二年级的春天作文8篇
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的二年级的春天作文8篇，欢迎阅读与收藏。
二年级的春天作文 篇1
有人说春天是红色的，那是因为花开满山坡；有人说春天是绿色的，那是因为小草发芽啦；还有人说春天是白色的，那是因为雪还没融化呢！而我却说春天是彩色的！让我们一起看看为什么是彩色的？
“春天来啦！春天来啦！”风爷爷高兴的欢呼。“真的？”花儿们“叮”的一下从地下冒出来了。“当然啦！”风爷爷坚定的说，“我虽然老了，但我还是可以听清楚的，刚刚春姑娘给我打电话了！”“快看！快看！春姑娘来了”不知从哪冒出来了一句。“你们好，我是新上任的春姑娘，你们可以叫我春姐姐哦。”春姑娘对着小花小草等说，"爷爷！“。”唉，快来小春！”爷爷嘴上一边带着微笑，一边说。“大家快出来吧！”春姑娘一边说，一边挥了挥手向大家打招呼。“孩子们，出来吧，别害怕，这是你们的姐姐，快快快，出来吧。”爷爷和蔼的对大家说。一下子一片地、一个花园、一个山坡全变成了彩色的。“好美呀！”春姑娘情不自禁地赞叹 。
一下子五颜六色的花开满山坡，翠色的草儿长满田野，可爱的笋脱下那一层厚厚的衣服，长满山林，从远处看，好似一幅彩色的画！
现在你知道我说春天是彩色的吧!
二年级的春天作文 篇2
悄悄地，冬走了;悄悄地，春来了;悄悄地，她拥抱了这座城市，拥抱了每一个角落。每个地方都有她来过的脚步，每个地方都有不多不少的一点点。我们的校园也是一样，也被她唤醒了。
春唤醒了大地，唤醒了校园的大地。道路两旁的绿化带被唤醒了。小草偷偷的钻出曾被积雪覆盖的硬硬的土壤，为校园一角增添了一点绿意。放眼望去，草坪上，是枯黄的，小草都躺在地上。而那一小丛绿色的，绿色的小草在其中，若隐若现。走近仔细观赏，小草嫩嫩的、短短的，很是可爱!这真是“草色遥看近却无”啊!那灌木丛更是让人眼前一亮。苍老的绿色好像饱经风霜，历尽了风雪交加的摧残。而灌木丛上冒出的芽，却是嫩黄嫩黄的，大叶的，小叶的，还有像花苞那样的。一切的一切都留下了春的脚步，绿色的脚步。
春唤醒了万物，而人们好像也被唤醒了。吃完午饭，走在路上，仰起头，除了有那春日的暖阳，还有一只只飞得很高，很高的风筝。你看，它们多么像迎接春的使者，都在争先恐后的飞呀，飞呀，像是生怕春一下子就跑了似的。用不看，就知道，下面正在放风筝的人们不是坐在草坪上拉着风筝线，就是拉着风筝线在飞奔。
一切都是那么新鲜，那么快活，那么嫩绿，让人在无意间感到舒畅、开心。早春，我们早早地起床，我们感受春的美丽，春的气息，春的温暖，体验春天，生机勃勃的大自然。我们一齐抬头，勇敢地走向前方，迎接初春的美好，美好的未来。
二年级的春天作文 篇3
春天来了，湛蓝的天空一望无际，朵朵百云，两只在南方的大雁飞回来了，雁子妈妈说：“孩子，快看呀，春天有多么的美丽啊！”
河岸上的柳树姐姐看到春天来了，迫不及待地把它长长的头发松开说：“春雨妹妹，春雨妹妹，你能把我的长发洗一洗吗？我的长发已被鸟儿朋友们给搞脏了哦。”春雨妹妹说：“当然可以呀！”于是春雨妹妹下起了沙沙沙的牛毛细雨。给柳树姐姐洗完之后，柳树姐姐高兴地说：“谢谢你，春雨妹妹，把我的头发洗得如此干干净净的，脏的东西全冲洗掉了，真的谢谢你。”春雨妹妹说：“这是我应该做的。”说完，春雨妹妹就快乐地跑走了。
草地上的迎春花、喇叭花、桃花、樱花、杏花、梨花……都穿着美丽的纱裙，争相开放，各自都着急着展现自己的美。
被闷在土里的小草也忍不住地想闻到外面的新鲜的空气，它使劲地往上钻啊钻啊，终于露出头来，呼吸着春天的清香。草地上的居民有：蚂蚁、蚯蚓、毛毛虫、蜗牛等。蜗牛开心地说：“耶！我们又有新的伙伴了。”它们一起说：“小草，跟我们一起做好朋友吧！”小草说：“好呀，好呀！”
就这样，它们开心地一起玩耍了，享受着春天的气息。
二年级的春天作文 篇4
睁开蒙眬的睡眼，伸一个长长的懒腰，我不经意间瞥见了春姑娘的裙带——青玉般的翠绿，让人顿生旷然见世之感。顺着这翠绿，我又看见春姑娘的上衣——这上衣并不时髦，但永远时尚，用各种花儿编织，做工精细，大概就是天上的仙女为她精心设计裁减的吧！
她的脖子上戴着一串花环，更显示出气质非凡。虽没有金光闪烁的珠光宝气，但她身后的一泓清泉，在阳光的照射下，却熠熠生辉，更显脱俗。
这这样，枯萎的小草开始发芽，堆积的'积雪也已融化，虽然冬天还在恋恋不舍，可就是春天已经悄然来临了。
可就是，你别问我春天就是怎样到来的，我只能回答你春天像似怎样来临的。
春天像五彩斑斓的蝴蝶，她就是飞来的。她无忧无虑地在空中飞舞，让小草看到她那翩跹的舞姿而愉悦地伸伸懒腰；她尽情挥洒着她那沁人心脾的芬芳，让鲜花嗅到她那迷人的气息而打开美丽的花瓣。
春天又像酣睡如泥而刚苏醒的青蛙，她就是跳着来的。她载歌载舞地在水中游动，让水草重新焕发出生命的盎然生机；她用她如火的热情，让小溪和池塘再次唱响激情的进行曲。
春天还像刚露出头的柳芽，她就是冒出来的。她在东风中舞动着，让空气充满诱人的青春之音；她用她婀娜多姿的舞姿和她满含绿意的深情目光，让大地洋溢着勃勃生机。
然而，春天并不就是蝴蝶，青蛙和小草，她就是一颗播散期望的种子，她更像就是有爱和期望孕育出来的期望之神，灵动而神秘，清秀而高洁。
心存期望和爱的人会明白她的到来。这些心存期望和爱的人们便像春天一样，到处播撒爱和期望的种子，即使在刚逝去的冬天里，他们也心存生之期望，他们坚信春天已经离我们不远了。
心存恨和冷漠的人感受不到春天的来临。这些心存恨和冷漠的人们不明白爱和期望就是什么，因为他们被仇恨和冷漠蒙住了心，即使就是在春天，他们也感受不到春天的那强烈的期望气息。
春天，在万物复苏的期盼里到来了。她不仅仅使萧索的万物繁荣起来，，她更让爱和期望在人人心中发芽。
美丽的春天，让我们用来自肺腑的最强音告诉每一个人吧，让爱和期望之花开遍世间的每一个角落吧！
二年级的春天作文 篇5
春天来了，小草从地下探出头来。柳树摇着绿色的长辫子。桃花开了，梨花开了，大自然里各种各样的野花都开了。
春天来了，小燕子从南方飞回北方了。青蛙渐渐地醒了。鸭妈妈带着小鸭子们去到小河边游泳。小鸟在天空中自由自在地飞来飞去。解冻的小溪丁丁冬冬，像春天的琴声。小鱼在小溪里快活地游来游去。
春天来了，天气变暖和了，小朋友们脱掉棉袄，奔向田野去放风筝，在比赛谁的风筝飞得高，谁的风筝飞得远。
春天真美啊!我爱这美丽的春天。
二年级的春天作文 篇6
春天悄悄地，悄悄地，她迈着轻快的脚步慢慢的走来，嘘，你听，多么清脆的声音“滴答滴答”哦，原来，春雨姑娘也来这里凑热闹，之后，她便加快了脚步，急匆匆的赶来，她好像被这里迷住了：广袤无垠的森林，清澈见底的溪流，还有那连绵起伏的千山，一片生机勃勃，你说，春雨姑娘她能舍得走吗？
你看，雨点落在溪流里发出美妙动人的声音，犹如一曲委婉动听的小曲，连森林也被这春雨母亲 洗了个冷水澡，春雨母亲照顾的可真周到呀，真卫生呀。
大路被清洗干净了，变得焕然一新，换了一件新装，正与森林，高山媲美呢！
这就是雨，春天的雨，她洗干净了山川大地，染绿了鲜花绿草，染绿了高尚绿树，这种无私奉献的精神，这不就是父母所具有的精神吗？
二年级的春天作文 篇7
冬天还没有过，春天悄悄降临。这阳光明媚的三月，大地已经生机勃勃。
从家门走出去，外面大树已经长出嫩叶，柳枝迎风飘荡，土地上也长出了小草和野花。春姑娘把冬眠的动物也唤醒了，给大地带来了一片热闹的景象。
燕子也从温暖的南方飞回来了，这些飞行的姿态让我想起了一句诗：“细水鱼儿出，微风燕子斜。”不过我觉得燕子这样子会不会太累了，从寒冷的北方飞到南方，到了春天再从南方飞回北方。可能累了吧，一只燕子盘旋着飞到了我的面前，我把手里的面包屑撒了点在地上，那只燕子啄了起来，一会儿燕子吃完面包屑，它又飞向了天空，向更远的地方飞去，也许去追它的队伍去了。
到了起风的时候，我看见有一群燕子在天空中表演，一会T字形，一会人字形，一会一字形，像一场精彩的表演。
春天不像夏天般的焦躁，不像秋天般的凄凉，不像冬天般的冷酷，它是温柔的、体贴的。
春天是永远温暖的。
二年级的春天作文 篇8
春来了，万物苏醒。小草和小花舒展开了她们柔软的身体。路两旁的柳树像亭亭玉立的少女，梳理着自己的头发。我们还可以用刚抽出的枝条编织草帽和戒指。
突然，一阵柔柔的春风扑面而来，好像妈妈的手抚摸着我的脸。春天给我们小孩子带来了许多的欢乐，我们会把风筝放到蔚蓝的天空中去，让他们自由的飞翔。
春姑娘，这个文静，美丽的少女，给人们带来了欢乐，也带来许多希望。
春天，你为什么那么美呢？你又为什么这么惹人喜爱呢？
春天，我爱你！
