关于小学二年级作文七篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的小学二年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学二年级作文 篇1
有一天夜里，小明睡着了，轰隆隆的一阵雷声把他惊醒了。小明突然想起教室里的窗户没有关，心想：要是雨浇到了教室里，同学们的桌椅会被淋湿的，那明天怎么上课呢？想到这，小明赶紧穿上衣服冲出了家门。奶奶看见小明光着头就跑出去了，就立马带着伞赶紧去追。
由于小明一心想早点到学校跑得太快了，一不小心滑倒了。他的腿受伤了，可他顾不上疼痛，站起来又准备继续向教室跑去。
就在他站起来的时候，小明这才发现奶奶追上来了。她问小明：“你怎么没带雨伞就跑出来了呢？”小明说：“我们教室里的窗户没关，要是不关的话后果就不堪设想。”奶奶说：“好孩子，奶奶送你去教室吧！”
小明和奶奶来到学校，把窗户关得紧紧的。虽然小明的头发和衣服都湿透了，但他的心里还是美滋滋的。
小学二年级作文 篇2
一次科学课上，科学老师让我们回家养蚕，我在学校对面的小卖部买了十五粒蚕粒儿，像捡到金子一样，捧在手心，把它们小心翼翼地放在一个盒子里。
第二天，我一看盒子，啊！有几只蚕儿出壳了，刚出壳的蚕叫蚁蚕，为什么叫蚁蚕，因为刚出壳的蚕长得很像蚂蚁，多形象的称呼呀！我给它们最嫩的桑叶吃，它们吃得真可爱。一周过去了，小蚕长大了一些，身材胖了一圈。身体也有了变化，身体上一段黑，一段白的，尾部两个尾角向外展开，多像一件漂亮的燕尾服啊！我巴望它快些长大。
又过了十几天，蚕长大了，身长有三厘米了，这时，蚕宝宝的外套发生了变化，变成了一身雪白的裙子。它现在开始吃桑叶了，而且它吃起来动作不一，有的蚕从边缘吃，有的爬到下面躲着吃，像一个害羞的小姑娘，有的爬到桑叶上大胆吃，像一个冠军在上面，它们吃桑叶的声音像一阵细雨，“沙沙沙”，多么美妙啊！
又过了一个星期，蚕宝宝长到五厘米，它开始不吃桑叶了，它的身体变得黄黄的。这个时候，蚕宝宝开始吐丝了，它的头左右摆动，嘴里吐个不停，好像它的丝吐也吐不完。第二天一早，几个蚕茧就出现在我的眼前，这时候的蚕茧洁白洁白的，像刚剥开皮的鹌鹑蛋，根根蚕丝闪着光泽，我高兴得跳起来。
蚕宝宝吐出来的丝是很珍贵的，可它却把丝留给了我们人类，它真是一个无私奉献的生物，它的精神值得我们学习。
小学二年级作文 篇3
国庆假期，我们来到江苏南京伯伯家玩，伯伯说带我和表姐去科技馆玩，我们来到科技馆，刚好上映儿童舞台剧《你好，阿凡堤》，我和表姐一边看剧一边笑到肚子痛，太生动了。
看完后，我们参观了几个展厅，我和表姐还去体验了地震模拟、余震逃生、地铁逃生、安全驾驶小车、安全踩单车，火警救火，航空航天技术，从中我学到了很多科学知识，海洋知识。我要告诉同学，到科技馆参观长见识不少，你们有空也可以和爸爸妈妈到附近的科技馆看看。
小学二年级作文 篇4
我家养了可爱的小猫，它叫小白。小白的肚子是白色的，背部是金黄色的，它有一双明亮的眼睛，在夜里发出绿绿的荧光，车灯。一张三瓣嘴里长着锋利的牙齿，牙齿可有用了，可以吃鱼，还可以啃骨头。
小白精心照料长着一身油滑光亮的皮毛，粗壮的四肢，锋利的爪子，还长着长长的尾巴。
每天早上，它跑到院子里的花丛中，一会儿捉蝗虫，一会儿拍着小草玩。
中午，我和去小白添饭的候，它就在的脚旁侧着身子，绕来绕去，嘴里发出低微的声音，在那边撒娇。
每天，我和出去玩的回来的，刚走进围墙的大门，小白听见的脚步声，就跑喵喵叫个不停，还缠着的脚，在表示欢迎。
有，用铁笼子诱捕到老鼠，我出了个好主意，把铁笼子拿到小白跟前，想试试它。它猛扑上去，露出了凶相：它先伏着身子，竖起毛发，龇牙咧嘴，还发出“喵——喵——”的声音，还伸出前肢，使劲地拍打着铁笼子。吓得老鼠躲在铁笼子的角落里发抖，还不时发出吱吱的声音，在说：“求求你了猫大哥，饶过我吧！”后来，把老鼠拿到水沟里溺死了，拿回来，小白一下子扑，把它叼，跑到没人的角落去美餐了一顿。
这我养的小白，真是可爱极了。
小学二年级作文 篇5
平静无瑕的湖面因为有了天鹅而掀起了涟漪漾起了微波，那如同骄傲的公主般的天鹅娴静地在水中享受着美好，向人们展示着它们的美丽。
暑假星期三，刘老师带领我们一起去碧洲公园游玩。
小周老师带一年级，清清老师带二年级，莎莎老师带三年级，谢老师带四年级，谭老师带五年级，小刘老师带六年级。我们走下楼，咦？小周老师和清清老师怎么不见了呢？刘老师带我们三--六年级的同学继续往前走，过了一会儿，碧洲公园便展现在我们眼前。远远望去，景观桥像是一条银丝带横卧在涟水河上，来到桥上，往下看去，我看到河里有一堆堆水草，碧洲公园岸边有一面面红色的旗子在微风中飘扬，岸边停靠着几条小船，在等待着人们去驾驶它们游玩呢！
进了公园的大门，我们来到草坪上，我看见远处有两只小鹿，连忙往前跑去。走近一看，原来是假的啊！
紧接着，我们又来到了天鹅湖，平静无瑕的.湖面因为有了天鹅而掀起了涟漪漾起了微波，那如同骄傲的公主般的天鹅娴静地在水中享受着美好，向人们展示着它们的美丽。
碧洲公园的景色可真美，让我们流连往返——
小学二年级作文 篇6
生命如歌，它婉转动听；生命如茶，它清香四溢；生命如树，它茁壮成长；生命如河，它奔向四方。
当小鹰长到一定程度时，鹰妈妈便会带小鹰来到悬崖边，将小鹰推下去。如果小鹰选择放弃，就会摔死。如果小鹰选择坚持，那么他就会展翅高飞，翱翔天空。看到多姿多彩的世界。我明白了生命是坚持。
砖缝中掉进一颗种子，过了几天，竟然长出一截小苗来。在这风吹雨打的情况下，那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光，没有泥土的砖缝里，不屈向上，茁壮成长。我明白了生命是要有勇气。
当你看到鲜花中的小蜜蜂时，你是否知道蜜蜂从出生第二十一天就开始采蜜，劳动。它们多么辛苦啊！从早到晚，从春到秋，它们一直都在默默无闻地为人类奉献，以苦为乐，勤勤恳恳，直到死亡。我明白了生命是无私奉献。
我在墙缝中发现有许多蚂蚁在忙碌地工作着。我抓住了一只蚂蚁，心想；我只要稍一用力，它就没命了。我轻轻一动，它的六肢就踢来踢去，它不停地挣扎着。它是多么热爱自己的生命啊！
从他们身上，我看到了生命是宝贵的，是顽强的，是无私奉献的。生命只有一次，让我们好好善待生命吧！
小学二年级作文 篇7
雨滴追随着风的脚步渗入大地，浇绿了小草，染红了鲜花。
俗话说：“春雨贵如油”，这就能感受到春雨的珍贵了。它浇灌了作物，让作物在秋天时节丰收。它“润物细无声。”，总是在春天的夜晚滋润植物，让它们“旧貌换新颜”。
夏天的雨带给人们清凉，我也曾站在走廊，用手去感受这沁人心脾的清凉。一滴滴雨滴入我的手掌，偶尔溅起一两滴小水珠。窗台上的花草也感受到了清凉，雨为它们洗尽尘埃，让它们的面貌焕然一新。大街上行人都撑起五色的伞，形成一片五彩的海洋，构成一幅美丽的画卷。行人匆匆走过，似乎是在躲避自己不经意间溅起的水花。
“秋雨梧桐叶落时。”秋天的雨是微微带着一丝伤感的。雨滴似乎变得有些粘稠，不像夏天的雨那样清爽。冬天的雨是纯洁的不带杂质，洁白如雪。和雪交织成一曲优美的交响曲。奏响了冬之歌。
四季的雨各有不同，但都有各自的美。在不同的季节奏响了曲子，就像是四位曲风不同的音乐家合奏的一场音乐会，给人温暖、清凉、忧伤、纯净四种不同的美的遐想。
乡下的瓦片房子也有雨的身影。“嘀--答--”的声音从房顶传来，雨滴从瓦片落下来，飘到房檐下的水缸里，回应的是意味深长的“咚--” “咚--”……
下雨了，我收获了许多：有雨点的歌声,它伴随落叶的舞姿,还有那“嘀--答--”的声音和“咚--” “咚--”的回应……
