【实用】五年级优秀作文集锦6篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的五年级优秀作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级优秀作文 篇1
老师，一种在粉笔灰中舞蹈的职业；
老师，一只传输知识的精灵；
老师，一位讲桌其纳的舞者，
老师，您的学生——我想说……
老师，教我启蒙的小学教师，我想对您说：“老师，也许我并不是您的得意门生；也许在众多学生中，我知识你一生中的过客，匆忙走过，在您的记忆中一片空白；也许我曾经时一个顽劣的，让您头痛的坏小孩；也许……无论我在你的记一种时怎样的，但是您教会了我文字与数字的含义。我会永远记得您的模样，您的话语，您的白发，您在粉笔灰中舞蹈的背影……”
老师，带我走出小学大门的毕业老师，我想对您说：“老师，是您教会我几十首古诗——让我现在还能一一诵读；老师，是您教会我写出出色的作文，为我的将来打下坚实的基础；老师，是您教会我做人之道，为人之风，我一直听从您的教诲；老师，是您让我从彩色的画片中领略山河之美。
老师，带我走入初中的老师，我想对您说：“您是您把我从小学生的队伍中领到中学生的行列中；是您，次次纠正我的错误，让我不再误入歧途；是您教我从七彩的书本中学到无尽的知识；使您到我走入满是书墨香的大观园；是您教我诵读“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，是您……老师，忘不了您的慈眉，忘不了您的笑容，忘不了您的明目，忘不了您的白发……”
老师，我现在的初三老师，我想对您说：“拿什么来报答您，拿什么来感恩您，也许知识一个鼓励的眼神；也许只是一个现红的勾；也许只是几声热烈地掌声；也许只是一个满意的微笑；也许只是一个无意的抚摸；也许……您一个简短动作，给了我无尽的动力。”
一只粉笔，行云流水；两手耕耘，教书育人；三尺讲台，绘声绘色……
老师，有一句话我一直想对您们说；“其实，这一生曾有您们的相伴，真好！
五年级优秀作文 篇2
生活中人有许多烦恼。来自父母、同学……随着年龄的不断增长，我的烦恼也越来越多。
有一次在青山基地活动，每个同学都兴致勃勃捧回一个漂亮的泥塑。我做的是个憨态可掬的小狗，活灵活现，好像随时可以站起来向你摇尾巴。同学们看到我捏的小狗，都啧啧“小朱的手真巧啊！”我听了非常高兴。
一放学就以百米冲刺的速度向家里奔去，心想妈妈肯定会夸奖我。可是事情不像想的那样顺利，我一进家门，妈妈就跨前一大步，不由分说，从我手上抢过泥塑，使劲往地上摔，指着我大声说：“你怪悠闲咧！还捏泥，你都多大了，快13了，天天不务正业，看看人家，都在认真学习，而你呢？天天想着玩，还准备考不考中学！”我一看我的泥塑被妈妈摔的四分五裂，心里就像被一只无形的大手狠狠的捏了一下子，我心痛极了。马上泪如泉涌，心里十分委屈。我费了好大的劲才做好的小泥狗，却被妈妈像废品一样的给毁掉了，妈妈太不讲理了！还有 ，捏泥塑怎么就是不务正业了？这是培养我对艺术的灵感，怎么是在玩啊？我刚想辩解，可是看到妈妈怒气冲冲的眼神，我的话被硬生生的憋了回去。
我心里想到：妈妈，你怎么可以这样的不理解我！你的所作所为就像一只冰冷的铁笼，而我就像一只快乐的小鸟，您这样做就像把小鸟关进了铁笼，剥夺了我的自由。妈妈您这种望女成凤的想法是错误的！妈妈，您能理解我吗？
这就是我的烦恼。
五年级优秀作文 篇3
匆匆的，我来了，一身清澈；匆匆的，我走了，满身污浊。
我恒古不变地流着，只为灌溉贫瘠的土地，使地球焕发生机。小桥下有我的倩影，只为让那些水生物有个温暖的家……
自从那一座座高楼拔地而起，我又多了一份工作，便流进了千家万户。我栖息在一根大管子里，每当人们拧开水龙头时，我便得以自由，从水管里落下的那一刻，命运注定我要污浊，但我愿意，这个城市总得有人替他们清理污垢，我自己的确为这份工作感到自豪。
可是，有时命运不垂青于我，我就会被当成玩偶。哪天一群孩子高兴，拿水枪出来玩，我便要为我的生命惋惜。这些孩子如果感冒了，这错误就得归“功”于我，真是出力不讨好。
有时，我会哭泣，哭得再大也没人理我，所以，我要提醒人们，请用完水后自觉关好水龙头，请不要再让我哭泣。大街上、电视上、学校里等等，到处都有节约用水的.公益广告，但说得再多也无济于事，人们总是不屑一顾，有些自私的人还会把我当儿戏，或许会想：反正公用的水又不用花钱，我就要多浪费些！对于这样的人，我也只能自我解嘲：当心最后一滴水将是你的眼泪！
我，是重要的。一个口干舌燥的人把我视为生命的最后希望，因为我是他生命的一部分。我为我的存在感到自豪，因为地球离不开我，一旦失去了，那人类面临的将是灭亡。
我总是想着如何去奉献，而人类，你们却想着如何来索取，你们难道一点儿也不为自己的行为感到羞耻？不要到失去我时，才感到昔日的珍贵！
人类，自重！
五年级优秀作文 篇4
中国是由五十六个民族组成的一个大家庭。每个民族都有自己的特色，有自己的独特的习俗。我是瑶族人民，我们的民风民俗多着呢!但是最让我意犹未尽的，就是在端午节的那天，跟着妈妈一起做一锅香甜可口的艾子粑粑。
在端午节前夕，妈妈会到市场里买一大些竹叶和农民采来的艾叶回家做艾子粑粑。
回到家里，妈妈把面粉倒进盆子里，掺一些白糖，放入适当的清水。把面粉和水和成一团面团后，再把面粉和白和水和成一团面团后，再把艾叶洗干净，放到锅里熬几分钟后，倒掉艾叶，把剩下来的艾叶汁到在面团里，多揉几下。揉面时要注意，不能揉太久，否则包出来的粑粑就会松松软软，没有嚼劲儿，揉面的力气要适中，才能做出有嚼劲的粑粑。
接下来就是包粑粑了。首先，把2片大竹叶重叠在一起，然后从面团里取出一些面，做成小面团，从中间凹下去一个小窝，放入准备好的馅儿，这馅儿是妈妈刚刚切好的，里面有香花生、糖块、和芝麻、美味十足。放完馅儿后，在把口封起来，裹上一层香喷喷的茶籽油，一则是为了更加的香，二则是为了避免粑粑粘在竹叶上。然后搓成一个小圆儿，放在竹叶上，把下面的竹叶向下折一下，再缠上带子。一个香甜可口的粑粑就抱好咯!
就这样，差不多一个下午的时间渐渐流逝了。终于，一锅艾子粑粑总算是包完了，最后就是蒸粑粑了，可我早已经馋得口水流下上千尺了，迫不及待地打开火，蒸起了粑粑。
吃过晚饭，粑粑被盛放在茶几上，我拿起一个热气腾腾的艾子粑粑，“哎呀!”这粑粑可真烫手，手中的粑粑被我抛来抛去，嘴里还吸溜吸溜地吹着气，粑粑总算凉了下来，咬着清香美味的粑粑，我心里美滋滋的。
到现在，提起端午节时做艾子粑粑的情景，我还是记忆犹新。
五年级优秀作文 篇5
又是一个晴朗的周末，我总算可以告别繁忙的学习生活，好好地玩会儿啦！
“那一周来辗转难眠、日思夜想的日子啊！请叫我睡个饱觉，让我玩会儿电脑！假日啊假日，我要归来，假日！假日！——你可知……”坐在电脑前，我一遍遍地哼着自己新改编的《假日之歌》，一边紧盯着电脑屏幕，飞速地打着字。正当我玩在兴头上时，一道声音传入我的耳朵：“樱姿，等会儿我出去一下，中午回来。在家待着，不许再玩电脑了，听见没？”抬头一看，原来是偶“亲爱滴”老妈同志。没办法，慑于家长的威严，我只好心不甘情不愿地应道：“知道了。”说罢，我依依不舍地关掉了电脑。
没过一会儿，妈妈出去了，家里只剩下了我一人。“滴答，滴答。”秒针慢慢地走动着，9点了，妈妈还有一个小时就该回来了。我不由自主地瞥了眼电脑，咽了咽口水：“要是能再玩会电脑，就好了。”但很快，我又用力摇了摇头，否定了这个想法。“只玩一会儿，就一会儿。只用一丢丢的时间而已，妈妈不会骂我的。”不一会儿，这甜美的声音又从我心里响起，充满了无尽的诱惑。“不行，绝对不行！”“可以的，只玩一会儿，就一会儿”……
两个声音在我心中争吵着，吵得我心烦意乱。那甜美的声音一遍遍响起，心里奇痒无比，玩电脑的心思蠢蠢欲动。“道高一尺，魔高一丈。”几番天人交战后，玩电脑的念头便占了上风，那“魔音”充斥着我整个脑海。我迫不及待地打开了电脑，随着熟悉的开机声“嘟——”的一声响起，我兴奋地抓住了鼠标，垫子上摩拳擦掌，一场“游戏大战”即将拉开序幕。
可惜的是，天不遂人愿，就在我准备“大显身手”之际，门外就响起了一阵刺耳的喇叭声——妈妈回来了……
五年级优秀作文 篇6
在生活中，我们身边有许多人在给我们温暖，比如我们的爸爸、妈妈。
记得有一年冬天，爸爸送我去上学的路上，他一边骑车一边问我：“丫头，戴手套了没？”我一边搓着手一边回答：“忘带了。”话语刚落，突然，爸爸把车停在了路边，把他的手套拿下来套在了我的手上。爸爸用责怪的眼光看着我，说：“下次一定要记得戴，不然长冻疮了可就难受了，知道了吗？”我连忙回道：“知道了！”爸爸便继续骑着车。我盯着手上的手套，这手套本不大，戴在我手上却显得异常的大，手套很温暖，因为这里面不仅还保留着爸爸的体温，暖暖的，还盛满了爸爸对我无限自然的关爱，此时一股爱的暖流已流遍我全身……
还有一件事一直使我刻骨铭心。记得一次考试，我考得很不理想。回到家后，妈妈看了看试卷，皱了皱眉头，道：“这张试卷这么简单，你怎么才考成这么点分的？”“我……”我正准备回答，只听“啪啪”两声，两道红红掌印已印在我的手心。我“哇”地一声哭了出来，妈妈却走出了我的房间。我当时很生气：又不是大考，失手了一下又会怎么样？可转念又想：如果现在不对自己严格要求，以后大考怎么办？妈妈这么做也是为我好呀！那掌印虽疼，但也体现了妈妈对我的爱呀！想到她平时对我学习严厉的同时，对我生活的种种细心照料和关爱，又一股暖流在我心中流淌着……
是的，每个人表达自己的爱意是不同的，但只要我们知道他们都是出于一个缘。
