【必备】小学二年级作文汇总9篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的小学二年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
小学二年级作文 篇1
最近一周心情超级糟糕，我总是晚上九点后发烧，妈妈为此不敢睡觉，总害怕因为她睡着了我的体温升高了没办法帮我降温而受伤害。
眼看着马上就要考试了，我心里非常着急，因为这是一年收获的关键时刻。每天吃完药休息一会儿，我就做作业，自己复习一点知识，害怕落下的功课影响我的考试。
在妈妈的细心照料下，我的身体倍棒，从我上小学以来这是第一次生病这么严重，又在关键的时间里，让我难以忘怀……
看到妈妈因为我生病这么着急，我自己也感觉很难受，以后一定好好爱惜身体，好好锻炼，让自己更加强壮起来！
小学二年级作文 篇2
昨天，我在外面的一片草地上发现了几只蜗牛，我想看看它们是益虫还是害虫，于是我做了个有趣的实验。
我把一片菜叶，一块小馒头，一块米糕放在了桌上，把蜗牛也放在了桌上。不一会儿它们就向自己喜欢吃的东西爬去。哦！都爬到了菜叶上，毫无疑问，蜗牛是害虫。蜗牛这么小，它的眼睛，鼻子，脚在哪呢？
一连串的问题接连浮现在我的脑海里。我又做了一个实验，我找来一颗小石子，把蜗牛壳给砸碎了，然后把它的身子抽出，摸了摸它身子底下，有一颗颗砂一样的东西，我查了查资料，原来那就是蜗牛的脚。我又摸了摸发现了一些粘糊糊的东西，原来那是蜗牛的排泄物，那蜗牛的眼睛鼻子到底在哪呢？我又把一片菜叶放到了蜗牛面前，看它是怎么发现和找到菜叶的。我仔细地观察发现它头上有两对触角，一对长一对短。它先用那对短的触角碰了碰菜叶，又用那对长的触角摇动了几下，好像在说：“我找到菜叶了！”经我判断，那对长的触角是蜗牛的鼻子，那对短的是眼睛，我又去核对了资料，发现答案和我想的一样。
从这次观察中我想，凡是可都要进行实验呀！
小学二年级作文 篇3
早晨多么美好!有一句话叫“一日之计在于晨”。美好的一天就从早晨开工始。
早晨多么美好。每天早晨，把课文响亮得读上几遍，就把课文记在心里了。那时多看点课外书，写作时好词好句就不用那么费心了。
早晨多么美好。有时温和的阳光叫你快快起床；有时白茫茫的大雾叫你上学不要迟到……
早晨多么美好。清新的空气使你神清气爽，小鸟唱着悦耳动听的歌，让你高高兴兴地去上学。
早晨多么美好。有时树叶上的露水，滴到正在上学路上的你的脸，使你清醒了许多；有时白茫茫的雾气笼罩着整个城市，再加上马路上都是开着灯的汽车，让人感到像一块洁白透明的布上染着花花绿绿的斑点，漂亮极了。
早晨多么美好。到处都那么安静，几声公鸡叫、鸟叫声才打破这宁静。公鸡叫声总是那么准时，许多人都伸着懒腰起床了。这一刻，便是新一天的开始。
早晨总是那么美好！
小学二年级作文 篇4
一个风和日丽的'早晨，小明抱着足球兴高采烈地去公园踢足球。他边走边细嚼慢咽地吃着香蕉，吃完后，就把香蕉皮随手一扔，头也不回地走了。脑子里还在不停地想象人们踩到香蕉皮后的各种糗样，脸上流露出一副幸灾乐祸的表情，沉浸在其中。
走着走着，他看见一位白发苍苍的清洁工人正在扫垃圾。眼前整个街道干净得不像话，连一片落叶都没有。此时的那位清洁工人已经大汗淋漓、气喘吁吁了。小明回想刚才扔香蕉皮的行为，脸红了，感到羞愧难当，他心想：清洁工人每天都已经如此劳累，我这样做不是在给他添加负担吗？我不该不尊重他的辛勤付出和无视他的劳动成果，他是美化环境的天使啊！
于是，他立刻跑到扔香蕉皮的地方，弯下腰，捡起香蕉皮扔进了垃圾桶中。
这一幕正巧被清洁工人撞见，走过去对小明说：“小朋友，虽然你之前乱扔垃圾是不对的，但是你及时改正了自己的错误。和我一起维护属于大家的美丽环境，真是个知错就改的好孩子。”
小明微笑地点了点头，转身便高高兴兴地跑去公园踢足球了。
小学二年级作文 篇5
放学路上，我听到“笃笃笃”的声音，回头一看，原来是一个双目失明的盲人，他正要过马路呢！
我急忙跑过去，扶着盲人，说：“现在是红灯，不能过去。”等到绿灯的时候，我急忙说：“现在是绿灯，可以走了！”我扶着盲人叔叔过了马路，叔叔说：“谢谢你，你真是个热心的好孩子。”
帮助不幸的残疾人，给他们送去温暖，也会给自己留下快乐，真是一举两得呀！
小学二年级作文 篇6
早上，太阳公公刚一起床，小猫就来到小河边钓鱼。不一会儿，他便钓到了一条又大又肥的鱼。他高兴的跳了起来，准备做一锅鲜美的鱼汤喝。他把鱼放在树桩上，开始生火烧水。
正在这个时候，一只贼头贼脑的狐狸溜了过来，“哇，好大一条鱼啊！不用劳动就能吃上一顿丰盛的美餐，嘻嘻。”想到这儿，狐狸的口水都流了下来。它慢慢地走过去，悄悄抱起鱼就飞快地逃走了。
小猫烧好了水，准备拿鱼下锅时，却忽然发现鱼不见了。小猫奇怪地想：“咦，鱼难道自己长腿跑了吗？”
小学二年级作文 篇7
今天，我和妈妈走在回家的路上，在小巷口偶遇了一个拉着小三轮卖金鱼的商贩 。
我兴高采烈地飞奔过去，只见三轮车上摆着大大小小的鱼缸，鱼缸里里欢快地游着缤纷绚丽的金鱼，有色彩斑斓的孔雀鱼，有可爱的小金鱼，有橙红色的小丑鱼，有游在鱼缸底的“清道夫”，还有……它们在水里嬉戏打闹，悠哉悠哉，摇曳着婀娜多姿的身躯，宛如一只只动人的孔雀。
“呀，这只乌龟好可爱啊！”妈妈指着一个鱼缸说道。我顺着妈妈的手指看去，只见装着浅水的鱼缸里有一只其貌不扬的乌龟。
我目不转睛地盯着小乌龟，它拨动着四肢笨拙地想爬出鱼缸，然而“啪”的一声摔回原地，最后翻了个跟头，龟壳朝地，怎么也翻不了身了。“哈哈，真有趣！”我一边说一边帮小乌龟翻了身。最后我提着三只金鱼和一只小乌龟心满意足地和妈妈回家了。
到了家里，喂了金鱼后，我迫不及待地帮小乌龟安置了“新家”——一个玻璃缸。
我往里头倒了仅仅浸到小乌龟四肢高度的水，思来想去觉得还少了些什么，哦，对了！我跑到小区的花丛中捡了些鹅卵石把它安置在小乌龟的新家里，这样一看真是漂亮了不少呢！
布置好小乌龟的新窝后我开始仔细观察这位新成员。只见它有着光秃秃的脑袋，尖尖宽宽的嘴巴，背上背着个又硬又大的壳，锋利的爪子，尖尖的尾巴。一有动静它就会缩回壳里。
嘿，你别说，去掉笨重的壳，这乌龟还真像只精明的蛇呢！要不怎么会有龟兔赛跑的故事呢？
乌龟虽然没有兔子般灵活的身躯 ，但它有趣可爱。小乌龟，欢迎你来到我们家！
小学二年级作文 篇8
仙人掌在沙漠，目之所及，只有散落满天的沙，只有满世界的毒日，孤独——在那种常人无法想象的环境里，它顽强而又执著；花儿，草儿，他们总是在自然最角落的地方，静谧、安然，却只能独自感受着寂寞。
一切皆如此。
尽管每个人都追求着完美，每个人都渴望幸福生活。但是现实却总是不尽人意。大家在自己的轨道上抱怨着。生活——苦乐交织的生活，似乎有无尽的值得抱怨的不如意的东西。
我抱怨着，抱怨小学到初中太突然，抱怨着到校的路太漫长。一切是如此不如意，一切都让我无法接受。面对那些缺憾，突然会觉得手足无措。自己陷入困境，望着窗外的秋雨连绵，聆听着雨水嘀嗒，却总在疑惑中徜徉。
我一直思考着，如何对待这些生活的瑕疵？我努力寻找答案。有一天，我突然明白了。
调整身心让我接受了初中紧张的节奏，每天的日出让漫长的路变得丰富而多彩。
哦！原来一切可以因为自己的心态的适应而改变。是的！生活的确有太多的不如意，渺小的我们无法改变这些，我们没有选择权，只有适应。适应生活，让适应弥补一切的缺憾。
仙人掌的确孤独，但是有茫茫黄沙的陪伴让它变得幸福；花儿草儿的确寂寞，但是有美丽自然的陪衬让他们变得充足。
生活不会像我们想象的那样完美，与其抱怨，不如去调整心态，接受适应这些生活的瑕疵。
不是吗？
小学二年级作文 篇9
今天放假了，早上我在吃早餐时我碰见我的好朋友，然后我我们一起在院子里玩了一会。后来和阿姨他们一起去了海鲜市场，在那里我看到很多海里的生物，有螃蟹、基围虾、鱿鱼、扇贝、圣子还有许多我叫不上名字的东西。
中午妈妈给我做了白淖虾，还有干煸鱿鱼，我吃了满满一碗米饭，可香了。下午我又和我的好朋友疯玩了一个下午，现在正在写日志，我的一天就这样结束了。
