六年级的作文集锦5篇
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的六年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文 篇1
我是大自然中的一员——野草。
人们讲，野草的确是平凡。我们真的就那么平凡吗？是的，我们的确是平凡得不能再平凡，我们没有大树爷爷那样傲然挺立，为人们遮风挡雨，贡献木材；更不像鲜花姐姐那样婀娜多姿，被人们观赏、赞叹……我们可能是被大自然遗忘了吧！正因为被大自然遗忘了，我们才要自力更生；正因为被大自然遗忘了，我们才会有极旺盛的生命力，只要有泥土的地方都会有我们的存在。在我们的家园中，有几亿，不，十几亿的同伴，那样的规模，是多么的庞大啊！我们手拉手、根连根紧紧地拥抱在一起，远看就好像是一张大网，不要说“野火烧不尽，春风吹又生”了，就是能够卷起黄沙、摧折大树的狂风，又奈我们何？
我们的身边有很多很多的好伙伴，比如菊花姐姐，她不像牡丹一样看不起草，她温柔，也很美，她的花冠细长而且弯曲，白嫩的花瓣，上短下长。还有大树爷爷——榕树，他可大了，一簇一簇的绿叶，照亮了我的眼睛，而且他可老了，有几百岁了。还有好多伙伴……
今天我撑了撑懒腰，准备好了一天的精力。我看见小蚂蚁，我问它：“小蚂蚁，你这么早就起床了，收集了多少吃的呀？”小蚂蚁笑嘻嘻地说：“我呀！5点钟就醒了，收集到好多东西呀，有一小块蘑菇，有一点花蜜，有一点儿水，有一点树的果实……”我听了说：“哇！小蚂蚁你太能干了！”“其实也没有什么。哦！不和你说了，我要去收集食物了，拜拜。”“拜拜。”小鸟也来了，它说：“小草，早呀！”“哦，谢谢！你今天又有什么好收获？”“我今天看见了西边有一片荷花池，那儿的荷花可美了，粉红色的，又嫩又香！东边有一棵野桃树，我还吃了一个小桃子，甜滋滋的，可好吃了！”“哦！真羡慕你。”“拜拜。”
风儿姐姐轻轻吹着我的脸，太阳公公又要睡觉了，乌云哥哥又露面了，我和伙伴手拉手、根连根，准备迎接暴风雨的来临……
我，野草，不起眼的植物，却有着不同于人类的感受，我们无忧无虑，我们团结一心，我们不会争强好胜，我们生死同在。如果，要我成为一种东西，我，还要选野草！
六年级的作文 篇2
一分钟不断地悄悄从我们身边过去，我对撒下的希望没有一丝在意，空气也随着流动的人们而变得不在意，无知中等待着前进……
时间的埋葬地，埋葬死去的过去，埋葬的土里，没有丝毫空气，只是黑漆漆，看不见的踪迹……
为什么空气停留在一个瞬间，因为时间在千年的土里，她不明白时间已经悄悄地过去，人们尽情过了千年，时间的埋葬地，太过于不在意，世人没有被提醒，时间的埋葬地没有被挖掘，它见不到美丽，只是一直在那里沉睡，没有苏醒……
时间的埋葬地，但愿你可以永远沉睡在这里，我们的幸福也就不会被那些不知名的东西限定！
六年级的作文 篇3
在一个夜深人静的夜晚，我不知什么时候来到了一个陌生的城市。“咦！这地方怎么从没来过呢？”正当我自言自语时，“咚”的一声，一只绿色的小精灵飞到了我的身边。它长着绿色的翅膀，大眼睛、尖耳朵，看起来非常可爱。
“你好，欢迎来到20世纪的地球，也就是你心中被破坏了的家园。”小精灵认真对我说。“啊！”我有点半信半疑。“你是谁，你怎么会说话？”“哈哈！我是时光倒流的.小精灵，叫我童童就行；现在，我带你去‘欣赏’一下20世纪时被战争破坏污染的城市吧！”小精灵话音刚落，一番景象便出现在我眼前。那里没有绿绿的小草，没有五颜六色的鲜花，没有清澈见底的小溪，更没有湛蓝的天空。在这个世纪只有硝烟弥漫，充满了黑色恐怖的气息，黑暗中还夹杂着血腥的味道，真是太可怕了。原来这是第二次世界大战的地球，人们都要忍受着重重恐惧和战争硝烟的味道，呼吸不到新鲜自由的空气。我实在看不下去了，便对童童说：“可以带我去30世纪的中国吗？”话音刚落，一个巨大的漩涡瞬间出现。
“这又是哪儿呀？”我又自言自语道，“叮”的一声，又出来一只彩色的小精灵。它身穿彩虹般的衣服，圆圆的脸上嵌着一双大眼睛，两只尖尖的小耳朵显得它是那么可爱。
“Hello！禹雅馨，欢迎来到我们的家园，我是木木，哈哈！”小精灵木木话音刚落，我眼前顿时焕然一新：一片片森林展现在我眼前，那郁郁葱葱、密密层层的树木，你挨着我、我挨着你，森林深处不时传来一阵阵明亮的鸟叫声。再使劲一闻，一股股迷人的芳香扑鼻而来，简直就是人间仙境；没有汽车尾气，没有雾霾，更没有硝烟弥漫。这里有湛蓝的天空，不时有几朵白云在天空中嬉戏；这有清澈见底的小溪，不时有几条活泼可爱的小鱼在玩耍；这里还有茂密的森林，不时发出鸟儿清脆的鸣叫声；这儿的一切都是美好的，我不禁突发奇感，作了一首诗：
《美好的家园》
清清的湖面上，鱼儿在跳舞；
绿绿的草地上，百花在齐放；
茂密的森林中，鸟儿在歌唱；
湛蓝的天空中，白云在嬉戏。
快乐的我们在成长。
“快醒醒，要迟到了！”一只大手捅了我一下，“是不是做梦了？”妈妈关心地问，我马上清醒过来，原来这真的是在做梦，我转念又想，如果我们有30世纪这样的家该多好呀。为了能有这样的家让我们携起手来共同保护我们的家园，“爱护环境，人人有责”。
六年级的作文 篇4
我家叔叔和阿姨有个小宝宝，大家看到题目肯定会问：为什么叫他“马儿”？那是因为他属马，所以叫“马儿”。
平常他吃饭做事都很安静，但也有可能他属马的缘故，有时性格就像一匹还没驯服的小野马一样，不受约束。
举个例子吧，一次，小姑姑来他们家做客，我恭恭敬敬的，一点不敢放纵自己；而小“马儿”却东奔西跑，溜街似的看不出严肃的表情，喝椰子时，他先对姑姑说：“介个有肉”，完了之后就拿吸管“啪”的点了一下，那椰子汁全“跑”到身上、还弄了桌子上一大滩。这时知道“闯祸”，等到大人来训时，他却脚踩西瓜皮似的溜之大吉，真叫人打骂不得。
他也很爱“引火烧身”。晚上睡觉时，突然，门“吱嘎”一声打开了，原来是“马儿”故意打开门想吓唬我！小乖乖真机灵、调皮。但好“景”不长，不一会儿大姑爷爷把他拉走之后，就传来阵阵哭声……哎！
一个淘气、精灵的人。这，就是小“马儿”。
六年级的作文 篇5
世界可真大，越来越大，眼前的小溪流忽然成了长江，而我变成了小蚂蚁！泉水叮咚叮咚，刚下完一场淅淅沥沥的雨，枝头是最好的休息地方了。作为蚂蚁小姐的我来说，不能让别的蚂蚁占了位！我不需一会儿，就爬在了枝头，瞧，对面的枝头上已经有了两只蚂蚁了，第三只被遗弃了！它只好重振旗鼓寻找另一番天地了。
那三只红蝽准备做什么？
我马上去凑热闹了。一只红蝽一走开，另外两只就抱在了一起，你一推，我一推。哦，它们再练跆拳道吧！教练认真又严肃的表情，让人望而生畏！我不打人它们了，去那边看看。
哇！这儿在跳劲爆舞耶！泉水扬起手臂在琴面上奏起叮咚叮咚的乐章，竹节虫细细的，不！应该说苗条的身子不停地扭动。露水挂在竹叶上迟迟不肯滴下，竹叶虫便照了照自己今天的打扮，看表情是满意了！
说真的，我也很想加入，但我的伙伴们还在等我呢！
下面去哪儿呢？我边走边想，忽然看见了一座巨大的雕塑，哦不！雕塑它动了！我刚准备开溜时，定眼一瞧，原来是象甲啊！看那边的树叶上边，有只蜘蛛紧紧地守着蜘蛛宝宝。哇！我的蚂蚁同胞想去偷蜘蛛宝宝，蜘蛛生气了，把蚂蚁打得落花流水。这只蜘蛛的母亲的母爱精神真叫人感动！
太阳透过严严实实的树叶，斑斑点点地照下来。我该告别山中的小伙伴了，世界又变小了，蚂蚁小姐又成了我！而那些伙伴依旧自在地在这片大自然中嬉戏
