的一刀一刀的切着，这道菜的刀工对于妈妈来说有一定的挑战性，只见她脑门上的汗珠多了起来，十分用力的样子。妈妈的手很小，就如七、八岁的孩子的手一样！听姨妈说，她从来都是不愿意下厨房做事的，被姥姥和父亲宠着像个公主一样，妈妈的手是白白嫩嫩的。然而，我看见妈妈现在的手上有被油烫伤、菜刀切过的伤痕！这些年来，妈妈为了我健康成长，努力去学习烘焙、烹饪技术，甚至不惜花重金买了一套精美的锅具，每天变着花样给我换口味！想到这里，我不禁鼻子一双，眼前有点朦胧，妈妈为我付出太多，放弃了公司陪我成长，为我受伤！
“吃饭了，还站在这干嘛？孔雀鱼做好了！”妈妈把我从回忆中拉了回来，只见黄色的姜丝做成孔雀尾巴，红绿辣椒作为点缀，鱼头在中间，这道菜就如孔雀开屏般的漂亮。“快尝尝看，好不好吃？”妈妈用急切的眼光看着我，像在等待我这个品尝大师的肯定，“好吃，太好吃了！就像五星级大酒店的菜，色香味俱全！”妈妈开心地笑了：“太好了，下次我又给你做！”
妈妈的爱就像这菜肴一样，有酸甜苦辣，只要每天能品尝到这些滋味就是我最大的幸福！
妈妈的手小学作文14在手的世界中，有勤劳的手、懒惰的手、灵巧的手、致富的手。我的妈妈有一双勤劳的手。
当天蒙蒙亮的时候，妈妈的手开始工作了。她起身忙着做早点，然后到商店去工作，酱油、盐、酒、钱……都经过妈妈的手。下班后，妈妈的手忙着洗菜、淘米、做饭。晚上，妈妈的手忙着打毛衣、洗衣服等。总之，妈妈的手时时刻刻工作着。
妈妈的手既是勤劳的手。又是充满母爱的手。
记得一个寒冷的夜晚，我在做作业，妈妈在做针线活。我的手冷得直打颤，字也写不好。这时，妈妈走到了我身旁，关心地问：“冷吗？”她轻轻地把我的手夹在她的两手之中，顿时，我感到无比暖和。在它的鼓励下，我终于认真地完成了作业。
还有一个隆冬的早晨，天气很冷。为了驱寒，我和小伙伴在院子里跑步。一不小心，我摔了一跤，正好那里堆着造房子用的黄沙，我的一双棉鞋里灌进了好多黄沙。“不能穿了。”我把棉鞋脱掉，准备要妈妈给我洗。又一想：妈妈会批评我的。最后，我想出了一个两全其美的办法，把棉鞋藏在门背后，不让妈妈看见，等有机会再洗。第二天，我想去洗棉鞋，走到门背后一看，棉鞋没有了，我急得查点哭起来。过了一会儿，我镇静下来，决定到别处去找。突然，我听见“刷、刷、刷”的声音。我循着声音走去，在天井里，我发现了妈妈，她正在为我洗棉鞋。她的手冻得红红的，裂开了几条口子。我走到妈妈的身边，夺下棉鞋和刷子说“妈妈，我来洗。”妈妈笑着说：“雷雷，我来洗。”我怎么也不答应。可是，妈妈已经把棉鞋和刷子夺去了。最终，还是妈妈洗了。当我重新穿上棉鞋时，眼睛已被泪水模糊了。
啊！我爱妈妈，我爱妈妈那双勤劳的手。
妈妈的手小学作文15手，是人类必不可少也是最厉害的一件“武器”，人们靠着一双手可以做许多事情。在无数双手中，我唯独对那双手印象最深，那就是——妈妈的手。（探究引入，印象最深的是妈妈的手。）
由于长期的劳动，妈妈的手心、手指爬满了厚厚的茧子，就连手背上也长了一层浅黑色的皮。当我的手放在妈妈的手中，会有一种轻轻的刺痛感，很不舒服。在冬天，媽妈的手就会被冻得裂开，裂痕很深，纵横交错，就像缺水开裂的田地一样。（从妈妈手的外形着笔，观察细致，触感丰富，比喻形象、逼真。）
妈妈的手是一双会变“魔术”的手。她每每进到厨房，不一会儿就能变出香甜可口的美食，看了让人垂涎欲滴。我特别喜欢妈妈做的拿手菜——糖醋排骨。它色泽鲜艳，相似的个头，一块块像卫兵一样可爱地排列在盘子中，散发出浓浓的、诱人的香味。只要你吃上一口，保证停不下筷子。这是一种多么幸福的滋味呀，因为这是妈妈用双手做的菜，这是妈妈爱的味道。（妈妈用勤劳的双手给“我”带来了美味菜肴，让“我”体会到了幸福的味道。只是，如果能对妈妈做菜时双手的描写多一些，会更好地扣题。）
妈妈的手是一双温暖的手。记得有一次，我考试没考好，回到家里把自己关在房间不愿出来。妈妈看见了，轻轻地走到我的身边，用她的手把我搂在怀里。我所有的委屈一下子化成泪水流了出来。妈妈的手那样温暖，轻轻地抹去了我所有的忧伤。（此处无声胜有声，妈妈温暖的双手给了“我”无限的爱和安慰。）
妈妈的手是一双灵巧的手。它可以把毛线球变成一件件五彩缤纷的毛衣，它可以穿针引线，在布上绣出一幅幅美轮美奂的图案。学校文化周的展板上，至今还有妈妈和我一起动手做的泥娃娃呢。（妈妈灵巧的双手给“我”的生活创造了许多乐趣。不难看出“我”对妈妈的手的喜爱之情。）
妈妈的手是勤劳的、灵巧的、温暖的。妈妈的手传递了许多爱。我最爱妈妈的手，也永远地爱着妈妈！
