有关六年级作文300字集锦7篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的六年级作文300字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级作文300字 篇1
互相关心,是每个人建立感情的基础。在我们身边,有许多关心自己的人,他们给我们的关心可能是一个眼神,一句话语,一个动作,总会让我们心头一暖……
我们的妈妈就会给我们许多关心与爱。她是看着我们长大的人,是最了解我们的人。有心事时,可以跟她说,而她总是会为我们排忧解难,告诉我们对与错,帮我们做出最明智的选择。
记得小时候,我不小心把腿摔破了,石头扎进了腿里,妈妈当时非常着急,一个劲儿问医生伤口有没有感染,骨头有没有受到伤害……回家后,十分疲劳的她又忙着为我做饭,然后帮我检查伤口。当时年幼无知的我完全没有体会到妈妈的累,不停地喊疼,然后呆呆的看妈妈忙前忙后……
我相信,不只我的妈妈是这样,每个孩子的妈妈都是,她们都会在孩子最困难时陪伴在孩子的身边,默默的做孩子的后盾。
母爱就像织毛衣,总是一针一线认真织好,而等毛衣织好时,我们就已长大,不再需要妈妈的保护。母亲就像一把大伞,在我们走在成长之路时,她会为我们抵挡风雨,等我们走到终点,她就会悄悄离开……
六年级作文300字 篇2
小时候,我对尺的认识很模糊,只知道拿着有刻度的“板儿”玩。但有一次,我犯了错误,妈妈拿起尺打了我的手心,那种疼痛,我不会忘记。在那以后,我非常恨尺,因为它是打人的坏东西。
上幼儿园了,我知道尺是每个上学的孩子必须带的。如果不带的话,说不定老师会“骂”。当然我就知道它是一种每天要带的工具。
上小学了,我的笔盒里还装着尺,老师教我们画线段,让我们量长度,告诉我们一大格是一厘米。十个一厘米是一分米……我又知道了尺是一种测量工具。
六年级了,我的铅笔盒里依然有尺的身影,六年级的生活离不开尺。画分数线要用尺;写作业画波浪线要用尺;划折线统计图也要尺。所以,我知道尺在我们的学习生活中越来越不可缺少。
尺,一大家熟悉又陌生的词。熟悉是因为妇孺皆知,陌生又是因为“尺”还有很多的理解。有人说眼睛是尺,它可以测出人的高矮。可我觉得心更是一把尺,它能我们“量”出一个人的品质,从而让我们选择可不可以交这个朋友。总而言之,尺是人心中的一种标准!
六年级作文300字 篇3
动物们正在森林里玩,小鸭子一不小心,掉进了一个坑里。他大声地喊:“小猴子,大象,小鸟,快来救我呀!呜——”正在玩耍地动物们听见了小鸭子的呼救声,赶忙回答说:“小鸭子,你再坚持一会儿,我们正在想办法呢!”
于是,大家连忙商量了起来。大象首先提议说:“我可以用鼻子把他吊上来。”话音刚落,大象便把鼻子伸到了坑里,对小鸭子说:“小鸭子,抓住我的鼻子!”小鸭子虽然用力抓住大象的鼻子,但大象的鼻子太滑了,小鸭子刚抓住便掉了下来。
小猴子说:“我可以爬到树上,用绳子打小鸭子吊上来。”但这个提议马上就被小鸟否认了。它说:“小鸭子那么重,肯定吊不上来。”
正在大家一筹莫展的时候,小熊说:“我有办法了!”动物们连忙问:“什么办法?”小熊说:“小鸭子不是会游泳吗?我们把水倒到坑里不就完了吗?事不宜迟,小鸟,你快把我家的水桶拿来,越快越好!”于是,小鸟把水桶拿了过来,小熊把水一桶一桶地倒到了坑里。慢慢地,小鸭子浮了起来。“小鸭子得救了!小鸭子得救了!”动物们欢呼雀跃。小鸭子感激地说:“谢谢你们!”“没事儿,这是我们应该做的。”动物们回答。
六年级作文300字 篇4
春天来了,万物复苏,大自然开始热闹起来了,不信,你瞧!
公园里,黄澄澄的迎春花在朝我们招手,粉红色的桃花对着我们笑,柳树的枝条就像小姑娘的长辫子在风中飘舞,小燕子和小黄莺叽叽喳喳地唱着悦耳的歌,小蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小蜜蜂嗡嗡嗡地采着花蜜,到处一片生机勃勃的景象。
小河里,一阵春风吹来,河面泛起一层层涟漪,在阳光的照射下波光粼粼,就像一颗颗闪闪发光的钻石,美丽极了。一群活泼可爱的小蝌蚪甩着它那条长长的尾巴,在清澈的河水里欢快地游来游去,小鱼儿时不时地跃出水面,划出一道道美丽的弧线,三三两两的小鸭子划动着脚蹼在碧绿的河水里悠闲地游着。
田野里,小草从地下探出小小的脑袋,嫩绿嫩绿的,显得非常可爱;各种颜色的小花争相开放,有红的、黄的、蓝的`、粉的、紫的,五彩缤纷,争奇斗艳,美丽极了,它们嵌在草地上,远远望去,就像一块又大又美的地毯;油菜花金黄金黄的,在太阳的照耀下闪闪发光,就像一张张灿烂的笑脸。
春天真美啊,我爱春天!
六年级作文300字 篇5
每当看到别人家那一辆辆小轿车时,我心中总不能平静,别人家都是开轿车我家却是电瓶车,心里好不自在。当爸爸提出要买车时,我心喜万分,巴不得立刻叫老爸买来,可一想到要花很多的钱,心里又不惊颠下山谷。最终在全家3:2的情况下把车买了回来。虽然这不是什么有名的车,但是却是我们家第一辆轿车。我给他起名为“晓晓”。
爸爸很爱护晓晓,每天早上刷一遍,晚上刷一遍,这让我看到了他对这辆车的喜爱;有一次,一个人不小心撞了一下晓晓,他心疼的像自己的孩子被人撞了,跟那人理论不凶。我也不经吓得一跳。最后由警察把那人和我爸拉开了,一场事端才平息,那人要给爸爸钱,爸爸更生气了说:车没有感情么是可以用钱来平衡的么!”鼓起了掌,说爸爸你说的太好啦!一些好人也在一旁鼓起掌了。我开心极了。从这一点上我看出来爸爸对晓晓的爱护;
还有一次,我们全家去兜风,因为没有多少车,爸爸开的可带劲了。晓晓也使出了全力,车子便在高速上飞奔,我们开心极了;从这点上我看出了爸爸对晓晓的关怀让晓晓学会感激了。
在任何一件事情当中,只要你学会爱护,珍惜,保护她。他就会一心待你,像你保护她一样保护你。
六年级作文300字 篇6
人间处处有真情,我身边的真情故事许许多多。犹如沙堆上的沙子拣都拣不完,数也数不尽。犹如天上的小星星,眨着它那小眼睛吸引着我们。犹如大海里的小鱼儿,五彩斑斓,小巧玲珑。
我从沙堆里拣出一颗沙子丢给你,从天上摘下一颗小星星送给你,从宽阔的大海里钓一条美丽的鱼儿献给你。
记得,有一本书,名叫《感恩陌生人》里面讲了许多不是亲人而胜过亲情的故事,令我记忆犹新的是《“天使熊”的祝福》。
这故事讲了有时幸福就在我们自己的手中,用左手把幸福送给别人,右手又接回别人送给我们的幸福。原来幸福一直堵在,只要率先迈出一步开始它的转递。
失去双亲的小女孩莎哈戒备焦虑,失去了孩子应用的天真,她需要一个好朋友,一个时刻陪伴在左右,带来安全感,可以倾诉的好朋友。凯特给了莎哈这样的好朋友——‘天使熊’汉妮,温暖了她受伤的小小心灵,给了她慰藉,也成就了她的幸福。
当然这样的幸福也不多,但不要吝啬左手里的幸福,把它变成关切的话语、柔和的眼神、真诚的感同身受。有时我们一个小小的帮助,透出爱的讯息具有神奇的魔力。
六年级作文300字 篇7
今天,我家来了两位新成员——两只可爱的牡丹鹦鹉,这是叔叔送给我的礼物。
小鹦鹉长得非常可爱。圆圆的小脑袋上戴着一顶淡灰色的小帽子,短短的脖子上围着一条金黄色的围巾,那对如黑珍珠一般的小眼睛,总是眨巴、眨巴的,可神气了!它们身披深绿色的“绣花衣”,配上淡绿色的小衬衫,长长的尾巴五颜六色,可漂亮了!
别看它们个头小,小脑袋可聪明了。它俩在笼子里又是乱跳,又是啃东西,看到我经过笼子旁边,就一个劲地冲着我大叫。我觉得很蹊跷,往装小米的食盒一看,呀,小米不知什么时候被它俩吃光了!我赶紧把小米倒进食盒里,两只小鹦鹉马上转悲为喜,飞了过来,争先恐后地吃起小米来,但吃了几口,它们又飞走了。我心里正奇怪,今天这两只小鹦鹉是怎么了?我正纳闷着要离开时,突然望见了水槽里的水没有了,顿时恍然大悟。我赶紧往水槽里添了些干净的水,鹦鹉这才欢快地吃了起来,有时它俩一个吃米,一个喝水,一会儿又调换过来;有时它俩一起吃米,一起喝水,就像一对好朋友,相互谦让着,真有趣啊!
现在,这两只小鹦鹉不仅是我的小宠物,更是我的知心朋友,我爱我的牡丹鹦鹉!