小学二年级作文

时间:2024-03-25 20:43:22
【精选】小学二年级作文锦集10篇

【精选】小学二年级作文锦集10篇

在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的小学二年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

小学二年级作文 篇1

中秋,那是一个神圣的日子……我爱它!——题记

啊!一月当空,皓星万里,碧空万顷。深邃的夜晚有一轮皎洁明亮的圆月,那月奇特之极,一年时光出现一次。

那时的月圆而华实,似青玉碟盘,如水晶珍珠,高悬于净空之上,将银光月色洒向大地,月光如轻纱柔柔飘起,在丹风中蹁跹,若动人少女,朦朦胧胧,隐隐约约,空中飘游轻浮,何谓不是一汪细雨柔情。圆月以它独有的风范,俯瞰着每一家的幸福,在夜中微微的笑起……嫦娥姐姐也笑着……我也笑着……

中秋食月饼,为何?正因圆月。月之圆,饼之圆,与之相匹。

中秋月饼香又圆,家家互送团圆月。圆圆圆,团团圆圆,和和睦睦,正不代表合家团聚,美满幸福吗?那月饼各式各样,奇形怪状,有娃娃样的,大饼形的,四方状的等等……色泽饱满,看着香甜可口,不禁让人垂涎欲滴啊!“啊呜”一口,好吃入味,将团圆吃进心中,代表着不尽的思念!

月饼的来历很是不错,民间八月中秋,都有拜月之风俗,话说“八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜”这句名谚道出中秋之夜城乡人民吃月饼的习俗。月饼本是祭月之物,但慢慢的人们把中秋赏月与品尝月饼,作为家人团圆的象征,月饼也就成了节日的礼品。中秋之际,一家团圆。一家人围在饭桌前,有说有笑,嘻嘻哈哈,涮着羊肉,喝着小酒,唠唠家长里短,互相慰问一下,人人都享受这天伦之乐

我们一家人围坐在餐桌前,吃着奶奶亲手烹制的小菜,虽不是山珍海味,却也觉得好吃极了,我大块多余,吃的是风雨残卷,因为我知道那是幸福的一餐,我吃进的是满满的温暖,和开心,望着窗外的月亮,不禁感慨万分,情不自禁的留下泪水,想起了生活中的点点滴滴:小时候,与爷爷奶奶漫步在街头,与他们嬉戏打闹,抓抓爷爷的胡子,拽拽奶奶的头发,然后放声大笑,烂漫无比,他们也是开心的笑了,皱皱的脸上浮起那从未老去的笑容,是那样年轻,那样灿烂;与爷爷一起打伞,穿行在雨中,喜欢在雨中踩水坑,溅的爷爷一身泥,可爷爷却也陪我一起踩……那些回忆在脑海中封闭,永远忘不掉。现在,很少有机会这样一起吃饭了,我享受这如梦般的时光,想必众多孩子都有这样梦吧!中秋,在我心中多么重要的啊,它是一个神圣的日子!但愿人长久,千里共婵娟。啊!中秋,我爱你!

六年级:王珮君

小学二年级作文 篇2

我的弟弟叫祁思旭,现在一岁零四个月了,很可爱,他圆圆的脸上挂着天真的笑容,一双会说话的眼睛总是好奇盯着新鲜事物,一天到晚,除了睡着的时候,总是不停地跑来跑去,奶奶常常叫他“小机灵”,一点也不错,我可喜欢我的弟弟了。

我们家厨房里有一口缸,怕停水,平时都装着一满缸水,那是我弟弟最喜欢玩的地方,他常常趁大人们不注意的时候,忽地跑到缸旁边,拿着手里的玩具往缸里丢,看着缸里溅起的浪花,一个人在那里吃吃地笑,有时候他还会顺手把旁边的锅盆也扔到缸里去,最惊险的一次是有一次缸里没多少水了,他把一个小球扔到里面去了,又想把它拿回来,探着整个身子在那里拿,结果球没拿着,整个人掉进去了,他吓得大声哭叫起来,妈妈也吓着了,赶紧抱起他,事后他还指着缸啊啊地叫,好象在说,那里真危险!

小学二年级作文 篇3

我的心愿是让世界和平,不再有争夺.如果世界和平了,没有激烈的战争,国家的人民也都不会再在战场上被刺伤,刺死。各国的领导人也不会因为战争伤脑筋。如果世界和平了,各国的科学家研究发现的成果大家都能一起分享,这样会有更多的收获,也能推动世界的进步。

如果世界和平了,各国小朋友一起玩耍,一起游戏,一起学习,把各国的语言互相交流,这样学外语也很快呦!如果有的人们来搞破坏,我们一起并肩作战,一根筷子易折断,十双筷子牢牢抱成团,说不定还能让坏人改邪归正呢!如果世界和平了......我都说不清有多少好处呢?

小学二年级作文 篇4

早晨我刚醒,妈妈就对我说:“我们要回老家了。”我一听欣喜若狂,因为老家有一块土地,土地里有各种各样奇异的东西,有时候还可以发现一些小秘密哦。

我一到老家,毫不犹豫地冲向田野。

瞧瞧土地的左边有一群小蚂蚁正在寻找食物呢,真机灵啊!再瞧一瞧右边,有两只大螳螂正在互相“决斗”,那真是威风凛凛啊!像一个不怕风吹雨打的“勇士”啊!

再瞧瞧后面,咦?这难道是一只不知名的甲虫,它的头上有一根像针似的尖刺,而且有两跟,它还有八只脚,每只脚上都有白点似的东西,它的尾巴特别的短,他还有一对翅膀是白色的,像天使的翅膀。

今天我发现了一只鲜为人知的甲虫,真开心啊。

小学二年级作文 篇5

暑假,妈妈带我去我盼望已久的清江游玩。

我们乘车上午就到了长阳。一下车我迫不急待冲向江边。眼前突然一亮,碧绿的江水在太阳的照射下泛着光芒,真像翡翠上撒了一层金粉,瑰丽无比的江水吸引了很多游客。

等我坐上“盐水女神号”游船,才发现江水清澈见底,两岸青山倒映在水中,此时好像水下有另外一个世界。这时忽然下起了毛毛细雨,江面上好像着火了一样升起了青烟。下一会江面就变成了人间仙境,我们的船顿时变成了“飞机”,游客纷纷用照相机拍下这难得的景色。

晚上回到时,已就是夜幕降临,岸边稀疏时灯光照入河中,就像一块大墨玉土镶了几颗闪烁的宝石。

如果说早上的清江如同活泼的少年;下午雨后的清江则就是害羞的少女;此时晚上的清江则变成了一个沉稳的青年,让我不由赞叹它的多变,这么美丽的清江,真就是让我留连忘返啊!

小学二年级作文 篇6

我尊敬的一个人是我的语文老师,朱丽敏老师。

有一天,我放学回到家,拿出书本做数学作业,30分钟过去了,我做完了数学作业。便把手伸进书包里摸索语文练习册,可是,怎么也摸不到,我把书包里的书全倒了出来还是没有。“咦,我记得拿练习册了呀,怎么会没有呢?哦,对了,我想起来了,我今天忘记检查抽屉了!”我拍着脑袋说。于是,我决定回到学校取练习册。

到了三楼,我看见语文办公室的门开着,心里咯噔一下。

“报告”

“进来”

朱老师问明情况后,把钥匙递给了我,我开了门,拿出练习册。

我再次走进老师的办公室。我问老师“朱老师,这么晚了,您怎么还不回家呀?”“作业没改完,不能回家”朱老师严肃的对我说。“没改完,明天再改也不迟嘛。”“不行,明天还有明天的事,不能集到一块,聚沙成塔,集腋成裘。”老师语重心长的对我说。“但是……”老师打断我的话说:“好啦,乖孩子,快回去吧!”

我走出了校门,又望见了三楼的那盏灯。

小学二年级作文 篇7

冬天到了,天气十分寒冷。一天夜里,下起鹅毛大雪。树上好像开满了雪白的梨花,房顶就像盖上了厚厚的棉被,地上仿佛铺上了银色的地毯,好一个银装素裹的世界呀!

雪地上,小朋友们在尽情地玩耍,有的打雪仗,有的滚雪球,还有的堆雪人。我和明明堆了一个胖乎乎的大雪人。大家先把雪堆在一起,当作它胖胖的身子;再滚一个大大的雪球,作它圆圆的脑袋;然后找来一个水桶,扣在雪人的脑袋上,当它的帽子;最后拿来几颗小石子,安在雪人身上,作雪人的眼睛和身上的钮扣。我找来一根胡萝卜,插在雪人的`脸上,这样雪人就有了一个又红又长的鼻子!明明左看看,右看看,总觉得缺少点什么,便拿来一把笤帚,插在雪人手上,您看雪人就像一名威武的小战士,站在雪地里多神气呀!

我大声叫道:“妈妈,快过来给大家照相啊!”只听见“咔嚓”一声,相机里留下大家和雪人永恒的记忆。

小学二年级作文 篇8

春天来了,天气渐渐暖了。阳光灿烂,照耀着大地,万物苏醒了。

小河边,柳树长出嫩嫩的绿叶。春风一吹,柳树摇动着枝条,就像一位穿着绿衣裳的姑娘正在对着河水梳理自己那长长的秀发。河里,一群群可爱的鱼儿在清清的河水里快活的游来游去。几只鸭子,白鹅在水面上欢快的追逐,嬉戏。

我低头看看地,小草变绿了,给大地铺上了厚厚的绿地毯。五颜六色的野花点缀其中,好看极了。花园中,玉兰花开了,一朵朵花亭亭玉立,就像一位位美丽的小公主。迎春花开了,黄灿灿的,就像撒了满树的金子。桃树的花也开了,远远望去像一片美丽的红霞。

果园里,果园里,红艳艳的苹果花开了,粉嫩粉嫩的。梨花穿上了雪白的衣裙,随着清风跳起了舞。杏花也穿上了淡红的衣裙,唱起了春天的歌。

道路旁,那一片油菜花,像一群小姑娘在春风里跳着优美的舞蹈。

春天多美呀!

小学二年级作文 篇9

有人喜欢高贵的玫瑰花,有人喜欢美丽的百合花,而我则喜欢那不高贵、妖娆,但芬芳、美丽的茉莉花。

茉莉花的茎很细,让人看上去小巧玲珑、十分可爱。它的茎一开始是淡棕色的,随后又像变魔术似的逐渐变成了嫩嫩的绿色。一个个枝茎纵横交错,让人不由自主的想到了此时它们正像运水管道一样,一点一滴的将营养运送到叶子和花朵里。

茉莉花的叶子青翠欲滴,绿的发亮,仿佛有一个顽皮的小孩子在它的叶子上偷偷抹上了一层蜡。它的叶子是椭圆形、一对一对的,好像是一只只绿色的蝴蝶飞累了,落在枝头上休息。

最引人注目的,还是它那芳香扑鼻、洁白如雪的花朵。瞧,花儿有的已经盛开,宛如冬日里那洁白的雪花;有的还是花骨朵,就像藏在叶子里的小宝宝,害羞极了,竟开始同人们玩起捉迷藏。

茉莉花也很香,只要你有空,俯下身子,用鼻子细细地、轻轻地闻一闻,那芳香扑鼻的花香,一定会让你闻了还想闻。

茉莉花不仅美、香,它的作用也不少。它的花可以制成油,制成香精,还可以熏制成茉莉花茶,泡在杯子里的茉莉花茶真是清香四溢,喝上一口,真是满嘴留香、让人心旷神怡。天天喝茉莉花茶可以使人美丽如花、青春永驻。茉莉花的根、茎、叶、花都可以入药,让人身心健康、延年益寿。

我爱你,美丽的茉莉花。

小学二年级作文 篇10

今天,我是支笔

早晨,我一醒来,立刻下床,不,是从桌上跳起来,惊讶地看着自己的双手,“嗨!我什么时候套上了精钢护腕?!”我惊讶地呼喊起来。

“因为我和你互换了。”一个瓮声瓮气的声音传过来:“我是笔!我和你互换了,你变成了我,我变成了你!”

我惊讶极了。“这一点科学依据都没有!”我大吼一句。

不过,这居然是真的!噩梦才刚刚开始!我被大力地握住腰,来不及抗议,就被甩了起来。我口吐白沫,不省人事。几乎都要成脑震荡的患者了!

突然,震荡停止了。“我”喊:“肚子饿死啦!”爸爸马上端着牛排进来了。我只好在一旁流口水,要不是笔流不出口水,我家早就被大水淹了!

不久,“我”便吃完了牛排。谁知,“我”刚开始写,我便写不出墨来。我被“我”粗暴地扔在一旁。我躺在墙角痛苦地呻咛。全身散了架一样,火辣辣地疼。过了好久,我才被重新使用。“我”还嘟囔:“再写不出来的话就扔掉吧。”我心里就像放进了一块千年寒冰,冷到了极点。

幸好,这次,我写出了墨。但紧接着,“我”却玩起了转笔,我飞快地转了起来,一阵晕眩。

结束了海盗船般的摇晃,我连上下左右都分不清了。

我暗想:“这不是我折磨笔的样子吗?对了,我好像还——啊,拦腰折断——”

“啊——”我好像被雷劈了一下,从梦中醒来,发现全身都湿漉漉的。

我摸摸腰,还好,没断。

看着桌上被折断的笔,我感到非常歉疚。以后,我一定不会拿笔出气了;以后,我再也不会无视笔,它也有生命。

经过这次经历,我知道了:不能拿工具出气,任何东西——都有——生命!

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