有关小学五年级作文集锦5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的小学五年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
从我记事开始，我认为我一走过很多路，看到了不同的风景。虽然我实际上走过的路并不多，欣赏到的风景根式寥寥无几，就是一只“井底之蛙”。尽管我走过的路少之又少，看到的风景屈指可数，但在我脑海中留下印记的则是家乡的小路。
我留恋家乡的风景：湛蓝洁净的天空；火红肥沃的土地；翠绿阴凉的林荫大道；弯弯曲曲的田边小路，早已被人踏的银光发亮。到了一定时令，槐树开花，使得整个村庄都香喷喷的，令人陶醉。
我怀念家乡的亲情：年近八旬的爷爷奶奶；慈祥可亲的父母；多年来和自己朝夕相处的朋友；和睦相处，胜似亲人的曾经的近邻。而最让我萦绕心头的是家乡的小路。
家乡的小路是羊肠小道，不像青石古巷久经岁月的侵蚀，更不像山路盘旋崎岖，家乡的小路没有城市的那种喧闹，也没有山路的幽静。但它也有自己独特的地方，一条贯穿村庄东西的小路。它是我们那里最大的路，久经人们的踩踏，在阳光下变成了一条银光闪闪的“大道”。
家乡的这条小路见证了我们的友谊。多少次我和朋友们一起踏着这条小路，前往学校，多少次我和朋友们一起在这条小路上嬉戏。多少次我和家人在吃过饭后顺着这条小路散步、交谈，又不知道有多少人、多少辆车，前前后后地进进出出。
这条路，记录着我的童年时光（现在已不复存在）。现在每每想起这条家乡的小路，心中便会有一种温馨幸福的感觉，好想念儿时在那条小路上玩耍的'时光，可是再也回不去了，但家乡的这条小路已深深地印在了我的脑海。
小学五年级作文 篇2
障碍赛的失利使我们认识到一点，不能轻敌，可今天的接力赛使我又认识到一点，每次参加团体是我们都要团结。
今天早上我们参加了4年级接力棒比赛，我趾高气昂心里想着：呵呵，今天又可以大显身手了，让你们见识见识什么叫做体育优胜班的厉害，比赛要开始了，大家摩拳擦掌，还编了一些讽刺其他班级的口号......
比赛在一声号令下开始了，我们大声的喊:“四2班加油，四2班加油！”我们班的男同学用尽权力跑着，可还是被其他班落下了一大截，加油！加油！男生的比赛又在高兴的大叫中结束了，我们得了最后一名了，大家都唉声叹气的，着下我们的希望都寄托在我们女生身上了，我们暗暗说道这次一定要赢啊，我们不能体育优胜班这个称号被其他班的同学当作是笑话，我们非赢不可，一定要赢啊！我们女生大声叫到，比赛即将开始了，在一声令下比赛又开始了，本来三个班的女生都很卖力几乎看不出哪个班领先的，可是我们班的男生不但没有大声喊加油，有些同学还说，这次我们等定拿不了第一名了。着句话使女生的万丈雄心蹩了一半啊，好了被他们一说旁边两个班的男生都大声的喊了起来：“四1班加油，四3班加油”其他两班的女生越跑越有快，而我们班却被落的距离越来越远越来越远......
比赛结束了，我们班得了最后一名，大家都哭了起来了，我想着两次的失败对我们班很后帮助，我们懂得要有团体精神，不能轻敌。我们以后一定会永争第一，加油四2班，加油加油！
小学五年级作文 篇3
说起我班，最有名的要算“疯神”三人组。一个是幽默搞笑的郭大侠，一个是自称天下无敌小朱，再加上一个幽默风趣程大师就成“疯神”三人组。你瞧，这不又来了。
哈哈，又是外教课。这次他们轮流登场肯定会让我们人仰马翻。
先登场的是当然是大名鼎鼎的小朱，他抛给郭大侠一个纸球。抛啊抛啊，结果被大龙看见了。大龙让小朱拿给他看，小朱死活都不给大龙看。结果大龙数：“一，二，三！”小朱立马给拿了上来。大龙打开来一看里面还有一个球，再打开来还一个球，就这样一层又一层，终于打开了，结果是一张漫画纸。弄得我们捧腹大笑。
跟着上场的是一句英语都不会说的郭大侠。大龙让郭大侠读“Let’schant”。郭大侠半天挤不出一个字。在大龙的硬逼下，才说出了几句“英语”。害得老师哭笑不得。
最后出场的是“牛头不对马嘴”的程大师。大龙让程大师读：“WhatdoyoudoonSaturdays”。程大师回答：“he’tall。”大龙一遍遍地问，程大师照样“我行我素”。让我们笑得前扑后继
这就是我们班的“疯神”三人组，够“疯”吧，他们为我们的校园生活增加了很多乐趣。
小学五年级作文 篇4
“读书破万卷，下笔如有神“这句俗语我们经常听到，它的大概意思是：多读书多思考，就对自己的写作有益，不用想就知道怎么写，可是又有多少人去做呢？
我的记忆里模糊地记着一则笑话，讲的是一个孩子拿着许多书，一本一本的撕，他的父亲看见了，问他为什么要撕掉这么多的书，他回答道：“不是读书破万卷，下笔如有神嘛，破万卷不就是把书撕掉了，就能学到很多的知识吗？”当时，我看了禁不住哈哈大笑……
我在想：现实中不也有很多人，很多人带着一种愚蠢的思想，的作为吗？在现实中，确实有很多类似的例子，就拿着做笔记来说吧！比如老师在讲课的时候，光记笔记是行不通的，记笔记是一件好事，对复习肯定有好处，但有多少人去看笔记呢？还有，老师在讲课的时候，有人连笔记多不做，只以为用脑子来听就行，就能把老师讲的内容听得一清二楚，难道这种行为不更加愚蠢吗？
读书读书，读书不仅仅要用嘴来读，用手记，更重要的还有用脑记，如果每个读书人能做到”读书破万卷，下笔如有神！
小学五年级作文 篇5
在我的记忆中，有一件令我十分感动的事，也许在别人眼中这是一件毫不起眼的事，但它却让我记忆犹新，历历在目。
在小学一年级时，放学后我独自回家，可是天空好像跟我开玩笑似的，刚才还是晴空万里，现在就下起了倾盆大雨。因为我没有带伞，只好呆呆的站在校门口，看着那片湿淋淋的柏油马路，两边的树木张开嘴巴喝水，人们撑着伞走来走去，而我却不知所措。“嘀嗒……嘀嗒……”雨唱起歌来，欢快无比，而时间也在一点一点地流逝。此时的天空还是乌云密布、狂风怒号。我心想：雨怎么还不停?都这个时候了，算了我还是跑回去吧。刚准备起跑的时候，有一个轻柔的声音萦绕在耳边：“小朋友，你没有带伞吗?你的家在哪?我们一起回家吧，也许我们还住在一个小区呢。”我一转身，看见一位身穿夏季校服，胸前戴着红领巾的大姐姐，她有一双大眼睛，一头短发。面对这个姐姐，我的大脑飞速运行：她是坏人吗?为什么问我，不问别人。我停了几秒，经过激烈的思想斗争，最终告诉了她我家住在哪里。“真巧，我也住在那个小区，走吧，我们一起回家!”于是，我便跟她挤在一把伞下回家了。
这一路上，大姐姐关切地问我一些问题：平时喜欢吃什么，学习情况怎么样之类的，于是我的疑心又起来了，她为什么要问这么多，她真的不是坏人吗?一路上，我忐忑不安。
走了十分钟左右，我终于到小区门口了。“好了，小朋友，你家到了。”她微笑着跟我说，我看了看她，很惊讶，为什么呢?因为我看到她为了让我不被雨淋湿，她身上大部分都淋湿了，变成了一个“落汤鸡”，而我全身上下一点也没有淋湿。不知道为什么，我的心很失落，心里很感激她，她为了我一身都淋湿了，如果不是她的话，应该是我变成一个“落汤鸡”。我说：“谢谢你，大姐姐，请问你叫什么名字?”她却说：“我是一名学生，帮忙别人是我应该做的。”
也许这是一次偶然，却是让我终生难忘的偶然，你有什么故事，快来分享吧!
