未来教室三年级作文

时间:2024-03-21 04:19:15
有关未来教室三年级作文锦集6篇

有关未来教室三年级作文锦集6篇

在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的未来教室三年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

未来教室三年级作文 篇1

我们天天坐在教室里读书,那有没有想过未来的教室会是什么样的呢?我有这样的想法,下面给大家说说吧!

我觉得:未来教室的门是自动感应的,而且还有节能作用。当学生站在门前,门就会自动开锁然后打开;学生放学后,门就会自动关上,并且上锁。更神奇的是,门锁上后,教室所有的电器都会自动关闭,既环保又节能。

未来教室的黑板是声控型的,老师在课堂上讲课时说到的重点内容都会在黑板上呈现,并且所有画面都是立体动画的,我们看着画面如同身临其境一般。

未来教室的讲台上有一台特殊的电脑,是专门由老师使用的。老师布置作业的时候,电脑就会自动输入作业,发到每个学生家长的手机里,这样就不用担心忘记作业了。

未来教室的课桌会自动伸缩,当里面的东西多就会变大;里面的东西少就会变小。而且还有清除垃圾的功能,当学生把垃圾塞进课桌里面,课桌会根据垃圾的种类,自动分类清除。

未来的教室真神奇,我多想在这样的教室里快乐的学习啊!

未来教室三年级作文 篇2

现在的教室,虽说宽敞明亮,可对于我们这些崇尚科技的零零后来说,总觉得有些不尽与人意的地方,因此,我想是向往有一间既神奇又智能的教室!

这间教室是会飞、会穿梭到旧时代的。如果现在是自然课,老师正在讲亚马逊森林,那教室就会穿越到亚马逊森林,整个教室的墙壁都变成了森林般郁郁葱葱的。如果现在是语文课,老师正在讲鲁国的孔子,那教室就会穿越到鲁国的孔子庙,还能在智能墙壁上欣赏到孔子和他的七十二弟子讲学的情境,让我们感觉身临其境,仿佛也变成孔子的弟子,正认真地听他讲学。

学生的桌子有两个按钮,一个是绿色的,一个是红色的。这两个按钮的作用可大啦!红色的按钮一按,就可以将这节课用过的物品一下子收到桌斗里,绿色的按钮一按,就可以将下节课需要的物品弹出放到桌子上。

在教室的最右角,有一个特殊的学生,他叫作业机器人,他可以帮老师批改作业。可以通过学生们的作业了解学生对知识的掌握情况,并将情况反映给老师。在教室的最左边,还有一个特殊小助手,它叫知识机器人。它的任务就是将学生们的错题出示在黑板上,并给同学们讲解。

未来的教室已经不再需要空调,因为建造教室的材料分为两种。第一种是在最外层,用来识别温度。第二种是在最里层,用来调节温度。这样一来,教室就可以自己根据室外温度调控室内温度,就室温始终保持在适宜的温度,让同学们能在舒适的环境中认真地学习。

未来的教室里,采用的灯泡还可以自动调节光亮,如果是晚自习,灯泡就会变得比较亮,如果是白天正在上课,灯泡就会变得比较适中。

那灯泡会不会没电呢?这个问题不需要担心,因为灯泡已经不需要电了。空气可以给它们带来能量。灯泡的灯芯是用特殊的材料制成的。这种材料可以将空气转换成电能。

这么美好的教室,你一定充满期待了吧?那就让我们好好学习,将这美好的遐想实现吧!

未来教室三年级作文 篇3

有一天,我喝了一小口饮料之后,不知不觉就来到了30年后的教室。

我站在教室里,地板是硬硬的,我往前走了几步,突然滑了一下,当我快要摔在地上的时候,地板一下子变得像棉花一样软软的,我掉到了软绵绵的地板上,没有受到一点儿伤害。“哇!好神奇的地板呀!”我不禁赞叹道。

我坐在椅子上,看见桌子上摆着一台平板电脑,这样同学们不用带书包就能来上课。我打开平板电脑,里面有很多科目的软件,语文、数学、英语、科学……和课本上一模一样。里面还有一只电脑笔,可以直接在电脑上写字,如果老师要收作业,发到老师那里就行了。

因为平板电脑放在抽屉里很容易被人偷走,所以在抽屉里加了指纹开锁,因为每个人的指纹都是独一无二的,所以只有你的指纹才能打开自己的抽屉,别人都不可以,这样你抽屉里的贵重物品就不会丢失,也有一种安全感。

“墙壁怎么会变换颜色呢?”我自言自语。我刚进教室看到的是普普通通的白色墙壁,现在变成鲜艳的红色。不仅如此,上课的时候,为了不让同学们分心,就变成白的,下课了,同学们的眼睛会有点疲劳,就变成绿色的了。

30年后的教室真神奇,我希望在那里学习。

未来教室三年级作文 篇4

新的学期即将开始,我马上就要步入四年级的学习生涯。好期待新的教室是个什么样的?因为,我们四年级要到新的校区去上课,据说,新的教室全是多媒体教学,而且还有机器人提供服务。

今天,学校要组织学生参观新的教室,我早早地起了床,飞速来到我们新的校园。到了学校大门口,由老师统一带领我们大家集体参观。在老师的带领下,我兴致勃勃地走进我的校园,远远看去,哇!教学楼竟然悬空在天上,当我走进教学楼时,正在发愁怎么上去,突然感到背后有一个东西,我转过身一看,哦,原来是一把椅子呀!我坐到椅子上,椅子竟然飞起来了,是椅子把我带到了我所在的.班级—四年级五班。

来门教室门前,门“咯吱”一声自动开了。当我进入教室后,门竟然又“咯吱”一声自动关闭了。哇!教室门原来是无人操控的智能门,多么先进高科技呀!在老师的指引下,我来到了我的座位上,坐上了我的神奇椅子,哇!我的椅子不再是平常的椅子了。我坐上去后,椅子问:请问您需要什么服务?我说:“给我来一杯橙汁和一个面包加果酱”,椅子迅速从旁边伸出两个机械臂,将面包、果酱还有橙汁递给了我。当我喝果汁的时候,不小心果汁突然洒到衣服上了,椅子说:“给您纸巾”。我说:“谢谢!”椅子说:“不客气,这是我应该做的”。我感到非常的惊讶,原来这是一个早中晚餐椅呀!以后有了他,可以更加促进我们好好学习了!

最后,我朝着四周的墙壁看去,哇!原来每面墙壁上都装了一部智能手机,这时我拿起手机,拨起妈妈的电话号码,向妈妈远程视频展示了一下我们新的神奇教室,妈妈也大吃一惊。

就在我非常兴奋的时候,“叮铃铃,叮铃铃”试听课的铃声响了。与往常不一样的是,我们等了很久也没看到老师,过了一会,班班通上出现了老师的头像,老师说:“同学们,今天我们用电子设备上课,你们的课桌里都有一个笔记本电脑,请同学们打开笔记本电脑,我们开始上课”。我迅速打开了笔记本,原来老师的讲义早已存入了笔记本电脑。多么先进多么方便的智能教学设备。

带着激动而又非常兴奋的心情我渡过了美好的一天,我的未来神奇教室,是您给我带来了更多的欢乐,是您让我有了更加努力学习的动力,我非常喜爱我们未来的神奇教室,我发誓我一定要加倍努力在这样的教室里拼搏学习,将来我也要成为一名科学家、发明家,为学生们开发出更加神奇的智能设备。

未来教室三年级作文 篇5

3010年,在桂花谷有一个先进的学校,这个学校里有一百多个隐形机器人,学校的一切活动都由这些机器人来指挥。

教室的门会按照彩虹的色彩一天变一个颜色。当你推开门,机器人会根据你的心情,来调整墙面的颜色。当你心情开心的时候,墙面会出现童话人物或漫画人物;当你心情不高兴时,墙面立刻变成绿色、粉色、黄色……;地板立刻会出现小花、小草,还闪烁着亮晶晶的光,散发着牛奶的香味……,让人心情变得舒畅起来。

上课时,课桌给天花板上的机器人发送信息,课桌会变成一个大屏幕,把这节课的内容全部输到这个大屏幕上,而且自动把内容讲一遍。如果你有个地方没听懂,你按一下课桌上的紫色开关,课桌给机器人发送信息,机器人发动小精灵再给你耐心地讲解一遍。机器人会根据每个人的体重、身高自动调节课桌和椅子的高度,并纠正你的坐姿,以防止近视。

下课后,你按一下墙面上的大按钮,桌子、椅子和讲台全部都消失,给同学们一个游戏的天地。另外,两侧的墙会播放平时同学们最爱听的音乐,来消除同学们的疲倦。只要一上课,所有的东西都回到原来的地方。

放学的时候,灯、窗户会自动关闭,等你走后,门也会自动关上,监控扫描系统开始工作。

嘿,这种教室肯定会出现在人们的视线内的!

未来教室三年级作文 篇6

未来的教室真好啊!未来的教室里有三个按钮,红、黄、青,上体育课时,只要按一下红色按钮,教室就成了一个宽阔的操场;老师要读书时,只要按一下黄色按钮,老师读的内容和书上写的景象就会出现在黑板上;老师要改作业时,只要按一下青色按钮,电脑就会自动改作业。我设计的教室你喜欢吗?

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