实用的五年级状物作文300字六篇
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的五年级状物作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级状物作文300字 篇1
大家还记得我吗？我是鳄鱼皮皮，今天，我让你们认识一下我们的兄弟扬子鳄。
他身体很小，不吃人，是一级保护动物，活恐龙中的活恐龙。为了能让他们的后代生活下去。人们设置了扬子鳄养殖场。让他更好的繁殖。
他作为一级保护动物，政府不让任何人捕杀。他享受这一级待遇。很得意呢！
人们叫它土龙、猪婆龙、中华鳄、中华鼍。其他名字我很满意，但是“猪婆龙”这个名字我不满意那！人们为什么要叫他“猪婆龙”呢？
他还被人们列进了古文呢！不信请看下面一段资料：
“早在甲骨文中就有有关鼍的记载。春秋时代的诗歌总集《诗经》的《大雅·灵台》中，也有‘鼍鼓蓬蓬’的诗句。意思是说，鼍叫起来像敲鼓一样发出“砰、砰”的声响。往后，东汉许慎的《说文解字》，西晋张华的《博物志》，明朝李时珍的《本草纲目》等典籍中，都有有关扬子鳄的记载。”他厉害吧？嘿嘿。
五年级状物作文300字 篇2
我有一个“小猪”，这是去年我过生日的时候妈妈送给我的小猪储蓄罐。这只“小猪”长得非常可爱。粉红色的耳朵，圆圆的脑袋，四肢短短的，背上还有能放入钱的长方形小眼。妈妈爸爸给我的钱，我都一分不拉的放在“小猪”的背里。每当我去放起钱时，“小猪”都好像在说：“好朋友，你终于不乱花零钱了。”我看了“小猪”那笑脸，心里感到生活十分充实。渐渐地，我和小猪成了要好的朋友。每当我没写完作业就玩时，小猪就好像在气愤的说：“写完作业再玩，我的小主人。”听了“小猪”的话，一股暖流涌上我的心头，我立刻写作业了。
可是，今天，亲戚家的小孩来玩，在屋里跑来跑去，。过了一会，只听见“咣当”的一声响，我心爱的小猪被他打碎了，我气的眼泪一直在眼眶中打转。但既然来我家了，也算一名客人，所以，我没有骂他，也没说他。我走过去把钱都捡起来放到桌子上了，然后又把地上碎片收拾了。
今天的心情真是糟糕透了！
五年级状物作文300字 篇3
你们好，我是蓝鲸，是长须鲸这个大整体的一员，也是最大、最珍惜的一种鲸。
我们鲸总共分为两大类：一类是我们既温顺又庞大的长须鲸，一类是凶猛的齿鲸。我们两大种鲸最大的不同就是：我们长须鲸是没有牙齿的，喷出的水柱是垂直的，又细又高。而齿鲸却长有锋利的牙齿，他们喷出的水柱是倾斜的，又粗又矮。
我们鲸是世界上最大的动物，比起象来，可是小巫见大巫啊！我们鲸最大的约有16万公斤重，最小的也有20xx公斤重。我们的一条舌头至少也要一两吨。四五个人并排坐在我们的嘴里，还显得很宽敞。
许多人都把我们鲸叫做鲸鱼，其实我们不是鱼类，而是哺乳类动物。我们也用肺呼吸，不像鱼那样用腮呼吸，可以一直潜在水里。我们隔一定时间必须露出水面呼吸一次，不然就会死。
我们鲸身上的部位都有经济价值，所以惨遭人类杀害。我们那巨大的躯体给人们提供了大量鲸肉，鲸脂被做成了动物油，鲸皮用来做衣服和皮包，还从我们的鲸骨里提取骨胶做胶卷。再加上海洋环境的污染，在地球上生存了5000多万年的我们，许多种类以濒临灭绝！
了解了我们，也请保护我们，珍惜我们吧，不要让我们鲸从地球上消失！
五年级状物作文300字 篇4
在我的床头上有着一个可爱的青蛙小闹钟，它是妈妈在我生日是买给我的生日礼物。
小闹钟有着一双圆溜溜的大眼睛、玲珑小巧的耳朵和“住”在它肚子里的三个好朋友——时针、分针、秒针。它们三兄弟个有不同，它们的大哥——时针，又短又胖，是三兄弟中最懒得，它走得很慢，像蜗牛一样，不紧不慢地爬着，一点也不慌张。再来就是它的弟弟——分针了，它可不像它哥哥那样慢，它又长又细，跑得不慢也不快，总是从从容容的。最后就是它们的弟弟——秒针了，它可勤奋啦，跑得比两个哥哥都快，它又长又细，跟它二哥一个身材，但是，它可比它二哥快多了，它每分每秒都在走动，好像有用不完的力气一样，总是急急忙忙的。这就是我的小闹钟。
我的小闹钟不仅可爱，还是我形影不离的“好朋友”呢！每当早晨的第一缕阳光照到我房间时，它就会喋喋不休地叫，一直叫到我醒后，才肯罢休。虽然，它每天早晨都会吵醒我，不让我做美梦，但是，我并不讨厌它，因为有了它，我才能每天早早地起床，更因为有了它，才会有我美好的一天！
青蛙小闹钟不仅仅是可爱的闹钟，更是惹人喜爱的闹钟！
我爱我的闹钟！
五年级状物作文300字 篇5
同学们，当你看到老师写字的时候，你是否会想起那极其寻常而且毫不起眼的小东东——粉笔?
要是我说粉笔有着高尚的品格，你也许会感到一丝惊讶：“粉笔有什么了不起?不就是用来写字的吗?”
对此，我的回答是：是的，粉笔看起来是微不足道，但是请你仔细地想一想，每当老师要写字的时候，它总是挺身而出，义无反顾地“粉身碎骨”，用自己的.瘦小的“血肉之躯”在黑板上留下一行行清晰的字迹，带给我们的是丰富的知识。日日如此，年复一年，它是那样的毫无怨言，那样的朴实无华，那样的不求回报。它所做的一切，都是为了给别人送上有价值的东西。看到这里，难道我们不可以说粉笔拥有高尚的品格吗?
看到粉笔，我自然而然地想到了也具有同样高尚品格的老师。每天清晨，天刚蒙蒙亮，她就已经来到了学校;白天，她给同学们认真地上课，耐心地讲解知识;晚上，又在灯光下给同学们批改作业、备课，直到深夜才睡。一年365天，天天如此。她从不求回报，从不吐过一句怨言，也从不炫耀自己的功绩。
在我的心目中，每一支粉笔，就像是一位老师;每一位老师，就像是一支粉笔。
粉笔，不仅象征了老师，还象征了那些要求于人的甚少，给予人的甚多的人。
五年级状物作文300字 篇6
我家门前长着一棵枝繁叶茂的樟树，它长的很茂密、郁郁葱葱的，远远望去像一把撑起的绿色伞盖。
这棵树种下快二十年了，它的树根很有力，地面都鼓起来了，像一个快要升天的火箭。树叶十分茂密，一阵风吹来像风铃沙沙作响。这樟树在不同的季节，有不一样的美丽，有与众不同的形态。
春天，其它的树已开始冒出新的芽，可是樟树的叶子开始变红，有些树叶落下来在风中好像红色的蝴蝶翩翩起舞。
夏开，在烈日的曝晒下，它却依然挺立，默默无闻的给人阴凉。傍晚时分，夕阳晚照，晚霞给樟树穿着上了金色的衣裳。
秋天，当别的树已开始落叶，依然长着一头令人迷醉的绿发，显得生机勃勃，在这肃杀的秋天有耳目一新的感觉。
冬天，它像士兵在鹅毛大雪中站岗。
樟树不仅婀娜多姿，从书上资料看到樟树还可以做成樟脑丸，放要家里可以驱逐蚊蝇，有很大的实用价值。
樟树不但美丽，还很实用，它默默地为人们奉献。
