小学作文：我
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的小学作文：我，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学作文：我1今天妈妈生病了，躺在床上起不来，整个家因此停止了转动。妈妈突发奇想：“今天我们换换角色，我当女儿，你当妈妈。”：“这……。”我犹豫不决。“什么这不这的，就这样定了！”接着，“女儿”喊起来：“妈妈，我饿了，要吃饭！”“好……吧。”我硬着头皮答应下来。要说炒菜，在妈妈的指导下我倒也炒过几次，但是，自己一个人炒，还是头一回。至于做饭嘛，我根本是一窍不通，连电饭煲怎么使用都不知道，更别提什么米要放多少，水要放多少了。
哎，我该怎么办呢？没办法，只好外行充当内行——试着干了。我努力回忆着妈妈做饭时的步骤：“先把米量两升到容器里，再淘米，恩？淘米怎么淘？哎呀，我怎么能把这个给忘掉了呢？算了，乱洗几下，马上进入下一个小节——放水。我不知道要放多少水进去才好，就放了三杯水进去，然后把它们都送进了电饭煲。但愿老天保佑被烧成粥才好。
饭是在烧了，可是烧饭不能没有菜呀，于是我又进入了下一个环节——炒菜。我先做自己最有把握的菜——炒鸡蛋。先把鸡蛋敲碎，再把蛋黄和蛋清放到碗里，搅拌均匀，然后就要下锅了！我定了定神，深吸了一口气，好，先开火，等锅热了再放油，油热了把鸡蛋放进去，然后迅速用勺子翻动鸡蛋（如果不快就会变成荷包蛋）。翻了一会儿，觉得差不多了，正要装进盘子，突然想起一件非常重要的事情：盐还没有放呢。于是，我以迅雷不及掩耳之势找到盐，再以迅雷不及掩耳之势往锅里倒了点儿。呼，终于好了。我奇怪：妈妈究竟有什么三头六臂，能在那么短的时间内把一切都搞定。
下面一道菜是青菜炒肉。我炒鸡蛋还行，炒其他的是七桥通了六桥——一桥（窍）不通。把这些主料切得哪儿不是哪儿，辛好，还能吃，然后向前后一样，把火点起来，再把油放进去。过了一会儿，最恐怖的时候到了，因为菜放得很高，掉下去的时候会把油溅起来，放得很低我又害怕被锅烫到，只好一点一点放。
终于烧好了。我把米饭盛起来，再把菜端上桌，然后大叫：“‘女儿’马杰，开饭了！”我尝了一口饭，坏了，还没有煮熟。尝了一口鸡蛋，哇，太咸了吧！又抱着最后一线希望，尝了一点青菜和肉，完了，都没有煮熟。天那，这些东西怎么吃嘛。第一次掌厨的结果，竟是如此的悲哀！
通过这次当“妈妈”我知道了妈妈照顾我们不容易，我要好好孝顺她才是啊。我相信，只要不懈的努力，我的厨艺一定会芝麻开花——节节高！
小学作文：我2学校，它像心脏，给我力量；它像水库，给我活力。我的学校是平江中学，它坐落在古老的学士街旁。校园绿树成荫，鲜花朵朵，教学大楼鳞次栉比，各种场馆一应俱全。对于学校的一切我都想自己家一样熟悉，对于学校的优点，我都可以如数家珍。
来到学校的大门，平江中学四个大字特别醒目，我首先看到的是一条沥青大道。在路的左边是慧成楼，慧成楼共有四层。一楼是健身房，里面有各种健身设施；二楼是图书馆，每天中午这里总是门庭若市。同学们在这里如饥似渴的接受知识，放松着心情；三楼的电脑房永远是我们最爱去的地方，每次上电脑课我们总是高兴的结伴同去；四楼是多媒体教室，老师都在这里开课，这里是设施最先进的教室。
从慧成楼下来后，就可以看见学校的行政楼，那是一幢水磨青砖大厦，玻璃彩瓦，但不落俗套，我们学校的领导都在这里办公。行政大楼的前面有几棵松树，褐色的树干，足有碗口粗，笔直挺拔。老树遮天蔽日的，给校园留下了一片片的绿荫
在行政大楼的左前方也就是正对校门的是教师办公室，这是一幢三层小楼，也是专给主课老师的办公室。从早上开校门伊始，这里总是人头攒动，有给老师交本子的；有来请教问题的；有有事来找老师的
沿着沥青大道走，不过多久，就来到了初三教学楼。整个教学楼墙体是灰色的给人一种凝重的感觉，从这里出出进进的同学们总是行色匆匆，因为他们身上都肩负着巨大的压力。和他紧靠的是初一楼，在它前面的是初二楼，共有20个教室。
从教学楼下来后就可以看见篮球场了，篮球场红绿相间十分显眼，我们共有4个球架，每天都客满。走过球场，眼前就是今年才竣工的塑胶跑道和人造草坪，东西长共有100米。在中间的草坪上，时常可以看见身穿阿哥廷队服的身影，那些人就我们。在球场上叱吒风云，在学习上也要出类拔萃，你经常可以听见我们在操场旁的书声。我们学校还有一处特别的地方，那就是王鳌故居，他是古代的大学士，学士街也因此得名。在他的旁边是食堂，每天中午厨师都会从这里变出香喷喷的食物，为我们的学习提供动力。
小学作文：我3我喜欢文字。喜欢那用一笔一划组成的方形字体，喜欢那抑扬顿挫、富有韵律的读音，更喜欢用一个个文字，经过巧妙组合而成的一篇篇美文，一首首诗词。
在细雨霏霏的黄昏，沏一杯清茶，捧一本诗词，坐在温暖的灯光下，心浸润着一缕书香，任思绪翩然地飞扬……
时而眼前展现出“大漠孤烟直，长河落日圆”壮丽风光，我牵一支驼队，随着悦耳的声声驼铃，艰难地蹒跚在古丝绸之路的旅途上……
时而又会来到“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的江南，我摇一叶小舟，着一袭素衫，在粉墙黛瓦的水乡间慢慢穿行……
恍惚间，我和诗仙李白一起饱览“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮美河山。和诗圣杜甫发出“安得广厦千万间，大庇天下寒士惧欢颜”的感叹!又会和诗人白居易共同聆听琵琶女“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”的如泣如诉的哀怨……
朦胧间，一轮明月高悬，我和苏东坡先生吟唱“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿。伫立在易安居士的窗前，感受她“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点，这次第，怎一个愁字了得”的孤寂无奈……
我喜欢文字，它们不是僵硬的符号，而是有独特性格的精灵，每个字都有一定的内涵，每个字都蕴含着不同的韵味。它们让我感受到祖国文化的博大精深，让我品评唐诗宋词的风雅，体会不同时代的离合悲欢，也让我明白读书人是世间幸福人的真正含义。
同样是文字，让我仿佛看见，朱自清先生描述的那倾泻在荷塘上如水的月光，让我回味鲁迅先生笔下的百草园的童年趣事，也让我梦回红楼，在寂寞的潇湘馆，与多愁善感的黛玉促膝谈心、吟诗听琴。
我喜欢文字，我也想用文字编织一首首精致美妙的诗行;用文字去抒写一篇篇清新典雅的文章。不管岁月怎样的转换，我都会用文字去记录下生活的点点滴滴，去描述人世间的沧桑变迁，去圆一个我少女时代曾经憧憬的文学梦想。
是这些从远古时代流传下的文字，让我的生活有了多姿的色彩，有了和煦的阳光，有了美丽的诗意，也更不会感到孤寂。
小学作文：我4在我的记忆中，我们家养过许多小动物，我和它们的关系都很深厚。但是我最喜欢的，还是 ……此处隐藏6890个字……向了讲台。“你看看你！不是抄错数字，就是计算错！你怎么写作业的？”老师大声呵斥道。“我------”我一时语塞无理由可回答。老师把作业往我胸口一推，我打了个趔趄，仿佛看到同学们都在嘲笑我。就在那一刻，我的眼泪如断了线的珠子，不停地往下流。老师的那一推，如千万棵钢针刺痛了我的心。
上课时，我根本无心思听课，心中全是后悔。如果时间能够倒转，那该多好啊！我肯定不会再做这样的傻事，可是这哪有可能啊！谁叫我昨天不认真写作业的？身为一名少先队员又是班级干部，本应该以身作则，可是就连最基本的按时按量完成最优质的作业也做不到，还是什么班级干部啊！我怎么也对不起胸前的红领巾啊！
如果时光老人能再给我一次机会，我一定改头换面，做一个认真的人。
嗨，我真后悔呀！
小学作文：我13妈妈，废纸扔在哪里？我看着母亲。直接扔了，母亲说。我扔掉了手中的冰棍外衣，舔着手上残留的甜香，幸福满足地走了。
只是在我的身后，冰棍外衣随着风盘旋空中，又无奈落地，被蚂蚁们尽情地撕咬着。嗯，这玩意儿味道还真不错！我捧着手中的炸鸡翅说。待嘴上已涂满了油，我又是幸福满足地将袋子扔在了身后。陆燕，你怎么可以这样啊？好友冰问。我怎么了？语气中充满了疑惑与不解。你怎么可以乱扔垃圾呢？污染了环境，还会让清洁工多加一份辛苦！冰说。你想呀，如果没有人扔垃圾，他们哪来的垃圾扫。社会分工，个人负责个人的，我们只是个中学生而已，不用管这么多！我的语气中带着不屑，甚至冷嘲热讽
回到家，客厅地上有一张餐巾纸，我弯下腰捡了起来。哟，燕燕现在知道要随手捡起垃圾啦，有进步！父亲说。我的脸突然通红了刚才那随风飘舞的纸袋子无数被我扔掉的餐巾纸燕燕，告诉爸爸，为什么会想起来要捡垃圾呢？因为我也是这个家的主人呀，我当然有义务让这个家干干净净的啰！我说。刚才的羞愧早已从脸上抹去还带着点洋洋自得。
今天××餐厅发生了一起拎包案，徐华见义勇为将包追回，他身负重伤，但已渡过生命危险，市民自发到医院探望看着电视，父亲说：这样的人真是不多了啊。我看啊，还是把自己的事管好吧！母亲说。老妈，你这么说可不对。抓贼不是每个公民的义务吗！我们也是这座城市的主人，老师不是这么教过我们的嘛！妈妈无言以对。
哟，燕燕真是越来越懂事了啊！父亲依然在边上夸我懂事，我真的有那么懂事吗？上学路上，园艺工人在朝霞的映衬下修剪花草，绿色与鲜艳的彩霞给了园艺工人最美的称呼：城市的美化者。清洁工人勤劳地扫地，他们挥舞扫把的动作是世上最美的舞蹈。建筑工人一早就开工了，砖瓦发出的敲击声是最动人的音乐。他们都是城市的主人，建设我们的城市，让她日新月异。其实我也是城市的主人，有义务保护她的环境，虽然我不是成年人，但我也可以为这个城市的整洁出力甜甜的冰激凌，真好吃。刚扬起的手又落了下来，停留在了垃圾桶旁
嗯，记住：我也是主人！
小学作文：我14心愿，像一粒小小的种子，播种在心的土壤里，期待着开出最美的花朵;心愿，像一条清澈的小溪，流淌在爱的大地上，用来浇灌绿色的希望;心愿，像一颗星星，镶嵌在无边的天空中，尽管它很普通，却可以照亮每一个夜晚。【评：用生动形象的排比句，写出了愿望对人生的重要意义。】
我最大的愿望，不是什么让世界永远和平啊，也不是成为什么百万富翁啊，而是贴切实际地想要一场说走就走的旅行，地点是我梦寐已久的大草原。【评：采用对比写法，说明自己的心愿很普通。】
平时玩着手机，总能看到谁去了一个美景如画的地方，吃了什么美味佳肴，天天在发朋友圈。(这)让我不禁羡慕嫉妒恨。(普通)平凡的城镇小女孩，没有(走)出过自己的家乡，一直(在)想象着外面世界的美妙。望着蔚蓝的天空中成群的(大)飞雁飞过，小女孩露出了幸福的笑容。这种没有自由的姑娘，十分值得可怜。我就是这种姑娘啊!【评：憧憬着外面世界的精彩。】
(读了)老舍写的《大草原》中的选段，勾起了我对那个神秘地方的向往之情。在一片一望无际的绿茵茵的草地上，(白色的)蒙古包屹立(其中，)在一片平地上显得十分突兀。雪白的羊群，成(帮)群结队地向自己心中的目的地出发，就像在一匹纯绿的绸缎上，(绣上了)羊群就嵌在中国的四大名花之一牡丹，绣在绸缎上，而鲜艳的小花朵是那美丽的点缀品，加上蓝蓝的天空，(真是一幅绚丽的水墨画。)夕阳西下之时，黄昏之中，在最远的一边，成了蓝和绿的交际处，美(不胜收)极了。【评：读老舍的文章，想象着大草原的壮美。】
有一天晚上，我做了一个梦：在辽阔的大草原上，碧绿的青草在风中飘荡，就像翻滚的海中波浪。一朵朵花儿点缀在绿色草丛中，好像一幅炫丽的画卷。其中一个小女孩骑在一匹高头大马上(，扬鞭)在奔驰。马儿脖子下的铃铛“叮叮当当”有节奏地响着。马背上的小姑娘神采飞扬，像一个威严神奇的大将军，将要带兵出征。在养了(她)自己十几年的家乡，流露出欣慰的笑容，“哈哈哈”地笑个不停，我被着(这)声音(惊)醒了，这时，我才知道这是个梦啊!【评：梦想中的草原，真美。】
小学作文：我15在生活中，我经常听到这样那样的抱怨：工作太忙，电费交得太多，脏衣服总是洗不完，孩子的学习成绩总是不尽人意......我一直很不解，难道生活真中真的只有这样灰色的一面吗？
有一天放学，爸爸来晚了，我在学校门口等爸爸。忽然，我看见一个小男孩在小店门口抽抽噎噎地哭泣。他面前站着一位怒发冲冠的妇女，手里拿着一张写着鲜红分数的试卷，我想这位妇女是他的妈妈。空气中有着很浓的火药味。只听他在支支吾吾地解释着：“我，我当时，没看清......”“那别人怎么就能全对呢？我看，是你自己有问题！这么粗心，到了高中，岂不是要垫底？这样长大以后怎么得了！给我回家做三张卷子！错一题一个耳光！”那位妇女的声音顿时高了八度，气势汹汹地骂开了。小男孩的眼泪像断了线的珍珠，一连串地往下掉。他微微张开嘴，仿佛要说些什么，但随即又闭上了，低着头，嗫嚅着，跟着那位妇女走了。我十分理解当时小男孩的心情，他一定既害怕，又委屈，想发表意见，却更怕火上浇油，所以只好忍受着这种很伤害自尊心的责骂。我想帮他，却又帮不了，只好在旁边默默地叹了口气。我心想：难道孩子就是家长们唯一的希望吗？大人们自己的心情自己掌控，脆弱的孩子，却只能把快乐的钥匙交给别人。这样的责骂，不仅会让小男孩度过忧愁的一天，也会让他的自尊心备受打击，没有了快乐和信心，怎么能去面对今后的学习和生活呢？
生活就像一面镜子，你向它微笑，它就向你微笑；你向它皱眉，它就会向你皱眉。其实，如果换个方向思考，生活并不全是灰色的：工作太忙，说明你有一份稳定的工作；电费交的多，说明你有一个冬暖夏凉的舒适的家；脏衣服洗不完，说明你与你的家人生活得很富裕，每天都有不同的衣服穿。孩子的学习成绩也不是成长的全部，他也许成绩不好，但是也许他孝顺懂事，他外向有能力，他善良正直.......光阴似箭，日月如梭，时间不会因为你心情不好就停止。开心也是过一天，忧愁也是过一天，何必要选择忧愁呢？
心情就像一道选择题，是快乐，还是忧愁，关键就看你怎样选择。让我们微笑面对生活，快乐每一天，我是这样想的！
