【实用】六年级作文集合5篇
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的六年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文 篇1
七彩的阳光，照耀着美丽的校园。在宽阔的校园里，沐浴着阳光，绽放美丽的笑脸，这是多么朝气蓬勃的场景，我们在美丽的校园度过，阳光校园是我们生活过的地方，是我们结识其他小伙伴与他们互相帮助，共同学习的舞台也是少年时代成长的家园。
阳光校园是我们共同的舞台，离不开每一个阳光少年积极与参与，我们要像每一个好处学习，让我们的校园更加精彩，我们要诚实守信不去欺骗他人，要乐于助人，敢于承担，以身作则。
校园是我们的一个集体，我们要用心灵来保护它。班里的每一个小伙伴都是我们集体的一员，都将给你我留下一个难忘的印象，任时光流逝，青春难寻，只要提到我们的班级，总有几张青春的面孔留在你我的心里，打开记忆的门，一朵朵优秀的花，一份份荣誉证书。记寻载着所有小伙伴成长的足迹。
校园是我们的成长足迹，这是一个催人奋起的时代，做到极致，在主题教育活动中，主题教育的活动中传承和践行社会主义核心价值观，在我们的班级体中总会说一句："我们班多么骄傲多么自豪，多么温暖"！
我们不能一而再再而三，做最好的自己！让我们的校园充满希望，让我们充满阳光！
六年级作文 篇2
在返程的途中，我们路过了开封，游玩了开封著名的景点——清明上河园。
清明上河园是宋朝的园林式主题公园，它为什么叫清明上河园呢？这是因为清明上河园是以宋朝的清明上河图为蓝图修建而成。展现了宋朝人民的风俗以及宋朝的风土人情。
我们进了清明上河园后，先看了音乐表演，表演精彩极了。接着我们又看了打鼓表演，这个表演很震撼，看得我都想学打鼓了。接着，我们走到了园区中心，那里正在进行岳飞枪挑小梁王的著名故事表演，这个故事是我最喜欢的了，因为岳飞是我崇拜的历史人物，他是我心里的偶像。最后，我们来到了一个龙舟旁边，拍了照片，还划了龙舟！泛舟在清明上河园的河中央，欣赏着园区内的风景，一阵风吹过，我感到特别凉爽。
下了船，我们走上了一座桥，从桥上望去，远处一个假的老人坐在船上，船顶全是雪，老人拿着一个鱼竿在钓鱼。此时，我想起了一首诗：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。我们顺着桥走了下去，不知不觉中，走出了清明上河园。
这次游览，让我增长了见识，又多认识了一个地方。
六年级作文 篇3
前几天，我和爸爸洗了鱼缸后，仅剩下的两条鱼因为不适应水温，都死去了，我们决定去花鸟市场再买一些鱼。
当我和爸爸走进花鸟市场的时候，我被门口摆放的各种各样的石头模型吸引住了，有房子形状的、小桥形状的、帆船形状的……再往里面走，我们看见了一家接着一家的鱼店，每个鱼店都有许许多多品种不一样的鱼，有胡须长长的大白发财鱼，有五颜六色的孔雀鱼，还有金光闪闪的金龙鱼。爸爸在一家鱼店里买了三十条红鹦鹉，他说这种鱼好养活。
红鹦鹉长着三角形的嘴巴，小小的眼睛远远看去像一个黑色的小圆点，仔细一看周围还有一圈银白色的光环。红鹦鹉的头好似巨嘴八哥的头，它那胖嘟嘟的身体像是被鲜血染红的。它的鱼鳍和鱼尾像是用红色的轻纱做成的，在水中不断地摆动。
卖鱼的阿姨说；“回家后不要直接把鱼放进鱼缸里，要先同装鱼的袋子一起放到鱼缸里泡一泡。接着把鱼放进盆里，每隔三分钟加一次水，一共加三次水，让鱼适应水温。然后加入高锰酸钾进行消毒，两分钟后把鱼捞进鱼缸。最后往鱼缸里撒上专用的杀菌盐。“
回到家后，我们严格按照阿姨教的方法养鱼，小鱼显得很健康。我真希望这次小鱼能活的时间长一点。
六年级作文 篇4
四月，春暖花开！雨一遍又一遍缠绵绯侧的'涮洗着这座小城，洗涤了污垢，也带走了一些回忆！
我就那样趴在在窗台，看这个雨后清晰的世界，以及踏着泥泞走来的自己，偶尔还是会想过去，但以不在提及！
转身，能看见后面黑板上，到计时在那触目惊心的竖着，不知为何，那稀疏的两位数，竟让一向庸懒，无所谓的我，也开始燥动起来！是啊，时间真的不多了，一切都开始变得吝啬起来。那些日后被用来缅怀的同学录，也开始大面积的繁衍，如立秋后的树叶，款款落下，让人不舍、无奈、及凄凉！
生活似乎还是那样，五点五十起床，六点半出门，然后微笑走向那个消磨了三年青春的剧场！只是在这看似一尘不变的下面，是排山到海，汹涌澎湃！
我不得不开始承认，一向冷静的我，这一次是真的不安起来，这些是那些荒诞岁月的代价，我只能接受，却无比的害怕，那看不见的未来
六年级作文 篇5
一朵花开的时间很短，一滴露的时间也是短暂的，但它们却能用短暂的时间和生命画上自己精彩的一瞬，这是多么难能可贵的啊！
看，昙花一现。人们称赞它的美丽，称赞它的高雅，却不知这朵花饱受了多少的风霜。从生根到发芽，从发芽到长叶，最后至开花，昙花等待了多久啊，吸收了多少的养分，包含了多少的心血啊！只为了等待开放的一瞬，只为了给生命画上无悔而又精彩的一笔，只为了给人们留下美丽而深刻的记忆啊！昙花开的时间很短，但它却用短暂的生命书写了精彩的一瞬，这难道不值得吗？
露珠的生命更为短暂，一颗颗玲珑剔透的露珠，好似一粒粒美丽的无比的珍珠。停留在嫩绿的叶上，多么惹人喜爱呀！一颗颗露珠仿佛是一个个顽皮的小孩，在绿叶上欢呼跳跃，嬉戏玩耍。在空旷的草地上，我依稀听到了女作家宗璞在紫藤萝花下所听到的相类似的声音：“我们在玩耍！”它们欢呼；“我们在嬉戏！”它们嚷嚷。当太阳从东方冉冉升起，给朝霞镶上了金黄时，露珠却全都消失殆尽了，留下的只是露珠的顽皮、可爱，留下的只是人们对露珠赞美和留恋……我也就领悟到她的那一句感慨：花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。
一朵花或是一滴露，这不正如人生吗？
人的一生是短暂的，但有些人却活得长久，甚至永远，就像牛顿、诺贝尔、哥白尼、爱因斯坦等伟人，他们虽死犹生。为什么呢？是因为他们为人类做出了杰出贡献吗？其实不全对，更重要的是他们以勤奋的工作和不懈的努力为自己生命画上精彩的一笔，用短暂的生命书写一段伟大的传奇……他们用生命诠释了一种人生态度，一种生命精彩。
一朵花开的时间不在于长短，只要能给生命画上无悔而又精彩的一笔或给人们留下美丽而深刻的记忆；一个人的生命不在于活得长与短，而在于你对生命的态度，在于你对生命的投入，在于你能为人类留下什么。
