六年级我的老师作文

时间:2024-10-23 10:28:11
实用的六年级我的老师作文合集八篇

实用的六年级我的老师作文合集八篇

在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的六年级我的老师作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级我的老师作文 篇1

我升入六年级了!开学这一天,我们老师早来到教室,等待新老师到来。大家都在猜测着新老师是一个什么样的人。

上课铃声响了,以为笑容可掬的女老师走进教室。从她的自我介绍中我们了解到,她就是我们的语文老师兼班主任——宋波老师。她大约有30岁,中等身材,穿着朴素大方,一头乌黑发亮的头发直披到肩上,一双会说话的大眼睛闪闪发亮。

宋老师讲的课我们最爱听。学习中,我们遇到不懂的问题,她总是耐心的引导,从不同的角度启发我们,有时还用讲故事的方式帮助我们解决疑难问题。更有意思的是宋老师还会表演,她的每一个表情,每一个动作,都能帮助我们理解课文,我们可佩服她了。

宋老师对我们的要求可严了,无论什么事情都不准拖拉。有一次,语文作业本发下来后,我见作业后面有一行字:“请把错别字改正过来!”我看过以后,满不在乎的把作业本合上,随手塞进书包里。宋老师看到了,拍着我的肩膀对我说:“作业中的错别字改正了吗?”我漫不经心地回答:“明天再改就行啦!”“明天还有明天的事,今天的事一定要今天做完!”听了老师的话,我赶紧拿出作业本来改正错别字。宋老师耐心的帮我分析写错字的原因。我改过来以后,长长的吁了一口气,一抬头,触到了宋老师那会说话的眼睛,好像在对我说:“知错能改才是好学生。”

宋老师使我们的“严师”,更像我们的“慈母”。那是一次习作课,突然,汪思成喊了一声:“李冰冰的鼻子出血了!”只见宋老师三步并作两步冲到李冰冰的前面,用自己的手绢给李冰冰擦了擦鼻血,然后让李冰冰把右手举过头顶,轻轻地按摩她的额头,直到血不再留了。她去端来水,把李冰冰的脸洗的干干净净。这时,宋老师脸上露出了欣慰的笑容。接着,宋老师又教给我们流鼻血处理的方法,我们又跟宋老师学了一招。

当我们的表现好时,她的脸上总会流露出赞许的微笑;当我们遇到困难时,她总会及时给我们鼓励;当我们做错事的时候,她又会耐心的向我们讲清道理。这是我们的宋老师——一位用心和血真情培育学生的好老师。

六年级我的老师作文 篇2

我们的班主任董老师是个经验十足的老教师,不高不矮的个儿,一张慈祥的面孔,总是面带微笑。浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,显出温柔的目光。

她相貌平平,很温柔,心地善良,对人也和蔼可亲,她那种平易近人的性格,大家都愿意接近她。每天早晨晨练时,董老师只要有时间,都会下到操场跟我们一起活动。当她和同学们跳大绳,运动时,真分不出哪个是我的老师,哪个是我的同学了!董老师,还特喜欢这句话:“玩归玩,学归学一定要玩学两不误。”这也不知道是哪位名人大家说的,不过还是挺有道理,董老师,也按照这种规定去执行了!还记得有一次我们班的足球小王子刘闻多刚去打完比赛,得到冠军之后跟董老师分享比赛的心得和感受,董老师,很高兴。第二节上课,因为刘闻多的作业没有写完,被董老师严厉教育了一番,这课上课下的态度真是截然不同啊!这个急刹车时,刘文多摔了个跟头啊!

说到平易近人,那就是那次白云山之旅了。那个暑假董老师带我们去白云山玩,一路上欢声笑语,跟课堂上严肃的,她是真是有了360度大转变啊!路上有些同学的水喝完了,董老师,还给每人买了一瓶运动饮料呢!喝着着冰凉的饮料,心头有着万分感激啊!

老师是什么?是,人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才。

一转眼,六年啦!回想起往事就如昨天,依旧历历在目,六年啦!千言万语汇成一句话:董老师您辛苦了!

六年级我的老师作文 篇3

她,白皙的面孔,高挑的身材,长着大大的眼睛,樱桃小嘴,额头上留着一排漂亮的穗子。说到这里,你们已经猜出来是谁了,没错,就是我们辅导老师----张老师。

张老师特爱干净,在她当我们辅导老师以前,我班的讲台上,扔着乱七八糟的铅笔头粉笔头,橡皮呀什么的,也没人收拾,自从张老师来了以后,就按自己家的废旧酒瓶盒子剪去一半,留下一半做盛铅笔的笔筒,再用大一点的四方盒子盛粉笔,整整齐齐的摆放在讲台上,就连那擦黑板的抹布,也是洗的干干净净,一层层叠的方方正正就像豆腐块一样。

张老师有的时候还像孩子一样爱玩,经常在课余时间带我们玩“老鹰捉小鸡”“跳大绳”“吹鸡毛”和“明七暗七”···有时候她给我们讲一个游戏的玩法,同时要求我们不能白玩,要写一篇作文。

张老师的工作也很细致,一次我做完一篇作文作业后,经过多遍的检查改错后,又请妈妈来检查,也没有发现有什么错误,可是第二天张老师给我批改作文时,在我的作文里批改多处,我拿回作文本瞪大眼睛一看,哎呀!真马虎,错用了很多标点符号;从这件事说明老师工作真细心。

张老师对同学还很公平,班里的组长和阅读小明星,都是根据同学们平时的作业和阅读情况进行选拔,谁优秀谁当选,不行的你就要继续努力,生其他办法的统统不行!你说我们老师公平吧?

老师就像一位辛勤的园丁,培育着祖国的花朵,教育者祖国的接班人。今天是教师节,在这个特殊的日子我想说:“老师你们辛苦了,长大后,我也想当老师”

六年级我的老师作文 篇4

我们的班主任蔡老师可是个名副其实的好老师。

五年级上册蔡老师来到了我们班,初见蔡老师,我被她那不怒自威的外表给吓住了,她的'脸上一点笑意也没有,我想;又来了个不爱笑的厉害老师。

事实证明我想错了,蔡老师是一个风趣幽默的老师,她讲的课很生动有趣,常常引得我们哈哈大笑,让我们在快乐中收获知识。

蔡老师也是个严厉的老师。我们班是全校出了名的纪律涣散、不服管教,许多没有经验的老师,常常面对我们的调皮捣蛋不知所措,于是我们变得越来越猖狂。可是蔡老师身上仿佛有一种魔力,只要蔡老师往班里一站,全班立刻变得鸦雀无声。在蔡老师的管教下,我们班变得乖了很多。你能说蔡老师不是个管教有方的严厉老师吗?

蔡老师还是个对工作一丝不苟、认真负责的好老师。有一次,一个同学问了一个很难的问题。蔡老师一时也没有准确的答案,她说;“我中午查一查,下午再告诉你们。”我想;蔡老师工作那么忙,中午就那么一会儿时间,她一定不会去查的。可是我又想错了,蔡老师下午就把答案告诉了我们。后来我知道,蔡老师因为这个问题,花了一中午的时间,问同事、查资料、翻阅书籍,终于解答出来了。你能说蔡老师不是个认真负责的好老师吗?

蔡老师经常和我们谈心,了解我们内心的想法。她就像一个知心朋友,在生活上、学习上,替我们排忧解难,给予我们安慰和鼓励。

蔡老师还像个妈妈,总是“孩子”、“乖乖"地称呼我们,关心和爱护我们,让我们快乐地成长。

这就是我的蔡老师,她幽默风趣、管教有方、认真负责、和蔼可亲,你能说她不是一个好老师吗?

六年级我的老师作文 篇5

在我的心灵深处,有一位老师是我小时候最喜欢的老师。她像一支蜡烛,点燃自己,照亮别人;她像一块铺路石,把自己奉献给行路者;她像一位园丁,用辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵。

老师有着水灵灵的大眼睛,戴着一副眼镜,一张樱桃小嘴,有着红彤彤的脸蛋,乌黑的头发,用让人觉得非常平凡,伟大。

记得有一次,我和我最好的朋友小涵在放学回家的路上,小涵突然晕倒了,我扶不动她,况且她还有辆自行车,我只好求助于他人。正好,李老师从学校里出来,就看见了我们。我心里有点高兴,因为有人来求助了,激动的说:“李老师好,老师,小涵晕倒了,您能帮我把她一起送回家吗?”老师一听,非常焦急的说:“突然晕倒了,得赶紧送去医院才行。”我说:“好,老师,我去打120。”

过了一会儿,救护车来了,我和老师坐在车里,心里非常担心,怕小涵出什么事情。到了医院,检察完小涵之后,医生说:“患者没什么大碍,只是感冒比较严重,养几天就好了。”李老师一听,这才放下心来,老师让我先照顾小涵。我抬头一看,原来老师是去办住院手续,交钱呢!这时,已经是晚上了,我们操劳了一天,老师让我先回去,省着父母担心,她在这陪小涵。“噢!老师再见!”

过了一天,当小涵从昏睡中醒来,看到的是老师红肿的双眼。老师见小涵醒了,连忙询问小涵的状况:“小涵,怎么样了,还有哪里不舒服的地方吗?”小涵感动的留下了泪水,她感觉到老师是多么的伟大和无私。小涵在路上感谢老师的关怀和帮助,老师没有说什么,只是微微一笑。

这就是我们的李老师,帮助学生虽然是一件平凡的事情,但可以从小事衬托出老师的伟大和无私奉献。李老师,你真是值得我们学习的好榜样!

六年级我的老师作文 篇6

一双炯炯有神的大眼睛,上面一对剑眉,可爱的樱桃小嘴煞是能说会道!这,就是我的“小老师”。我想,看到这个题目你一定会以为是什么“工具书老师”吧!那你可就错了,告诉你吧,此“小老师”非彼 “小老师”也!如果你还是丈二和尚——摸不着头脑的话,且听我慢慢道来——

我的这位“小老师”与众不同的地方在哪呢?就在于他虽然没有满腹经纶,也没有教学经验,但是,他教会我的都是一些“小事情,大道理”。有一次出去游玩时,我只是随手把用过的纸巾扔到车窗外,“小老师”见状,皱着眉头一本正经地对我说:“你要向地球说对不起。”我瞬间呆住了,看着我的“小老师”,我的心里感慨万千……“我去把它捡回来!”说完,我便让爸爸停下车,捡回了那张纸巾。再看看“小老师”的脸——顿时绽开了花朵般的美丽笑容。

“自己的事情自己做,家里的家务学着做。”在学校里道理没少学,可是一到实践起来,怎么就……那一次回到家,到处乱七八糟,满地的玩具、衣服东一件西一件地散落着。我无动于衷地看着电视,但我的“小老师”呢?他皱了几下眉头,奶声奶气地说:“家里这么乱,像老鼠窝一样,我要收拾一下……”我被逗乐了。起初,我以为他在开玩笑,但后来发现“小老师”真的开始收拾了:他把玩具一个一个“送回家”,衣服一件件叠好……看着“小老师”忙碌的身影,我的脸火辣辣的,“小老师”在用行动告诉我:“一屋不扫,何以扫天下!”

我的“小老师”,你虽然不像学校里的老师那样资深,但却是那么令人心服口服、受益良多!你教我的道理我永远都不会忘,谢谢你,“小老师”!

六年级我的老师作文 篇7

常言道:“一日为师,终生为父。”纵使刘老师不再给我们授课了,他在我心中的地位依然没变。

为人师表

第一次见到刘老师是在二年级。毫不夸张,那时候,我们班就是一盘散沙。刘老师来了,短发,衣着朴素,在成为我们班主任的四年时光里,似乎她只有那么几件整洁的衣裳。刘老师不化妆,不穿高跟鞋,甚至夹杂在人群中一点也不起眼。

以往,同学们会听声辨人。大家在班里大吵大闹,一听见楼道里有节奏的高跟鞋声,就知道老师来了。但刘老师只穿运动鞋,走路像猫一样毫无声息,“老鼠们”不知不觉就被逮到了。

关爱同学

三年级的时候,我们在风雪中哆哆嗦嗦地看演出。虽然大家都穿了羽绒服,但谁也受不了如此长时间的折磨。

有个倒霉鬼居然没穿外套就出来了,他在寒风中颤栗着,而跑回教室去添衣服,时间来不及了。

这个时候,刘老师脱下自己的羽绒服披在他身上,自己则穿着一件单薄的衣裳。老师都快笨死了,自己都快不行了,还支援别人呢。

更笨的是老师为了我们,违反学校的规定。一个下雨天,操场上的水有几公分厚,我们在班内,焦急地等待放学。但是按照校规,我们应该最后出去,还有十分钟。就在我们等得心焦的时候,刘老师从门外走进来,坚定地说:“放学!”

全班齐刷刷地下楼了。但在楼下,我们看到刘老师和校长在吵架,原因就是我们班没有按照规定而提前放学了。

五年级学完,刘老师因种种原因不再给我们授课了,我们很不舍。但我知道,分别必不可少,我会一直记着刘老师,永远。

六年级我的老师作文 篇8

每一个人都有自己的老师,而我的老师是一个特别的老师,他的名字叫张吉敏,是一名男老师,是我的小学语文老师,是让我成长的关键之一……

张老师长着一张方块脸,乌黑发亮的头发下面有着一双炯炯有神的大眼睛,总是给学生一种严肃的气氛,还有那一张讲着塑料普通话的嘴巴,总让我们哈哈大笑起来。但我们听不懂也要听懂,听得懂也要听懂,总之,必须得到一定量的知识和道理。张老师上课讲课文,总是先让我们读重要的段落,是重点的段落,有知识点的段落。其它次要的段落要我们自己去读,去弄懂。背句子、背段落张老师总是让我们读三遍,然后再点名抽查。一般,张老师先抽成绩比较差和上课不认真的同学,如果他们背得了,就代表全班都背得了,如果背不得就继续抽查下去,背不下来的,将会受到张老师独特的惩罚——趴在地上做俯卧撑。虽然会有些痛苦,但老师的出发点只有一个——那就是让我们得到知识,懂得道理,所以我并不记恨张老师。每天布置家庭作业之前,张老师总是让我们撕一张纸下来,然后以练习的形式把家庭作业的答案透露给我们,再把那张纸收上去。用心去记的同学家庭作业一定会做得很好,而不用心的同学却只能停一下写一下,总是很晚才把作业写完。张老师对我们很负责任,一定要把这节课的内容上完了才下课,除非出现一些特别的事。才会上不完。

这就是我的老师——张吉敏老师,他将在我的心中烙下一个烙印……

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