关于五年级的作文300字3篇
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的五年级的作文300字3篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文300字 篇1
寒假中的一个星期天，我们全家去逛百货公司。我在玩具部看玩具，爸妈在家具部看桌、椅和床，当我看到琳瑯满目的卡带时，真恨不得买几卷回家，但扑满内钱不够，所以只好打消念头。正当我绝望的走出卖卡带的专柜时，在垃圾桶旁边，看到一个皮夹，我跑过去把皮夹拿起来，一看里面，哇!皮夹里竟然有三千二百五十元，和一张身分证。
那时我心想： 到底是要把它还给失主呢?还是要留下来自己用呢?就当我的`邪恶之心和正义之心在交战时，我看到一个妈妈，正在找她的儿子，脸上流露出焦急、徬徨的表情，我想到如果那位妈妈，正是寻找皮夹的人……我这样想着，邪恶之心就越变越小，等到贪念消失了，我就决定要在原地等待失主，果然不久之后，皮夹的主人就来认领了，他非常感谢我，而我那天的心情，也是无比的快乐。
那天，我得到一个宝贵的启示：人不能有贪念，不属于自己的东西就不要拿，这样才能心安理得。
五年级的作文300字 篇2
我心中有很多老师，其中我最喜欢的是杨老师。她的个子中等，眼睛大大的，炯炯有神，圆圆的脸上总是带着微笑，长的也很匀称，是我心目中的好老师。
杨老师对工作非常认真，认真批改作业，认真备课，对同学们提出的问题总是耐心、不厌其烦的讲解，直到同学彻底把问题搞懂才肯罢休。在日常生活中。她对全班同学都非常关心，不论是同学遇到什么困难或是身体哪不舒服，她都会问长问短，帮助解决困难。
有一次，我中午吃完饭后，过了一会就开始难受了，还有点上吐下泄，被杨老师发现了，她急切的问我“宛子渊，你怎么了？吃了什么东西啊？”我愁眉苦脸的说“我就吃了点白菜，不知怎么就不舒服了。”老师赶紧带我到医务室看，并给我妈妈打电话，还给我倒水，给我揉肚子，不时的问我“子渊，好点了吗？”看着杨老师为我跑上跑下的，额头的头发都被汗水打湿了，听着她亲切的话语，感觉就像妈妈在身边一样，我感觉好多了。等妈妈来接我回家后，老师还打电话问我的情况怎么样了。
啊！老师，谢谢您！我会永远记住您对我的关心和教诲。
五年级:宛子渊
五年级的作文300字 篇3
在我眼里，书就像一把钥匙，能让我打开文学之门；书就像一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；书还像一位慈祥的老人，告诉我一个个人生的道理。
以前，我并不爱看书，一见到那密密麻麻的字我就烦，从经历过一件事后，我对看书的兴趣发生了变化。
有一天，我和妈妈去书店里玩，妈妈拿起一本书在看，一会呵呵的笑，一会自言自语的说：“太好了，太好了，我明白了。”我被妈妈的表情吸引了，我走上前要看那本书的内容，妈妈却合上那本书，神秘的说：“想知道书中的趣事，自己去看。”我一赌气，真的拿起那本《十万个为什么》看了起来。看着看着我渐渐的入了迷，书里面千奇百怪的事，让我知道了很多很多……
从那以后我就特别喜欢看书，我为《海的女儿》里的小美人鱼而感到伤心；我为《卖火柴的小女孩》而感到悲哀；我被《皇帝的新装》中的皇帝逗的捧腹大笑……
读书给我带来很多趣事，以前爱看电视的我，现在已经变成了一个名副其实的“啃书虫”了。
