有关六年级我的家作文9篇
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的六年级我的家作文9篇，希望能够帮助到大家。
六年级我的家作文 篇1
每一次，走到你面前，你那副脸孔都会不经意对我笑，看着你的脸，我也笑了，我知道，这一定是个闪耀着阳光的一天。在中央花坛，不，已不是花坛了，是个风光秀美、景色迷人的公园，有小溪、溪上架着小桥，溪里有水草，也少不了一条条愉快的小鱼。
小条条小路包围着你，但又有花草树木包围着路，像下围棋般，虽称不上是密不透风，但路包围了你，你又包围了路，在里边瞎转悠的话，不会迷路，因为地方不大，总能找到出口的，但就像闯入密林一样，魔幻。再加上那些花，她们就是林间的仙子，你走到哪，她们就在那为你引路，她们环在你周围，也说不出是你追她，还是她跟着你。公园中央的地方，四周不是被草木围住，就是被溪流围住，只有一座小桥，横跨溪流，连接那个“岛”。
这桥只有约一米宽，离溪的表面最多也只有几厘米，看似有些上拱，走过去就像是走平地，护栏只到我的小腿而已。就像在幼儿园里给那些幼稚的孩童玩玩的吧！但它就是我的家，就像那些不懂事的小孩把幼儿园当成自己家一样，我也把它当成家，树木给了我依靠，草儿小花给了我柔美、甜美的怀抱，给予了我温暖，它了解我，我向它诉说，它不回答，只是有时不停地沙沙沙——沙沙沙——地作响，但它已经回答，我的心已经体会到了，它是我的家。
望着教学楼里，另一个温馨的家，是大家共同努力建成的，和以往那个教室多么不一样，最重要的，那里有我的家人，虽然有时会变成同学，朋友，但更是我的家人。我爱这个家，这个校园，只因为那有我的家人，校园里的一切都是。
看着微风渐渐飘过，草动了，树叶动了，连花粉都慢慢弥漫在空气中，风吹进教室，我的头发都开始飘动，我对家的情感也飘在家的每一个角落……
看到的，依旧是家的微笑。
六年级我的家作文 篇2
在别人家，传家宝通常摆放在家里最明显的地方，而且一般都是十分值钱的东西，而我长这么大却从来不知道我们家的传家宝是什么？
带着这个问题我跑去问爸爸，爸爸说：“咱家的传家宝不是什么值钱的东西，是一把旧锄头”，我感到十分惊讶。问道：“别人家的传家宝都是金银首饰值钱的东西，为什么我们家的是一把锄头呀？”爸爸十分神秘地笑了笑，说：“要想知道为什么，咱们一起去老爹家就知道了”，我十分期待答案是什么，于是同意了，并让爸爸立马带我去。
我和爸爸坐车来到老爹的新家，一下车，我就马上缠着老爹，让他给我讲讲锄头的故事，老爹说：“小孩，你可别小看这把锄头，它可是咱家的传家宝，它承载着咱家的家风和一种勤劳、拼搏向上，在困难面前不服输的精神。”于是老爹带我到阳台上，只见阳台的墙壁上悬挂着一把锈迹斑斑的破旧锄头。乍一看，我可不会把它当成我们家的传家宝，我真不相信传家宝是一把破锄头。
这把锄头以前挂在老家的墙上，后来老爹搬到市内的新家，仍把它高高地挂在阳台上，与装饰一新现代化的新家格格不入，形成很大反差。
我问老爹：“这就是咱家的传家宝？”老爹点点头。我的好奇心又驱使我必须问个清楚，在我一再追问下，老爹便从实招来，老爹告诉我说：“这把锄头是你爷爷送给我收藏的。以前，你爷爷兄弟两人，长大后分开居住，这把锄头是你爷爷分来的劳动工具。当时你爷爷就用这把锄头，凭着坚韧不拨的毅力征服自然，在困难面前不服输的精神，用自己勤劳的双手开荒、种地辛勤劳作，养活了我们家十几口人，家庭的条件也发生了很大的变化，家庭生活水平不断提高。”
经过老爹这一讲，我不由得对这把锄头产生了钦佩之情，这把锄头真不愧为我们家的传家宝。
随着城市的发展壮大，农村的老家逐渐变成了城市，农民变成了市民，这把当年给我们家带来巨大变化的锄头也完成了它的使命，逐渐退出历史的舞台，作为一个有特殊意义的劳动工具被老爹收藏起来。但它所传承的一种勤劳、坚韧不拨、努力拼搏，在困难面前不服输的精神永远激励着我们。
六年级我的家作文 篇3
习惯在我家占据着重要的'地位。需要一个好成绩更需要一身好习惯，这，就是我家的胡家风范。而我小时候有一个坏习惯：叫人不称呼，喜欢说“喂"。
一天上午，我来到妈妈面前说“喂，帮我剪一下线。”可妈妈连头都不抬一下，我又说“妈妈，我让你帮我剪一下线！"这会她才肯抬头："我哪知道你刚刚在叫谁呀？"喂"是谁？"她帮我剪了线又说："唤人不可以叫"喂"这样不礼貌，也不知道你在叫谁。要先称呼他人，知道吗？"我应付道："哦，知道了知道了。"这时，表妹想不经同意就闯进我房间，"喂，你又……"我话还没说完，妈妈先教训起我了："刚刚我怎么说的，你右耳进，左耳出呀！……"为了防止妈妈的话痨病又犯所以我立马打断她："我知道了知道了妈妈，习惯哪有那么好改，学坏三天，学好三年嘛。"妈妈淡淡地说：“好吧，事不过三哟。”
第二天我们家有客人来，妈妈让我去端茶，我老毛病又犯了，习惯性说了一句："喂，茶。"妈妈这么重礼，怎能坐视不管？把我拉进房间教训起来。表妹呢？在旁边煽风点火，还得寸进尺地教训起我来。这一次，我不仅碰了一鼻子的灰，还丢尽了脸面，这使我对“喂”起了重视，说话时会尽量控制自己了，但也难免失误。
一次表姐来我们家吃饭，我想叫她来吃饭，可是"喂"又从嘴边流出来了，我急中生智地说："喂喂你好不好呀？表妹。"表妹翻个白眼说："我又不是小孩了才不要你喂呢！"那时我心想：啊！汉字真是神奇呀！竟然帮我度过了危机，同音字可真伟大。这事过后，我的坏习惯改的更彻底了，"喂"字刚到嘴边，就会想起妈妈说的话：先称呼。
功夫不负有心人。现在的我早已经把那个坏习惯甩了几条街。我相信好习惯伴终生，幸运也会伴终生，而且胡家风范会一直延续下去。
六年级我的家作文 篇4
“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑.....”这首歌所描述的美丽的地方就是我的家乡：一望无际的大草原，数不清的牛羊。
进入草原，你就会像走进仙境一样，映入眼帘的便是湛蓝的天空，和草原相接。在这一片绿色之中，你会感到心旷神怡，不由自主的深吸几口新鲜空气。
近几年来，草原的变化很大，退化严重。使我们原本美丽的草原，一步步走向沙漠景象。之所以会出现这样的严重退化，是因为过度的放牧造成的草原退化，还有肆意的毁林毁草，破坏环境。之所以放牧会迹象如此严重，是因为放牧人民都想提高自己的收入。但是却没有想到现如今，我国国土的沙化速度不仅未能得到控制，而且正在以迅猛的速度发展。所以，我们应该尽量地减少我们对草原的损坏度，不然后果难以想象，可能会形成沙尘暴，草产量下降，而整个食物链也会遭到破坏。虽然我们现在并不能做什么大的贡献，但是可以向上级部门反映有关草原退化情况，并尽量减少放牧次数，以此来减轻草原的情况。
草原的退化、沙化是当前草原开发利用过程遇到的一个认真解决的重要问题，草原的退化直接导致草地产草量的下降影响到区域载畜量，影响当地畜牧业经济的发展，因此必须认真分析期草原退化的原因，并积极探索合理的质量措施，更好的促进草原畜牧业的和谐发展。
近几日，环保部门也开始重视此问题，逐渐加大保护草原的意识，并且还警告了各大游牧民尽量减少放牧，要以“林牧为主，多种经营”的方针是符合草原的自然规律，因此为了我们更好的草原环境，大家都应该行动起来，让草原恢复原来的勃勃生机。
美丽的草原我的家，我爱我的草原，我相信草原一定会越来越美丽。
六年级我的家作文 篇5
我有一个温暖的家，家里有会发光的太阳：爸爸，温柔的月亮：妈妈，还有一群活泼的小星星：聪明的姐姐，可爱的弟弟，和文静的我。
我的爸爸是一名老板，他有一头乌黑的短发，一双黑黑的会发光的眼睛，一张大大的嘴巴，笑起来会微微上翘，身材高大，强壮，特别是他的啤酒肚，拍起来像西瓜一样想，“咚咚咚”，有趣极了。他工作起来特别认真，把自己关在房间里，不需任何人打扰，连吃饭都是妈妈送进房间。爸爸就像一棵树，深深地扎根在这个家中，为我们遮风，挡雨。
妈妈在家里洗衣服，做家务，她是世界上最善良，最温柔的妈妈，每当她听到别人的不幸遭遇，都会两眼泪汪汪，仿佛眼泪是水做的，怎么劝也停不下来。妈妈的头发是黑色的，像丝绸一样润滑；眼睛水汪汪的，像蓝宝石一样发出温暖的光芒；皮肤白得像瓷器一样光滑，我最喜欢妈妈做的菜，她做的菜色泽鲜美，香味飘飘，每当我闻到菜的香味时，都会食指大振，垂涎三尺……
姐姐的成绩总是数一数二的，弟弟也特别可爱，他一刻也离不开妈妈，而我，一直为自己的目标努力奋斗着。
我爱我的五口之家，家和万事兴，在这和睦的家中，我们留下了许许多多的欢声笑语，酸甜苦辣，在这温馨的家中，我和姐姐弟弟汲取养分，茁壮成长。
六年级我的家作文 篇6
“你怎么可以这样呢？不能说话！现在是午间静校时间！”“都给我安静！不安静我记名字啦！”“安静！都安静！小心我告诉老师说你讲话！”瞧，我那小伙伴又在那“管家”了。
这位“仁姐”便是我的小伙伴思齐。说到她，我可是只有一个体会——吃黄河水的——倒管得宽。她就像一只“嗡嗡”鸣叫的小蜜蜂，又勤劳，又爱闹，飞到哪儿都是“嗡嗡”地管别人。
你听，她想在又在那儿管人了。
‘老师不在，自由自在！手脚勤快，搞点破坏！“小东一踏椅子一扭腰，嘴里时不时发出“我嘞我嘞我嘞——”的欢叫声。她挥着教棍喊道：“大胆小贼，光天化日之下竟敢胡闹，还不快快安静？！”“你算老几呀？啊？！”那“小贼”翘着二郎腿还就不安静了，“你说呀？啊？！”“我妈就生我一个，你说我算老几？嗯？”她拿起铁盒“一拍惊堂木”，生气地说，“你不安静的话，我可告诉老师了！”“呦，叫就叫吧，反正我不怕！”小东到悠闲地哼着歌，伸着懒腰，直打哈欠。“你……你！好，我这就跟老师说去！”她扔下教棍，往门外走去。“别别别！我安静，安静行不？”小东看她是真有胆量去跟老师讲，急了，连忙“跪地求饶”，“有话好说，我安静！”“ok！”她拿起教棍，得意的笑了。
的确，思齐就是这样的一个人。这就是我的小伙伴思齐，一个倔强、不服输、调皮、严厉、唠叨、幽默的“管家婆”，你们喜欢他吗？
六年级我的家作文 篇7
我的家人有爸爸、妈妈、哥哥和我。
爸爸在深圳工作，非常的辛苦，因为我们家只有他在赚钱养家。
妈妈则是在家用心照顾我们，还要忙着做家事，遇到中途下雨时，她总是拿着雨伞来接我们放学。
哥哥就读四年级，他的兴趣是练武术，从三年级练到现在，他已经是中级班的学生了。他喜欢看电视、玩电脑和养宠物，但是总是有头无尾，每次养到最后不是我在养，就是妈妈在养。
我的兴趣是练舞蹈和弹钢琴，玩积木、养宠物、看电视和玩电脑，但是每次都抢不过哥哥。我最喜欢养的宠物是狗，但是我们家是公寓，所以不能养狗。
爸爸每星期回来时，都会买些好吃的东西，全家都吃的很开心。妈妈的身体本来就不太好，所以很虚弱，也比较容易生病，而且妈妈的气管也不太好，但是他还是细心的照顾我们，希望我们能做一个好学生，将来成为一个有用的人。
哥哥和我常常因为摇控器或是电脑而产生争执，本来应该是哥哥让妹妹，但是怕他生气打我，所以我都催眠自己学“孔融让梨”的精神让哥哥，但是次数多了还是会去找妈妈抱怨。不过现在想想其实让他也没关系，因为他看电视，我就玩电脑，他玩电脑，我就看电视。
有了这个温暖的家，我觉得很幸福，这种幸福不是有钱的人就能得到的，再怎么有钱也是买不到幸福的，所以我要用功读书，孝顺父母，成为一个孝顺的女儿。
六年级我的家作文 篇8
我有一个幸福的大家庭，在这个家庭中生活着：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和我。闲暇时的一天，我们一家人坐一起畅谈这六十年的变化。我问爷爷：“您小时候是什么样的呢？”爷爷说他们小时候都吃不饱，有时还吃草根、树皮。由于家里太穷供不起那昂贵的学费，爷爷读到四年级就没法读下去了。我奶奶没有读过书，只知道数学一百以内的加减法，乘除法根本不会，她的童年穷得连衣服都穿不上。我爸爸说他小时候只读过小学，读书的时候没钱买本子，只有用香烟盒子的反面写作业。上学时都要从家里带小凳子去，那时教室还没有瓦房，只有草屋，冬天刮风时坐在里面冷得直打哆嗦。我妈妈说他们上初中的时候条件就好些了，工人用泥土和竹竿做桌子，还是自己带椅子。如果遇到调皮的男生，只要用手一抠，一大块泥巴就会掉下来。那时候还没有电灯，只有煤油灯，每天晚上在煤油灯下看书、写作业，一到早晨，鼻子里就是黑乎乎的。她上完初中想上高中，但家里条件有限没法再供她继续上下去了。想想我的童年实在是太幸福了，有这么多亲人爱护着，想吃什么都有，学习用品一应俱全，教室宽敞明亮，老师和蔼可亲。这一次谈话中是我感悟到新中国真是伟大而又强壮，只要我们有理想、有抱负，就一定能成功。
六年级我的家作文 篇9
爸爸妈妈平时工作很忙，很少休息，好不容易盼来了星期天，我真高兴。
吃过早饭，爸爸说：“今天我们哪都不去，全家人一起做一顿好吃的。”一听这话，我非常高兴，连忙表示拥护，妈妈看着我高兴的样子，也点头答应了。
我和妈妈去龙南市场买了油菜、豆角、鱼、大虾、鱼排、蟹棒、排骨……回家后，爸爸杀鱼，剁排骨、蟹棒，我和妈妈一起择菜、洗菜。我拿起一个蟹棒，一下子蟹棒粘到了我的手背上，我吓哭了。妈妈说：“别急，跟我来。”我跟妈妈走到了厕所，用水一冲，蟹棒立刻就掉了下来，我开心地蹦了起来。
妈妈在厨房里忙开了，煮饭、炖汤、炒菜，不一会一股香味飘进了客厅，我和爸爸坐不住了，一个劲地催问好了没有。妈妈说：“别急，一会就好了。”
妈妈的饭做好了，香气扑鼻的饭菜摆满了桌子。看着我吃得津津有味的样子，爸爸对妈妈说：“今后，我们可以多陪陪孩子，让孩子能过上幸福美满的家庭生活。”
