小学五年级学生作文

时间:2024-10-19 02:16:07
关于小学五年级学生作文3篇

关于小学五年级学生作文3篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的小学五年级学生作文3篇,欢迎大家分享。

小学五年级学生作文 篇1

汽车,生活中一个不可缺少的名词,它能给人们的生活带来便捷,改变了人们的出行方式,拉近了人与人之间的距离,是现代生活的标志。

我家去年也买了一辆新车,白色的,雪佛兰牌子。我们都很喜欢它,有了它我上学再也不用风吹雨打了;有了它,我们下乡也不需急急地赶班车;有了它,我们去奶奶家的机会多了好多;有了它,我们还可以自驾游呢。这不,这次清明节放假,我们还开车去扬州玩了----

但是,随着与车的时间的长时间接触,我也发现了一些车的问题,比如说车闯红灯的问题,车被刮伤的问题,车的导航问题,--所以我想如果让我来设计一辆车,我的这个新型汽车一定非常先进:它能感应红灯自动定下,那就没有闯红灯的现象了,也不会有交通事故发生:它能自己感觉到危险,一定有车或人靠近它,它会发出警告声,让人与车能及时避开;它只要人把出发点和终点站事先设定好,那就不需人驾驶,自动开车,这样驾驶员就不用太累了,多轻松呀---

我梦想的汽车多伟大呀!我相信总有一天,我的新型汽车会出现的'-----

小学五年级学生作文 篇2

有一个农夫,他有一块西瓜地,便让小狗给他守着那块西瓜地。在西瓜地附近住着一只狐狸,一天到晚都想着吃西瓜地里的西瓜。可它知道西瓜里有小狗看守,是不可能溜进去也不能好好地品尝那又大又甜的西瓜。

有一天晚上,狐狸见小狗又渴又饿,便想:嘻嘻,今天晚上可是我吃西瓜的大好日子!于是,便对小狗说:“狗大哥啊,你听,那儿好象有什么动静。”小狗一听狐狸说那儿有什么动静,便精神抖擞,可它一想:咦,那儿没声音啊!这狐狸肯定又想偷吃西瓜!狐狸见小狗还是寸步不离,便走开。第二次,小狗见狐狸又来,便故意问他:“狐狸小弟啊,你是不是找我有事啊?”“狗大哥,我正四处找你呢!你一定渴吧,我刚才看见你的主人在后面放一盆水,你赶快去喝吧!”狐狸不紧不慢地说。小狗想:主人每次送水给我的时候,都是放在我面前的啊!狐狸一定是在骗人!小狗还是寸步不离。狐狸又走开。第三次,狐狸一见到小狗就兴冲冲地说:“狗大哥,我刚才上山时发现一块大肉,你赶紧去吃吧!不然就被别人吃掉!”小狗已经饿得眼冒金星,就神不知鬼不觉地向前走几步。

狐狸见小狗走,刚想进西瓜地时,小狗跑回来拦住它说:“狐狸小弟!你别再骗我,快回到你的老家——大森林吧!”小狗之所以那么说是因为小狗认为狐狸应该生活在大森林里,不该跑到人们的家园里偷东西!于是狐狸跑回大森林靠自己的劳动成果养活自己,快乐、幸福地生活在森林。

小学五年级学生作文 篇3

他乡的月亮再圆我也不会说她圆。

今夜我在思念久别的故乡,我知道故乡的油炸粑又在谗我嘴,故乡的米酒又在甜我心。故乡的长河载我去远方。从此我便离开了她。以后.....乡村生活

乡村生活就是用砍柴刀,镰刀,锄头,一天度过的,一天之计在于晨,一年之计在于春,亲人们就是在这种计划下度日如年的过了大半辈子,我小光着脚丫踏着泥土和羊肠小道划过来的岁月。他们中一辈子也没有走出过大山,只有我还在继续,像流浪者一样的生活。

今夜有谁和我在想谁呢,是那圆月吗?我知道了她我最能代表我的心呢!

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