【精品】六年级友谊的作文集合9篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的六年级友谊的作文10篇，希望对大家有所帮助。
六年级友谊的作文 篇1
我们真正的友谊不是在现在，因为现在你只有学习才能有人重视你，如果你学习不好，那么，你只能孤独的努力。
我们最真正的友谊，是在小学六年级。因为那时我们有轻松的学业，充实的课余时间和一群闹哄哄的狐朋狗友。回想起我的六年级，只有充实和轻松两个词能很好的形容那时的我们。
那时的我们，除了语数英能认真听，其他的课和铁哥们聊聊天传传小纸条，一节课就这样糊弄下去了。我们也在聊天和传小纸条的过程中和铁哥们加深了友谊。
那时的我们，每周五放学浩浩荡荡的走向柳湖公园，在草地上，要么互相抄作业，要么一起躺在草地上两眼微闭，呆呆地说着傻话;有时故意把这些话说得很傻很傻然后互相傻笑，我们就像一群大鸟，呆呆的坐着。一起上学一起放学，一起打架一起骂人。就算被老师抓住也要有难同当。
那时的我们，有无限的欢乐;那时的我们有无限的精力。自从上了初中，分了班，那些课间的欢乐和笑声，像童年丢出的纸飞机一样，离我们越来越远;那通向柳湖公园的路上，再也没有一群飞奔着的少年，那公园的草坪上再也听不见那样的傻话。
记，离我们远去的快乐和离我们远去的友谊…
六年级友谊的作文 篇2
真正的友谊，经受得起风吹雨打，它将两个人紧密联系在一起，永远都不会分开。
杨蕊，一个文静腼腆的女孩，三年级时，她成了我的同桌。我挺想与她交个朋友，可之前我们从没有过交往，我不了解她的性格脾气，也不好意思当面开口，便写了一张纸条，下课时悄悄放在了她的铅笔盒里。纸条上只有简简单单的一句话：杨蕊，你愿意和我交个朋友吗？我满怀期待又惴惴不安地想象着她看到纸条时的反应。终于在第二节课下课的时候，收到了她回给我的纸条。我激动地展开，一行清秀的字迹映入眼帘：好哇，很高兴和你做朋友。
就这样，我们友谊的种子伴随着这两张小纸条开始萌芽了。之后的日子里，我与她渐渐走进，相互了解，并成了最好的朋友。我慢慢摸透了她的性格：害羞，内向，在好友面前才敢开口，有许多趣事不敢说，因安静而少朋友。所以，自从我们成为朋友后，她在我面前总是能放得开，一说到高兴处，甚至会叽叽喳喳讲个没完。
我们的裂痕来自于一个瓷娃娃。
那天，她带来一个瓷质的小猫。我十分喜欢，总是向她借来，拿在手上细细地观赏并把玩。当娃娃第三次交到我手上时，不知谁从我身边经过，不小心撞到了我的手肘。“啪”地一声，娃娃应声落地，一只可爱的小猫在瞬间摔成无数碎片。我一下子惊呆了，傻傻地站在原地，不知如何应对这突如其来的状况。身边的杨蕊发出一声尖叫，便扑倒在桌上大哭起来。那哭声让我更加不知所措，我慌乱而又笨拙地安慰着她：“别哭好吗？我赔给你……”可她却再也没有理我。
一连几个星期，我两之间没有说过一句话。其实我很想对她说一声对不起，期间也写了不少纸条想跟她道歉，却终究因为种种原因没有给她。
忽然有一天，我路过一家商店，一眼看到了橱窗里摆放着的与我摔碎的那只一模一样的瓷猫。我毫不犹豫地走了进去，买下了它。第二天一早，我将它放在了杨蕊的抽屉里，附带着一张纸条，上面只有六个字：对不起，和好吧！我紧张的心情一如第一次给她写纸条的那天。
她来上学，一眼便看到了它们。展开纸条，默默地看了一会儿，她转过身，冲我微笑，给了我一个有力的拥抱。并将嘴轻轻地凑到我的耳边：“其实我早就在心里原谅你一百次了，你那么喜欢它，不如你留在身边做个纪念吧！”
一束和煦的阳光射进来，照在我和她的脸上。窗外，风轻轻吹着，天更蓝了，树上的小鸟叽叽喳喳叫着，似乎在为我们的友谊歌唱。
六年级友谊的作文 篇3
朋友，友谊这两个并不陌生的名词使我们的一生变得丰富多彩。朋友，当你快乐时陪你哈哈大笑；当你伤心时默默陪在你身边；当你委屈时，能倾听理解你的诉说，这种朋友便是交心的朋友。而友谊就是朋友在一起的结晶，它记录了与朋友在一起的点点滴滴。这种友谊是一种感情的代名词，也是一道具有生命力的色彩，它妆点着我们的生命。
朋友，当你放假时，他会与你玩耍；但当你伤心时，只能离你远远的，不给予安慰，并且分不清好与坏，对与错，这种墙头草似的朋友只是玩伴。
朋友这个词对于我来说十分熟悉的，因为每个人都会交很多朋友。但我个人认为友谊的色彩有时也是灰暗的，假如你有十分秘密最多只能告诉朋友七分，因为朋友有交心的朋友，但不代表交心的朋友能永远帮你保守秘密，保守秘密也许只是暂时的，所以都要小心。
虽然说对待朋友要全心全意的付出，才会有付出，但是也要看看对方值不值得我们付出，如果付出了，没有得到收获，就不要再付出了。
我们一生中会遇到很多朋友，会有很多段友谊，我们什么样的朋友也会接触到，我们要用不同的方式对待不同的朋友，是每一段友谊都变得有价值。
如果让我选择友谊的色彩，我选择蓝色。蓝色是天使般的颜色，她给我带来了安静，纯洁，大方，不拘一格的感觉，这也是我想要的友谊。
朋友能在我们失望时点燃希望的火花；能在我们迷路时给我们指明方向；在我们伤心时给予安慰。友谊是我们的人生更加绚丽多彩，就让我们走上友谊的舞台，感受友谊的明灯，让友谊之花盛开。
六年级友谊的作文 篇4
雨，还在淅淅沥沥地下着。眼前这座被埋葬在记忆深处的屋子融在雨幕之中。随着雨点越来越大，淋湿了街头，淋湿了树木，也淋湿了我的回忆。
我与轩萱从小学起就是好友，一直到初中，我们的友谊就如同河流一般，源源不断，随着年岁的.增长，我们彼此之间的默契也增加了不少。每当有人想要寻找我们俩其中的一个时，总会去问对方，而我们也好似有预测能力般知道对方的所处位置。这条友谊的长河，就在所有人都认为它会一直延续下去时，一件突发的事故，阻止了它的前进。
“轩萱的爸爸得了肺癌。”
这句话如魔咒般一直在我的脑海中一遍遍地回放着。在得知这个消息的第二天，轩萱没来上学，她退学了。轩萱家原来就过得清贫，现在失去了家里的顶梁柱，所有的重担都落在了轩萱妈妈的身上，她为了减少妈妈的负担，就只好退学，帮妈妈做些针线活。
后来，我们每天都通过网络上的一些通讯工具来联系。随着时间的流逝，原来的每天联系渐渐变成了每星期一次，有时看着她那跳跃着的头像，我也没有回她。现在，她的头像一直处于灰暗状态，很久都没亮起来。我一开始以为她是隐身，发了几条消息后一直没回，有点着急起来。
我拨通了她家里的电话，接电话的是一个带着点哭腔，显得异常疲惫的女声。“阿姨好，我是苏汶颖，轩萱在么？”“什么？你是苏汶颖？”女声立刻高昂起来。“轩萱以前经常跟我提起你，你可能还不知道吧，轩萱她在15号那天傍晚出车祸了，现在已经走了。”“什么？”我不敢相信三个星期前还高兴地跟我谈论她现在生活状况的一个活生生的人，转眼间就如一丝云雾般逝去了。我呆呆地看着手机从正在接通变成了通话结束，随着屏幕暗下，我突然想起了轩萱之前给我发的那条信息，我没看。像是看到黑暗中的一丝光亮，我抓起手机，翻到我与轩萱的聊天记录。只见15号上午11点43分的那条信息上，赫然写着：
“汶颖，救我。”
仿佛被雷击中一般，我呆住了几秒，随即汹涌的泪意把我淹没，我缩在角落，不停地啜泣着，巨大的悔意向我涌来。这时我才知道，导致我们友谊长河破灭的，不是因为她的爸爸，当然也不是因为她，而是，因为我。
六年级友谊的作文 篇5
小时候，家后面有一棵大树。
大树真的很大，大到了什么程度呢？站在树底下往上望，那郁郁葱葱的树冠能把整个天空都遮住了。粗壮的树干下，是一条条露在地面的如长蛇般向四周延伸的树根，仿佛他在用尽自己的全部力量让自己生长。
在那时，这棵沧桑的大树我唯一的朋友。
我喜欢爬上他的树干，高高地坐在那，晃荡着双脚，呼吸他身上绿叶的清香；我喜欢倚靠着他高大的身躯，哭着诉说生活中的不如意，把他当成一个最最忠实的倾听者；我喜欢与他背靠背坐在地上，他不会说话，有时我也沉默。就是这样，一个人与一棵树的友情，一天天深了起来。
那时的我认为，是这棵树伴随着我成长。他将是我一生的朋友。
那天，家后面来了一群带着安全帽的人。我知道他们是来建造公路的，可是我没有想到他们会为了一条公路而想要砍掉我的朋友—那棵大树。
那些建路工人拿来电锯的那天，我也在。电锯像个心肠狠毒的恶妇，凶恶着嘴脸，发出刺耳的声音，贪婪地盯着眼前着棵大树。“呲拉拉”电锯毫不犹豫地在大树身上锯，横飞的木渣肆意飘飞起来。不知怎得，那把电锯好象在我心里，狠狠地锯下了一个丑陋的伤疤。
他们还在工作着，大树的全身开始剧烈地摇晃起来，树叶相互摩擦发出沙沙的声音。大树啊，你是在为自己的命运抱怨吗？可是这终究是没用的，大树啊！我的朋友，你要知道，人类的力量并不是只靠你的顽强就能够战胜的！所以大树最终还是倒了下来。那一瞬间，头顶上的阳光一定刺眼了许多，不然我的眼睛怎么回流下眼泪来呢？
那棵大树还是不在了，取而代之的是一条宽敞明亮的公路。汽车呼啸着从眼前飞驰过，而我的心里，却始终是空荡荡的……
六年级友谊的作文 篇6
陈明是我的好朋友，他长着一张瓜子脸，高挺的鼻梁，令人印象最深的是那双眼睛，又大又亮，好像秋天的葡萄。我们一起学习，一起玩耍，形影不离。大家都以为我们是亲兄弟。
一天放学，我到陈明家做作业。做完作业，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。我的做得十分精致，陈明爱不释手，拿着船翻来覆去地看。忽然，只听“吧唧”一声，我的小木船被陈明摔在了地上。我气急败坏，把陈明用力一推，陈明往后打了一个趔趄，正好踩在小木船上，原本烂了的小木船被踩得四分五裂。我气愤地说：“你干什么!你是不是故意的?”陈明也惊呆了，他吞吞吐吐地说：“我，我不是故意的，你......”“你什么你，你就是故意的，你摔坏了我的小木船，你要付出代价!”我说完，拿起他的小木船，往地上狠狠一摔，再重重地踩了一脚，恶狠狠地说：“哼!你摔坏了我的小木船，我们就再也不是好朋友了!”我瞪了他一眼，拿起书包冲出了他家。
第二天我就后悔了，心想：“陈明是不小心摔坏了我的船，我却故意将他的船摔坏，真不应该。”我连夜做了一只小木船还给陈明。
六年级友谊的作文 篇7
有人说过这样一句话友谊真是一样最神圣的东西，不光是值得特别推崇，而且值得永远赞扬。它是慷慨和荣誉的母亲，是感情和仁慈的姐妹，是憎恨贪婪的死敌。他时刻准备舍己为人，而且完全出于自愿，不用他人恳求。而经过那件事，我明白了什么是友谊：
那是一个阳光明媚而我的内心却乌云密布的一个早晨，离上课还有一些时间，我坐在校园的楼梯上，正在我觉得没有谁会因为我会改变，太阳不会因为我而消失，天空不会因为我而哭泣，我存不存在都无所谓时，她来了。
“怎么啦”这简短的三个字里流露出从未有过的情意，然而这情意并不同普通的情意，是真诚的，心里甜甜的又酸酸的，有说不出来的感觉，我抬起头，发现这个女孩我根本就不认识，阳光下，那女生有一头海藻般浓密的长发，微微卷曲，眼睛像海水一样，皮肤很白，是象牙色，整个人看起来懒洋洋的，淡淡的。她在微笑，而眼珠却无比困惑。她说她叫小雨，我也告诉了她我叫我的名字。我问了她为什么安慰我，她却说，因为我们是朋友，我疑惑的看着她，心想：朋友？仿佛她可以看透我的内心，当我正准备开口问，她说：“你不用疑惑，虽然我们以前不认识，但现在认识了，现在我们就是朋友，呵呵！”她的笑声仿佛像灵泉一般流了出来。
“叮叮叮……”上课铃响了，就这样，我们依依不舍的分开了。
那一次，我才感受到什么是友谊，什么是真正的友谊。
六年级友谊的作文 篇8
回想、追忆友情是什么？我低下头打开人生的行囊仔细寻找着。
噢，对了，在我心底还沉淀着一份沉重友谊呢！
这是两年前的事了：那是个春意盎然的季节。我，一个天真又好幻想的女孩，陶醉在春天里。我认识了一位同学，她的名叫静，静如她的名一样，文文静静的，百般聪明。我们在一起很快就成了好朋友。下课一起玩耍，放学一起回家，我们一起讨论我们不懂的数学题……渐渐地，我们成了形影不离的好伙伴。
有一天，天下着蒙蒙细雨。雨中的一切景物都那么迷茫。静突然找到我，伤感爬满了她的脸颊。她眼眶里涌动着泪水，望着雨中惆怅的景物。我想，也许她的心情也如此吧!她说：“下学期我可能不能和你在一起了，我要转学了，我要到我爸爸那里去……”静哽咽着。噢，静是来给我告别来了。我沉默了，眼眶里的泪水打着转儿。“再见了，好朋友！”静拥抱我过后，含泪离开了。只留下我站在雨里，默默地流着泪，细雨顺着我的眼角，伴着我悲伤的泪，滴在了泥土里。那次珍贵又苦涩的友谊，也从此留在了烟雨蒙蒙的那一天。两年的同窗好友，从此分离了。
新学期报到的时候，我没有看到她。放学只有我一人回家，做题只有我一人思考，没有了她的日子，我的生活好单调，好孤单。后来，静偶尔打电话来问侯。但我察觉到友谊变淡了，如薄雾似的轻盈——毕竟分开了，见面少了……
但是我时常会回忆那个春意盎然的季节，回忆和我一起玩耍，放学一起回家，一起做作业的那位形影不离的好朋友——静。
六年级友谊的作文 篇9
给小草以绵绵细雨的，是东风；给鸟儿以婉转歌声的，是森林；给我们以享不尽的快乐的，是那真挚的友谊。友谊如同沙漠里的一眼清泉，在你最饥渴的时候滋润你。友谊是一座桥，架在你我之间，促进心灵的沟通；友谊是一首歌，歌曲流进心窝，使你我共同欢乐。
什么是友谊？
有人说是武侠小说中为朋友两肋插刀；有的说是言情小说里为朋友而放弃自己的幸福；还有的说是为了守旧朋友的秘密宁可牺牲自己也在所不惜。实在，友谊并不只是这些，在一些小事中也能体会友谊的温馨。
当你快乐的时候，有人跟你一起快乐；当你饱受挫折、苦难的时候，有人会在你身旁安慰、鼓励你；当你在生活的十字路口摇摆不定时，有人为你领路……这一切的一切，都是友谊。友谊能让人热和，就像冬天受阳光的沐浴，从内心发自对友谊的真挚。友谊是纯洁的东西，容不得任何污秽存在。友谊不是金钱所能等量的。友谊并不只是在你生日时有人为你买礼物，而是当你困难时帮助你的，才是真正的友谊。
当一个人背叛了友谊以后，那么他将失往的是莫大的快乐，换来的是莫大的忧愁。到时候后悔也来不及了。
当一个遭到了友谊的背叛后，就会开始封闭自己的内心，再也不会向友谊敞开心怀，而是默默咽下心中的喜怒哀乐，由于他害怕，害怕再次受到友谊的背叛。
友谊是要专心面对的，是发自内心的真挚，当那份真挚受到污染后，那么，就意味着这段友谊将会结束，由于友谊受到玷污，就再也不会发出圣洁的光了。
生活中不能没有友谊，由于友谊是欢乐的源泉，所以我们要珍惜友谊，尊重友谊，让它成为你生活中别具一格的风景！
