有关一年级作文集锦7篇
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的一年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
古往今来，能够在事业上取得成就的人是很多的。他们的成就和荣誉，往往令人敬佩、羡慕，人们也常渴望着能取得他们那样的成就。然而，怎样才能达到预想的目标呢？这个问题就不是所有的人都能正确回答的了。每个人的理想有所不同，有的远大，有的现实，但无论哪个有志者，都应该牢记住这句名言：千里之行，始于足下。
认准方向朝着理想，从小处做起，一步一步地积累着，走下去，这就是成功的秘诀。
要想达到目标，使理想成为现实，积累是绝不可少的，而人们往往忽视这一点。古人“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”的话，讲的也是这个道理。无论多么远大的理想，伟大的事业，都必须从小处做起，从平凡处做起。
现在有些人却不然，他们似乎只知道树立理想，却不认真想想该怎样去做。像他们这样日夜看着远方辉煌的目标而打发自己的青春，浪费自己的生命，到头来只能是个曾立志的无志者，到老一事无成。
对于我们每一个青少年学生，我们的志向是与祖国的未来紧密相连的。因此，我们更应该努力从点点滴滴做起，一步一个脚印地朝着宏伟的目标迈进。这千里万里之行，会是非常艰难，决不会是一条平坦大道，但只要一步步走下去，就一定能胜利。这胜利是我们的，我们的理想体现在一步一个脚印去夺取胜利的过程之中。
“千里之行，始于足下”，应该成为每一个有志者在事业上的座右铭。
一年级作文 篇2
春天来了，我和小朋友们一起去公园找春天。
我弯下腰，看见小草从地上探出了小脑袋，小花也开了，五颜六色的真好看！风吹在了我的身上，也不冷了，小河里的冰也融化了，唱起了叮叮咚咚的歌。河边的柳树叶吐出了嫩芽，微风吹过，柳条轻轻地摆动，春天真美啊！我们在公园里放起了风筝，我多想让春天永远留在我们的身边。
一年级作文 篇3
我盼望已久的‘六一儿童节’终于来到啦！上午我们班上开了联欢会，我还得到了‘红花少年’的奖状和奖品，我很激动。赶快跑回家向爸爸妈妈报喜。爸爸妈妈夸我是好孩子，让我以后继续努力，不要骄傲。还奖励我一个我最喜欢的玩具赛车。
下午，我妈妈又带我去动物园玩。动物园有很多动物，有可爱的长颈鹿、斑马、天鹅、鸳鸯、漂亮的孔雀、敏捷的猴子、世界上最大的鸟——驼鸟、聪明的腥腥、庞大的大象、还有凶猛的老虎、狮子、豹子。
在这么多的动物中，我最喜欢的是长颈鹿。它今年 岁，它来自日本，产于非洲，是目前世界上最高的陆生野生动物。颈二米多长，心脏特别大，心脏重 公斤以上，血压最高。它喝水的时候两条长腿大大叉开，降低高度，然后头低下去喝水。它性情温顺，视力很好视野广达 度的大眼睛，在脖子上好比‘望远镜’架在了了望台。长颈鹿身上的花纹很漂亮，由于它身体高大，所以它毫不费力的就能吃到树上的叶子。样子可爱极了。
我们还看了海狮表演，非常好看。首先海狮以它独特的方式对大家的到来表示欢迎，然后海狮又表演了顶球、滑滑梯、举重等精彩的节目。更不可思异的是，它竟然会算数。太棒了！我想，训兽师一定负出了很大的努力，才把不会说话的动物训练的这么棒。
今天过的真快乐，真希望一年多过几个这样的节日！
一年级作文 篇4
星期天的早上，万里无云，春风拂面，我和爸爸妈妈去海边放风筝。
天上的风筝可真多呀，有小鱼的，蜜蜂的，还有蝴蝶的，我的风筝是美羊羊的，美羊羊穿着一身粉色的裙子，头上还带着两个蝴蝶结，一双黑亮亮的眼睛美丽极了，美羊羊在天空中自由自在的飞翔，一会儿对小鸟点点头，一会儿朝太阳公公微微笑，一会儿又随着春风翩翩起舞，我站在沙滩上，望着高远的蓝天，看着越飞越高的风筝，心想;我要是风筝该多好啊。
放风筝可真有趣啊，我不禁想起了语文书上的一首诗:"草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。“
一年级作文 篇5
早晨，一块透明的蓝天，像一张丝手帕，蓝上停留着一些细碎洁白的云块，象是绣在纱巾上的花朵。
街道两旁的榕树枝头伸出了嫩绿的新芽，嫩绿的小草没有多久就满地都是，小镇的南端新修了四座六层楼房，这在大城市里并不少见，在这里却似鹤立鸡群，引人注目。在平台的水泥栏杆上镶着许多淡绿色的玻璃，与白色的楼身浑为一体，在阳光的照射下，远看闪闪烁烁，近看光彩耀眼，使大楼显得更加状观。
小镇里最有特色的是桃花，春天来临，树上挂满了花朵朵，像一颗颗红宝石。晚上，下了一场春雨，第二天早晨，桃花的花朵朵，就悄悄地开放了，就像一个个小酒杯，花瓣上滚着晶莹的露珠。
从远处看，桃林就像一片朝霞；近看，朵朵盛开的桃花，像一个个穿着粉色裙子的小姑娘在翩翩起舞，美丽极了，路过的人见了，都忍不住赞道：“多么美丽的桃花呀！”
一阵微风吹来，一阵阵的花香，引来一大群蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花间飞来飞去，几只美丽的蝴蝶飞来，扇动着美丽的翅膀在花丛中时隐时现。
三三两两的朋友们在桃树林拍照留影，想留下春天里最美好的一霎。
我喜爱春天的桃花。
一年级作文 篇6
夏天的时候不经意间看到了一棵小草，它长在我同事家三楼窗台的边角上，以后每天我路过的时候，都要抬头向它望上几眼，它怎么会长在这里呢？是风把种子卷到这里来得？还是鸟儿把种子衔到这里的呢？
它一天一天的生长着，竟然在那星星点点地微土中，开出了几朵白色纤弱的小花，颤颤微微的.在风中摇动，它本该生长在大地上的，是什么改变了它的命运？生长在这里是它的幸运还是它的不幸？它来年的命运又会如何？它的种子飘落后在水泥的道路上能够生长吗？
它的子裔们是不是还要子承父业，在水泥道路的边角顽强地生长呢？它能够找到生存的土壤吗?它们会慢慢地适应城市的环境吗？
习习秋风中，它已日渐枯萎，它有什么打算呢？
如果它生长在原野，本该在来年生长成一片萋萋芳草的呀！可它却生长在城市一角的一个窗台上，寒冷的秋风中它是在瑟瑟发抖还是在无奈的叹息？是感到骄傲还是感到可悲呢？
花生
花生的叶子和花儿都很漂亮。春天时节，我播撒花种的时候，顺便也挑选了数棵花生的种子，种植在两个花盆里。
可所有的花种都发芽了，唯独不见花生的种子萌芽，我耐着性子等了一段日子，还不见它的动静，就掘开土层刨开来看，种子已霉烂。
来年再种，我换上纯沙的土质，又换了一种结果，它的种子以干瘪告终。
第三年我种下它后，更加细心的照料这个高傲的公主，它慢吞吞的拱出了几个小芽芽后，就再也不肯上进了，不知它是思念它的故乡了，还是不满意我把它拘泥于花盆之中，它竟然愤愤地绝尘而去了。
我对着它的残骸沉思良久，好像有点明白了它，这小玩意！它是在和我怄气呢，责怪我怎能把它种在小小的花盆里。它是属于大地的，属于原野的，宁死也不肯做我花盆里的摆设，它惹不起我，躲不过我，就刚烈的死给我看。
它是不爱显摆，不事张扬的的植物，它鄙视华而不实的做作，又怎会容忍我在一个小小的花盆里摆弄它呢？
是苟且偷生还是壮烈赴死？它在痛苦中抉择了，它只愿踏在坚实的土壤上！！
睡莲
你在一池碧绿的湖水中睡了五千年，五千年的时光你做了些什么梦？是快乐还是忧伤？是期盼还是等待？是寂寞还是无聊？
你碧绿的裙裾上洒满了晶莹的水珠，我不知道是你的汗水还是你的泪珠？
蓓蕾千年的花儿正含苞待放，一丝微风掠过原野，带来了一朵流浪的云，你摇曳着粉红色的梦笑了，一朵白莲含羞开放，这时风撇下云悄悄的溜走了。
你睁开迷茫的眼睛，天空辽阔，大地无垠，云对你招了招手，池畔静寂的只听到自己的心跳，惊醒你梦的人跑到哪里去了？
你是想告诉他一些秘密？还是要告诉他光怪离奇的梦幻？
雨从天上来，带走了云。白莲撩起自己薄薄的裙裾，遮挡密集的雨，周身湿透的白莲呀，哪里是你可以躲避的港湾？哪里是你可以停靠的肩胛？
我看到了你昂头伫立在湖水中，泪在眼角弥漫，小溪般的滑落，结成无数晶莹的水珠，悄然的滚在裙裾上。雨水中你低下沉重头。刹那，我知道你又要睡去了，你只是在午夜的梦中醒来，天还未放亮，这池湖水呀，是你永远的家园吗？
你一朵睡莲无法背弃自己最初的方向，偶尔的回眸，却弹响了诀别的琴弦，冷风割碎了斑驳的记忆，梦中你为谁盛开出一朵洁白灿烂的莲？
悠悠天地间，茫茫人海中，是否有等你从梦中醒来的人？
茄子
在植物中我其貌不扬，成为了人们逗笑的资源，其实最为可笑的不是我，而是你们人类自己！
我顺应天时，就长了个这般模样，你们人类呢，敢顺应自己真实的内心吗？你们敢在歹徒的刀子前助弱者以援手吗？你们敢在不法老板面前和他叫板吗？你们敢和违规的领导公开较量吗？
哈哈……不是我说大话，没有几个人能做到这些吧。
也许你们大多数人在心里有想这样做的冲动，衡权利弊后，你们就违背了自己的内心退缩了，得过且过，当和尚撞钟就算是不错的了。
我很丑，但我活的坦然，活得轻松自在。我不溜须拍马，我不献媚取宠。你们人类呢？能见人说人话，见鬼说鬼话，能当面一套，背后一套。你们把遮羞布蒙在脸上，个个都是正人君子。你们怎能活的不累？？还有……许多，许多……唉，不说了，不说了。
人类呀，人类！我都有点被你们同化了。
善恶美丑就留给后人定论把。
一年级作文 篇7
愿望，每一个人都有吧，但就就是每个人的愿望都不一样，有的人的愿望就就是当一位老师，有的人的愿望就就是当一位科学家。
而我的愿望就就是当一位出色的教师
这个愿望在我心中隐藏很久了，我想当老师就就是因为我喜欢老师这个职业。老师这个职业就就是十分伟大的，也就就是十分神圣的，老师就就是能够照亮别人的蜡烛。就就是让人们踩的地板，就就是辛勤的园丁，就就是学生们心中的好棒样，老师能够把自我明白的知识传给学生们，也能够把做人的道理教给学生们，教学生们如何做人，做人的基本道理就就是什么。所以，我想做一名教师。
我会和学生们生活在一齐。搞好师生关系，多了解她们，可和她们沟通。让她们快快乐乐的，经常在适宜的时候，和她们一齐玩游戏。简单一下，不要那么累，还有，我绝对不会布置那么多作业，布置一点点，上课的时候，多提问她们，她们遇到不懂的问题也能够直接问我。每当，学生们做错事的时候。我必须会想出好的方法来教育她们。让她们认识到自我做错了，要快点改正，但就就是，我不会做出一些不好的方法，我也不会打她们，因为她们还小，我不会让她们厌恶老师。也不要她们不尊重老师和要让学生们懂得老师这些做法的目的。我也会让她们太累，当然，也要让她们获得更多的知识，有一个完美的未来。
为了这个愿望能够实现，我必须要努力学习。争取若干年之后，必须要做一个出色的教师，成为学生们心中最棒的老师和让学生们最喜欢的老师。
