小学二年级作文锦集十篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的小学二年级作文10篇，欢迎大家分享。
小学二年级作文 篇1
今天早上，我起床时已经有8：00了，吃了一小碗水泡饭，觉得肚子还很饿，妈妈给我一元钱，叫我到市场的小吃店买馒头吃。
我拿着一元钱来到小吃店。小吃店的生意很好，店主忙个不停。我等了很长时间，才买到了想吃的肉包子。回家路上，我一边吃一边看店主找给我的钱，“咦！仍然是一元钱。”我想回去把钱还给店主，可店主正在给顾客们拿东西，忙得不亦乐乎。我心想，多了五角钱，等一下再买东西吃。
回到家里，我把这件事情告诉了妈妈，满以为妈妈会夸我几句，没料到，她严肃地说：“做人要诚实可信，他们赚钱困难，你把多找的钱还给他们。”听了妈妈的话，我感到羞愧极了，立刻拿着钱来到小吃店，把钱还给了店主，那个店主连声说：“谢谢，谢谢。”旁边的人也用赞许的目光看着我，我如释重负，心里也舒服极了，连忙说：“不用谢。”
你看，就是这个五角钱，自己拿了，顶多再吃一个肉包子，可还回去，得到的却是诚实。
小学二年级作文 篇2
有的人会认为歌只能被人唱出来，但我却觉得歌能咏叹生活的酸甜苦辣；歌能抒尽人间的喜怒哀乐；歌能穿透历史，在文学艺术的殿堂里余音绕梁；歌能跨越地域，在千千万万人的心灵里引发共鸣。
只要你能认真地聆听，你会发觉：山水有歌，风雨有歌，岁月有歌，亲情有歌，校园有歌……这些美妙的歌声是无处不在的，是能触动心灵之美的！
山水能发出微弱的“歌声”，令人可以回味无穷；风雨的“歌声”来自大自然，是大自然养育出来的“小天使”；岁月中最多姿多彩的便是童年，那开心的旋律就如“青春之歌”；亲情是温暖的，而亲情发出的动人的“歌声”可以让心灵枯萎的人感到情感的滋润；校园中无数使人温馨的画面，都是由校园里的歌声姐姐带来的，她那温柔的嗓音，令同学们沉浸在了幸福的海洋之中！
歌，是一种慰藉心灵的良药；歌，让那些思想保守的人变得开放；歌，能普及天下人美好的心愿；歌，使大自然中的万物变得更有灵性，才可以更好的展示出自己的才华！
我爱各种各样的歌声，这让我领悟到了分别不同的人生。在生活中，仔细倾听，你必然会发现许多更为美妙绝伦的歌声！
小学二年级作文 篇3
老师经常会给我们讲好多故事，我们从故事里学到很多知识，我就拿其中的一个和大家分享一下吧。
故事的名字叫《小熊包力刷牙记》，这个故事说的是一只叫包力的小熊，它不爱刷牙，每天到刷牙的时候都说：“明天再刷吧。”可是它哪一天都没刷，一天早上包力起来一照镜子发现牙齿全没了，它高兴的说太好了！以后再也不用刷牙了。它把这事告诉了自己的好朋友，它们听了都哈哈大笑说：“没有牙齿真难看。”包力难过的走了，它看到一只小鸟，包力说：“你看我没有牙齿了。”小鸟说：“没有牙齿可不是一件好事，没有牙就不能吃东西，还不能说清楚话，你就不是一只真正的熊了。”包力这才发现，原来没有牙齿是一件很不好的事情。它难过极了。
包力回家后，它要想办法让牙齿长回来。
大家说包力能重新长出牙齿来吗？我们大家可不要像包力一样。我们要保护好自己的牙齿哟。
小学二年级作文 篇4
春天已经悄悄来临，我走出家门去寻找春天。想发现它的存在。
在小区的花坛中，有一片枯黄的草地，无情的冬天剥夺了它的绿色，看上去没有一点生机。我正要踩踏上去，忽然听到一声尖叫：“慢，不要踩我！”循着声音，我蹲下身，双手拨开枯黄的草丛。哇，黄土下面居然覆盖着绿色，尖尖的小草已经破土而出，开始了新的生命。
再看身边几棵光秃秃的梨树，一群小鸟正在叽叽喳喳的叫着。梨树光秃秃的枝桠上，娇嫩的小芽已经露出来了。它是那么小，那么嫩，小的用肉眼几乎都难以分辨，嫩的让你不忍用手去触摸。
春天真的来了！
小学二年级作文 篇5
金色的秋天，秋高气爽，天高云淡，我和小伙伴们早上乘坐小火车去世博园游玩。
我们到世博园门口，看见有几个大哥哥和大姐姐们手捧着募捐箱，说是给残疾儿童捐款，我们几个争先恐后地去捐款，因为我想让那些残疾儿童们也和我们一样快乐幸福地成长。进入世博园后，首先看到了许多五颜六色的花朵，这里是花的海洋，园林叔叔和阿姨用红色黄色的花朵摆成了上面写有60字样的花柱，还摆成了五角星型，还有上面都是“庆建国六十周年”的字样大花坛，我们几个高兴地在那拍照，想留下美好的记忆。接下来，我们来到国际美食广场找到一个空地，大家开始野餐，小伙伴们把自己背包里的所有食物都倒在地垫上，我们互相交换着零食，一起分享着，开心极了，吃饱后，我们几个能量大增，于是，直奔游乐场，这里的游乐项目有28个，各个都那么刺激，我们看着，跟着人家一起尖叫着，我们也选了两个体验一下，一个是超级秋千，工作人员给我们系好安全带，随着旋转，越飞越高，我叫着，但是感觉超爽。另一个是CRAZE WAVE（疯狂的波浪）这个比较刺激，一圈圈地转着，我旁边的小伙伴吓得闭上了眼睛还直蹬腿，妈妈告诉我，大声地喊，这样可以减轻恐惧感，我大喊着，但是下来还是有点晕。我们继续前行，来到了星星乐园，这里是孩子的乐园，虽然这里不是那么惊心动魄，但是我们玩得非常开心，我们分成二队，进行比赛，首先进入迷宫，分二路进入，看哪队先找到出口，接下来我们进行攀岩、过沙袋城、荡秋千、打滑梯、过独木桥、踩水车，最后哪队先到终点就胜利，我们玩得热火朝天，但在比赛中我们学会了互相帮助，本着“友谊第一、比赛第二”的原则，你追我赶，哪队都不认输的精神，但也表现出了团队的精神，有的队员摔倒了，小伙伴们立刻扶起，妈妈们看着我们都开心的笑着，最后宣布我们二队并列第一，都是最棒的男子汉。我看妈妈们比我们玩得还开心，可能她们是找到了童年的影子的吧！
天色渐渐晚了，我们怀着依依不舍的心情离开了世博园，小伙伴们都没玩够，我们在回家的车上，一路欢歌笑语，妈妈们都睡着了，可我们一点也不累，这次旅游我们太开心了。
小学二年级作文 篇6
我喜欢吃的水果有很多，比如有：冰凉爽口的西瓜、酸甜可口的梅子、和汁多味甜的荔枝等，但最令我垂涎欲滴的就属晶莹剔透的紫葡萄了。
记得上个星期六，我被一道数学题给难住了，就在这时，妈妈给我端上来了一盘紫玛瑙似的葡萄，这些葡萄晶莹透亮，粒粒饱满，看起来非常好吃，我拿起一颗葡萄轻轻的'撕开它那紫盈盈的皮，刚咬下去，就果香四溢，令我回味无穷，后来变成酸溜溜的了，再后来慢慢变成甜滋滋的味道。“啊！真好吃！”我不由自主的叫了起来。
说到这里，你们是不是流口水了呢？
小学二年级作文 篇7
今天我做的家务是削黄瓜，可有趣了！
爸爸先教我方法，然后是我自己动手实践，我明明是一绺一绺的削的，可爸爸和妈妈偏说我是砍的，可能是我不太熟练吧。
我“砍”黄瓜的时候，老是把“砍”的皮给“砍”飞，一会儿让爸爸在那儿去捡，一会儿又让妈妈在这边来捡。真是全家总动员啊！
我左手拿黄瓜，右手拿刀，第一根还没有削完的时候，又长又大的黄瓜已经让我的手感觉酸溜溜的了，削第二根的时候，我已经筋疲力尽了，这时我真不想削了，可是想到半途而废多丢人啊，只得咬咬牙，坚持到底，不是说：坚持就是胜利嘛！哈哈~~当我削完第三根的时候手都抬不起来了，根本无法动弹，稚嫩的小手和那肥大的黄瓜很不成比例哟~~
说实话，我的技术的确不咋样，笨重的黄瓜拿在手上，刀也不听我的话，一会儿偏到左，一会儿又偏到右，老是不按我的想法走，有时我还把刀拿反了，倒着削，急得爸爸直叫“小心，刀锋不能对着手，会受伤！”要想削好可真不容易啊，看来这事真辛苦，还要多多练习哦~~
小学二年级作文 篇8
今天，爸爸和妈妈不在家，只有我一个人，可家里的衣服还没洗。
于是，我就拿起衣服准备帮妈妈洗衣。首先，我把洗衣粉抹在衣服上，接着就用手用力搓，搓出了很多小泡泡，然后再把衣服放进水里搓了搓，再拿出来，接连清洗了几遍，衣服已经很干净了，最后，我把衣服用衣架挂在阳台上。后来，我把全部的衣服都洗干净了。
妈妈回来了，她看见了被我洗干净的衣服，开心地笑了。我今天真开心呀！
评语：今天，你的标点符号书写得可真漂亮，帮妈妈做事的过程交代得很清楚，你越来越出色了。继续努力！
小学二年级作文 篇9
美丽的妈妈
我有一个美丽的妈妈。她长长的头发，圆圆的小脸子。真美丽啊！
爱做家务的妈妈
我有一个爱做家务的妈妈。她又洗衣服，又拖地，还打扫。真是爱做家务啊！
可爱的妈妈
我有一个可爱的妈妈。她非常可爱，有一次我听读完英语，妈妈做了一个花的动作。我有一个可爱的妈妈！
小学二年级作文 篇10
今天，我、爸爸、哥哥、 弟弟、妈妈还有婆婆到紫金山上游玩。
紫金山是一个风景如画的地方，今天真是来对了。我们刚走到竹林的旁边。婆婆就说：“我从小路爬，在二道弯的平台等你们。”说完，便走了。我们就顺着石阶走，到了一段石阶，我突然听到路旁的草从里发出“沙沙”的声音。我就顺着声音看去，只见一丛野草莓在动，我十分奇怪，仔细一看，呀！一条细长的蛇正在迅速向是山下游动。我吓得浑身直发抖，就喊爸爸妈妈哥哥，他们过来一看什么也没有，就笑着对我说：“昨天晚是上你是不是看多了有鬼的《漫画书》。看来他们是不相信我的话了。
到了平台，原本婆婆是在二道弯的平台等我们的，可是，我们却在紫金山上的最大的平台找婆婆，也不知这个平台是婆婆说的二道弯平台。爸爸说：“可能婆婆还没有上来，我们就先走吧，婆婆可能会自己找我们的。”我们就走了。走了一半路，我突然看见了婆婆，就告诉爸爸妈妈……然后。我们就到了天文台，在天文台上休息了一会儿，我们就下山了。
今天玩的真开心呀！
