【精品】五年级我的作文300字九篇
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的五年级我的作文300字9篇，希望能够帮助到大家。
五年级我的作文300字 篇1
四年级时，我们班换了一位新班任，她中等个，圆圆的脸，弯弯的眉毛，半长的黑头发挽起成了一个发髻，高高的鼻梁上架着一副眼镜，眼镜后面有一双眼睛炯炯有神，她就是令我佩服的班主任――赵老师。
赵老师无论刮风下雨还是身体不舒服，从来没有请过一天假、耽误过我们一堂课，每天总是早早的就来到了学校。在早自习上，她培养了同学们自己学习的能力，使同学养成了自觉学习的好习惯。课堂上，她生动的给同学们传授知识，讲解问题，使同学们在快乐中学到了知识，在学习中学会了思考。赵老师还对每个同学都一视同仁，不管谁犯了错误都孜孜不倦的谆谆教诲，使同学们懂得了做人的道理。在赵老师的辛勤付出和努力下，我们班的学习成绩和各方面表现都在全校名列前茅。
我的班主任赵老师虽然没有什么惊人的壮举，但她却有着一颗无私奉献，爱同学们的心，赵老师对我们的爱，就像春天般的雨露滋润着我们茁壮成长。我佩服我的班主任――赵老师。
五年级我的作文300字 篇2
在生活中，有许许多多让人回味无穷的滋味，他们随着时间姑娘那轻快的步伐，在一点一点地消失，而让我记忆犹新的味道——甜，却慢慢地化为了一颗晶莹剔透并闪闪发光的宝石。
那一天，由于爸爸和妈妈要回老家办一点事。于是，他们就将我“扔”回了只属于我自己的“巢穴”之中去了。我在他们走后，我就开始畅游在我家的海洋——书海之中了。
我坐在了我家最神圣的地方——小书桌上。翻开了一本名叫《安徒生童话》的书，开始津津有味地看了起来。不久后，我像是被灌下了迷魂汤一样看起了书，一页又一页，它如同毒药一般吸引着我，我则像那毫无防备的少年，尝到了一口毒后，贪婪地吸取着那毒药般的“致命”的知识。
没过多久，天渐渐暗了，门外的“咚咚”声却响了起来，我没有理会，而是将爸爸和妈妈抛到了九霄云外，换了一本书，接着继续看，我好像丢失了书后，就会像鱼儿没有了水那样，苦苦地挣扎着。
大约过了三十分钟左右，我打开了门，爸爸一进了屋就破口大骂，而我虽然被骂了，但是我依然很开心，因为我获得了许许多多的知识。
书，就像一把钥匙，它可以带我们进入知识的巨大宝库。
五年级我的作文300字 篇3
你知道我最喜欢的季节是什么吗？没错，就是春天。想知道我为什么喜欢春天吗？那就请耐心地往下看吧！
春天来了，春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来，她唤醒了小草姐姐，给大地爷爷穿上了一件青绿色的衣裳；春姑娘还叫醒了野花妹妹，给青绿色的衣裳上添加了几抹绚丽的色彩。
春姑娘真调皮，她和柳树阿姨玩捉迷藏，把柳树阿姨的绿色嫩芽小宝宝都吵醒了；春姑娘真勇敢，她与冬姑娘决战，战胜了寒冷的冬天，给我们带来了温暖；春姑娘真伟大，她将冰雪融化，让鱼儿们在春水里嬉戏玩耍。
春姑娘将小燕子从南方召唤回来，燕子说：“谢谢你，春姑娘。这里的春天真美呀，有哪里的春天能比得过这里的春天呢？”
小燕子回来后，又有一群小鸟接踵而至。小鸟们说：“哇，这里真是天堂啊，有鲜花、有碧草、有佳木，有小溪。在这儿安家落户一定是最棒的！说完，它们就在大树上搭起了安乐窝。
春姑娘让万物复苏，让大地充满生机与活力。
这就是我喜欢的春天！而你，最喜欢哪一个季节呢？快来与我分享一下吧！
五年级我的作文300字 篇4
我敬佩的一个人是谁呢？此时，一个高大的身影浮现在我的脑海之中，那个人莫过于莫老师了。一提她，我的敬佩之情就油然而生。她高高的身材，瘦瘦的，眼睛炯炯有神，鼻子扁扁的，嘴巴小小的。虽然不怎么好看，但是，我们却觉得她比每个老师都要认真负责。想知道她是怎样的人吗？那就和我一起进入时空隧道去看看。
莫老师是个幽默、爱帮助人的人。有一次，我应用题不会做，我像丈二和尚摸不着头脑一样，怎么也想不出来。莫老师走过来，亲切地说：“怎么啦？笔头不听使唤了？下课后，我给你‘加餐’。”这句话深深地扎在我的脑海中。
莫老师还是一个持之以恒的人。有一次，我们班成绩考得很差，最高分才90分，不用说，我们一定要挨批评了。没想到，在班队活动中，莫老师并没有骂我们，而是责备自己，觉得自己对不起我们。听到这些话，我感到比打骂我们还要难过。经过这次教训，莫老师更加努力地给我们补课。终于在期末考试中，我们的平均分达到了93分。我们笑了，莫老师也笑了。
莫老师真令我敬佩，现在换班主任了，我仍旧非常怀念莫老师。
五年级我的作文300字 篇5
“喳喳，唧唧！唧唧喳喳！咦？什么声音？哦！原来是歌唱家百灵鸟啊！下面和我一起去美丽的大自然看看吧！”湛蓝的天空洁白的云朵，这一切，都是那么的美好。走进植物园，我就看到了一条田间小路，小路很长，猛一看没有头。我走过去，两旁都种上了葡萄，我揪下一个尝了尝，嗯，真甜。这一切都是大自给的，我们要感谢大自然！
走出小道，我来到了湖边，发现湖心有一座小岛。这一切情景多么像张继写的“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺”呀！走近一看，水里的鱼儿活蹦乱跳，一会往这里跑，一会往这里钻。它们有的在玩捉迷藏，有的在玩荡秋千，有的……
越往里走，空气越清新，清香里带着迷人的香气，芳香扑鼻。
大自然给了我们生活，给了我们食物，给了我们自然景象。大自然，我爱你！
这就是我眼中的大自然。
五年级我的作文300字 篇6
我喜欢的小动物是我爷爷家的小狗——仔仔。
它全身长满白色的毛，像一团棉花糖；眼睛是圆溜溜的，像两颗宝石闪闪发亮；它有一双毛茸茸的耳朵，总是一扇一扇的；一个灵敏的鼻子下面还长着一张小嘴巴，很是可爱。
仔仔的四肢非常灵活，我家的许多地方它都能跳过，比如沙发，木椅，桌子……当它跳起来时，长长的尾巴总是会翘起来，像一个威风凛凛的将军，可神气了！
当我吃东西的时候，它总是会在我的脚边转圈圈，并且发出呜呜的声音，好像在说：“我饿了，给点吃的吧！”接着我就会把饭桌上的骨头扔在它吃东西的`盘子里。它吃东西时，总是用两只爪子抓紧盘子，然后用它那两排锋利的牙齿把骨头咬得粉碎，吃完后还会用舌头把盘子舔的干干净净呢。啃完骨头后，它就会汪汪地叫几声，好像在说：“小主人，谢谢你。”
每天我去上学时，它总是会安全地把我送到学校附近，直到看见我进了校门，它才会乖乖回家。平时，它看起来很胆小，但看见陌生人时，它会睁大双眼紧紧地盯着陌生人的一举一动，关键时还会大声叫来保护我们。
看，这只机灵又可爱的小狗，我真喜欢它呀！
五年级我的作文300字 篇7
我从小就很喜欢汽车，我一直都认为汽车是一个很好、很实用的东西，而现在空气质量太差，好多城市都出现了雾霾。汽车都成了造雾霾的“通辑犯之一”，加剧了环境的污染，有时汽车堵塞也常常给人们带来了许多不便：上班、上学迟到，浪费了许多宝贵的时间，我幻想的未来汽车既环保又美观，我称它“绿影飞魔”。
“绿影飞魔”的“身体”全都是绿色，他的车体是由钢铁和铝合金组成的，它不排放污染空气的尾气，不会危害人体的健康。它不像普通的汽车靠汽油的燃烧来发力，然后释放有毒的气体。它是吸集空气的废气来做动力的，只要把现在的排气管改装成吸气管，吸收空气中的废气来发动的。车部内有一个蓝色的按键，按一下，“绿影飞魔”会进入全封闭模式，碰到交通堵塞，便会伸出车翼，飞越前面的车辆，着陆在通畅的道路上继续行驶，这样就解决了堵车的问题，还减少了噪音，这样人们再也不必为堵车而烦恼了。
说到这儿，你应该心动了吧，谁不想有这样的车呢？我现在只要勤奋、努力一点，我相信，我一定会发明出“绿影飞魔”的。
五年级我的作文300字 篇8
我是一个勤奋努力的男孩。我每天日出而“坐”，日落而“习”，肩负着冲刺名校的光荣使命，承担着梦向未来的学习任务。我和同学们读着相同的书，却做着截然不同的梦。我们像是花园里同颜色的花，虽然大同小异，但各有特点。我就是班级里的一枝“奇葩”。
我与众不同，是一个爱和老师交流的学生。我喜欢和语文老师争论奥数，跟数学老师鉴赏文学，同英语老师讨论科学，常常为老师们的热情感动，被她们的博学折服。有次我让语文老师解答奥数难题，她让我稍微提示下，我很有“原则”地拒绝了，心里还一阵窃喜，心想总算把老师难倒了。其实我也清楚，老师工作很忙，还抽空和我“切磋”毫不相干的奥数，是在给我创造交流的机会，是一种独特的关心和鼓励。
我也爱提问，敢于在课堂上质疑老师。记得有一次语文测试，老师的答案和我的不同，有几位同学支持我的观点，我就提出向语文组老师核实答案。虽然最后我们毫无悬念地错了，但是也收获良多。老师能以开放包容的心态鼓励我们去质疑，给了我们开拓思路的好机会。
我身处一个积极向上的班级，一个开放奋进的学校，身边有着一群关心爱护我们的好老师，宽松独特的学习环境造就了独特的我。
五年级我的作文300字 篇9
冬天不像春天那么生机勃勃，不像夏天那么烈日炎炎，不像秋天硕果累累，但在我眼里，冬天，是美丽有趣的。
我眼中的冬天是银装素裹的。雪花如小精灵似的飘落下来时，冬，仿佛是一个裁缝，为世界披上了一件雪白的毛衣，屋顶上、树上、地上、桥上、路上都变成了白色，一个小女孩漫步在雪地，一片白茫茫的雪与女孩身上火辣辣的红组成了一幅浪漫的画。
我眼中的冬天是充满欢声笑语的。校园里，下课铃一响孩子们如离弦的箭似的涌出教室，跑到操场上，堆雪人、打雪仗，玩的不亦乐乎。你瞧，小明的头上一堆雪，像个白发老翁;小红背上被人砸中了，急忙歪着头，扯着衣裳，那样子让人忍俊不禁;小华踮着脚，想把用雪做的雪人的头放在雪人身上……操场与正在玩耍的小朋友构成一幅和谐的画。
我眼中的冬天是幸福的。我们小朋友每天都盼望着，终于等到了春节。在春节，我们家人团聚，吃热腾腾的饺子，真幸福呀。
这就是我眼中银装素裹、欢声笑语、充满幸福的冬天。我爱我眼中的冬天，它很美，很美……
