六年级游记作文

时间:2023-02-11 12:29:29
【热门】六年级游记作文汇总5篇

【热门】六年级游记作文汇总5篇

在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的六年级游记作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级游记作文 篇1

“沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书……”伴随着愉快的歌声,我们踏着轻快的脚步,兴高采烈地乘上通往苏州西山的秋游大巴车,开始了一天我们盼望已久的欢乐之旅。

一路上,我们在大巴车里谈笑风生,心里都有说不出的欢乐。坐了差不多两个小时的车,终于到达了目的地。哇!首先印入眼帘的是一座大石门,石门的样子十分精巧,石门两边树木郁郁葱葱,花儿随风摆动着它美丽苗条的身子。走进去湖光山色,亭台楼阁,仿佛人间仙境,所有人都沉浸在这诗情画意的美景中。

接着,我们去了山洞里游玩。洞里的石头奇形怪状,有的像船,有的像月亮,还有的像娃娃。灯光不停的闪烁着,有红的、有蓝的、有紫的……自己仿佛沉浸在梦的世界里。只听“嚓”“嚓”几声,许多人在拍照,都想把这一刻的美景永远留住!

最后,我们又去采了桔子。来到桔园,我们望着金黄的桔子树,满怀期待地走进丛中,寻找着又甜又黄的桔子。忽然,我发现了一个金黄的桔子,我把它摘了下来,剥开尝一尝,哈,真甜!

这次秋游带给了我们无穷的乐趣,也让我们有机会走进自然、拥抱自然,和大自然成为亲密无间的好朋友。

六年级游记作文 篇2

今天是星期五,在下午的时候,我和爸爸妈妈去舟山的沙滩那儿赶海玩沙。

到了海滩边,人有的在挖沙坑,有的在赶海浪,有的在捡贝壳。我去海边小店买了一个铲子,也跑过去开始在湿沙的地方挖沙洞,我挖了几下,旁边的湿沙像泥浆一样慢慢流向我刚挖的洞里,洞里的泥沙越来越多,不一会洞里填满了泥沙,又变成了平地,我又挖了个洞,可结果又被泥沙给填满了。

我跑到了海水里,我看见爸爸给我拍了张照片。海是湛蓝的,浪花是雪白的,浪头一会大,一会小的涌上来。有时的浪涛很大,大的都扑了我一脸都是水,弄得我哭笑不得,我又尝了点海水,爸爸好奇的问我:“海水是甜的还是咸的?”“咸的”我说,妈妈疑惑不解的问我:真的吗“”真的“我说。我又向海里跑去,我跑过了几波浪,最后来了一大群浪,爸爸着急的说:“快走,涨潮了”可我不听,我一转身,“啪”一击,弄得我浑身都是咸水。

我又跑到干沙的地方,我用铲子在干沙的地方挖了好久,终于挖出了一个大洞,我还在挖,不一会我挖到了一块石头,我把石头挖了出来,让爸爸看,爸爸说:“这块石头好像在流血。”爸爸摸了流血的地方,血越摸越多了,我拿着石头往水里用力一扔,“啪”海面上如喷泉一般。

我心里装着喜盈盈的满足和爸爸妈妈回家了,我手里拿着照片想起了我的.童年,赶海玩沙的趣事。我把照片全都珍藏在我的童年趣事的相册里。每一页,都表示我每月的童年趣事。爸爸给我拍了一张照片,我一看哈哈大笑了起来,照片上的我脸上洋溢着快乐往海里跑去。

六年级游记作文 篇3

我喜欢的美食有很多,有令人垂涎欲滴的螺蛳粉,有臭名远扬的臭豆腐,有金光闪闪的美国薯条……其中,我最喜欢的还是臭名远扬的臭豆腐。这不,今天妈妈就带我和表姐去美食街吃了一次臭豆腐。

刚进美食街,臭豆腐的臭气扑鼻,把我们的食欲又勾了起来。

只见老板和老板娘动作娴熟的把一块块小正方形的豆腐放进油锅里,“嘭,嘭,嘭”经过油的烤炼,一个个豆腐变大了,变得金黄,老板就把油锅里的臭豆腐给捞起来,但是,臭豆腐的身上长了几个像绿豆一样的麻子,像极了老太太的脸。接着,老板娘又在上面涂了一层番茄酱,再在上面放了一点葱花,臭名远扬的臭豆腐出锅了。当臭豆腐端上来时,我已“口水直流三千尺”,飞快的抓起一块臭豆腐往嘴里塞。我闭上眼睛,仿佛自己身在九霄云外,那种鲜美的味道真是“此味只应天上有’’啊!我又小心翼翼的地拿起一块臭豆腐,一咬就油汁四溅,让人唇齿留香,飘飘欲仙。这真是闻着臭,吃着香啊!这时我嘴里的每个细胞都在跳舞,全身充满了活力。

生活就像一碗臭豆腐,闻着是臭的,但品尝起来却又是那么的香。爱也是如此,那些无微不至的唠叨,无所不在的告诫,都被我忽视。当我们真正明白爱时,才会发现,爱是包裹在责备中、告诫中、唠叨中。

六年级游记作文 篇4

在暑假即将结束的时候,我与家人一起去到了双月湾,怀着对新旅途的期待,忍受了漫长的两小时的时间,我们到达了目的地。可是……为什么这里的一切看起来都这么眼熟!酒店、餐厅、以及路边的摆设,我感觉我来过这里!

带着似曾相识的感觉,我们将行李放在了酒店,去到了海边的一家餐馆吃饭,看看菜单,美味的海鲜琳琅满目,螃蟹、扇贝、海胆炒饭甚至还有“皮皮虾”(实际上却是基围虾,但那里的菜单上是皮皮虾)。这么多美味的海鲜,那似曾相识的味道让我回味无穷!

吃完饭,正是太阳猛烈的时候,我们先休息一下,等到五点没那么晒的时候再到海边游泳。到了海边,看到熟悉的沙滩,熟悉的风景,我更加确信我来过这里,在沙滩的右边(双月湾在左边)不就是巽寮湾嘛!难怪我觉得我来过!

在海边,孩子们和妈妈们在海里玩水,而爸爸和叔叔们偶然发现海里有贝壳后,就开始拾贝壳,没一会儿的工夫,就找到了二十多个有半个拳头大的大蚌壳!于是,我们第二天的午餐多了一道菜。

第二天的早上,我们本想去到附近的岛上去游玩的,可惜太阳太大了,只好放弃了这个计划。在回家的路上爸爸还去钓了会鱼,竟然还钓上来一条像河豚的鱼!这一次的双月湾之旅真是收获颇大啊。

六年级游记作文 篇5

人们都说桂林山水甲天下,这个暑假我们一家自驾就去到桂林去感受好山好水。

去之前,爸爸做了充分的游玩攻略。当我们的车进入桂林后,映入眼的是那一座座连绵起伏的山脉,每座山峰却又独立又连续。爸爸说这种山也只有桂林才有,实在独特。

我们的第一站龙脊梯田,是在离市区开车4小时的地方,一路上这一丛,那一簇整个一个植物的世界。一路迎着溪流,随着山势,溪流时而宽,是而窄,时而缓,时而急,溪声时时变化着调子。到达龙脊梯田后,一望无际的梯田是那样的气势壮观,层层叠起,我们往农田小道走到梯田的中间,无论你从前后左右那一方看去,秧苗都是整整齐齐的。因为地理环境原因吧在这里种秧耕田的都是用黄牛拉土工具,生态环境非常的好。

我们第二站当然是漓江漂流,水很清,不急。我们坐着竹筏沿途欣赏着山山水水,我想到课文里描述桂林的词句,我已经跟作者达成了共识。

第三站是我觉得最好玩的,古洞瀑布了,因为它是可以亲自在瀑布中由下向上爬的瀑布。全程六个瀑布,每个连接点都是一处小水潭,整个都在水里行走。向上登的时候手拉着铁链,脚踩在石头凹陷的点上,就像在攀岩,一边被激流冲刷着,一边努力的想要登顶,因为平时身体素质还行,我敏捷迅速的登了上去,好多大人都没有我利索,都投来夸赞的眼光。我有些小得意,越爬越快,在一处地方没有踩稳就想跨过去,结果狠狠的滑倒了。妈妈一边笑一边在边上小声嘟哢着说:“一步一步走,乱了节奏就乱了分寸,永远不要觉得自己了不起就随变了,要踏实”。还好有红红的太阳照在我脸上,一点看不出我脸红了。

接下来的第四站是银子洞,当然就是看钟乳石了,那里的景色也给我留下了很深的映像。

骑马、漂流、逛商业街、爬山涉水……无论走到桂林的哪都是一处景,走到哪都是美好的回忆。

唉,时间过得实在太快了,真不想离开啊!我会一辈子记得这甲天下的独特美景。

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