关于小学五年级学生作文汇总7篇
无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的小学五年级学生作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学五年级学生作文 篇1
这一天,在公园里,蓝天班的同学们兴高采烈地来参加春游。
这里有翠绿茂盛的树林,争奇斗艳的花朵和清可见底的小溪。
同学们正陶醉在这迷人的春色中时,一只白色的“鸽子”扑通一声飞进了溪水里,在小溪上漂浮着,仔细一看,原来是一张纸巾。
大家都吓了一跳,连忙四处张望,看看是谁扔的。小辫子也在张望,突然,她看见小胖子手上拿着许多纸巾,他的鼻子上也红红的。于是,小辫子走上前拉拉小胖子的衣服说:“小胖子,你感冒了吗?”小胖子点点头,没说话。“那张纸巾是你扔的吗?”小辫子又问。小胖子又点了点头。小辫子见了说:“小溪是小鱼的家,纸巾的家在垃圾桶。”“可我没看见垃圾桶啊!”小胖子说,“我们先把它捞上来。然后再去找垃圾桶。”小辫子说着,拉起小胖子的手,走到了溪边。小辫子拿一根树枝,轻轻地拨动着水面,纸巾慢慢地向岸边飘来。
最后,小辫子一伸手,抓住了那张湿透了的纸巾。然后,小辫子和小胖子四处寻找垃圾桶,终于看到了一个垃圾桶。小胖子把纸巾扔进了进去,说:“谢谢你,小辫子,我以后不再乱扔纸巾了。”小辫子说:“不光不能乱扔纸巾,还不能乱扔所有的垃圾,明白了吗?”“明白了。”小胖子低着头,小声地说,小辫子听了,甜甜地笑了。
小学五年级学生作文 篇2
寒冷的冬天来临了,北风呼啸,天上下着鹅毛般的大雪,冷的不得了。一天,我在报纸上看到:冬天来了,也快过年了,大家过着快乐的日子,穿着新衣服,大人带着小孩去做客,真美好,而那些老年人却只有一个人,她们的儿女们都在外地打工,没人陪伴。人家家里热闹的不得了,一走家门,就能感觉到很温暖,但一走进那些老年人的家里,就能感到一股清冷的气氛扑面而来,这两家就可以做对比,一个温暖,一个清冷。某一天,我突然兴起,决定给她们做点小面包,让她们温暖温暖。
星期六,我和我的好朋友,一起做面包。一个拿面粉,一个拿碗。我先把面粉倒入碗中,并加糖,然后加水,戴上手套,开始揉,把它揉软了,让面粉和水融入到一起;最后,我拿了一点,把它搓成圆,往中间挤让它凸起来这样就一个小面包。做完一个觉得还行,就一连做了60个,是时候放进我家的微波炉了。10分钟过去了,烤好了,香喷喷的,我把它拿了出来,再撒点芝麻,就更香了。我拿了12只袋子,每只袋子装5个,我先拿其中一袋送给邻居的张奶奶。我一走进她家,就看到地很潮湿,光线还很暗。我走过去,张奶奶正在看电视,我说:“张奶奶,我给你送芝麻小面包来了,您快来尝尝吧!”“哎呀!是婷婷呀,这芝麻小面包是你做的`吗?”奶奶和蔼地说。我笑嘻嘻地说:“对呀!这是我做的,您快尝尝吧。”奶奶尝了一口,“恩,真好吃,婷婷真听话。”奶奶笑嘻嘻地说。我说:“奶奶,我以后天天给您做。”“好好好,真乖。”奶奶说。我走出她家,还有几袋我就给了王奶奶、李奶奶、林奶奶、和袁奶奶,她们都说好吃的不得了。
通过这件事情,我要告诉她们“人间处处有真情”。
小学五年级学生作文 篇3
如果书是一片广阔无际的海,那我是漂在海上的一叶小扁舟;如果书是拥抱一切的太阳,那我是一棵小草,沐浴在书的芬芳。
我爱看书,更爱买书,当买到自己满意的书时,笑意总会放在我的嘴角绽放,但当我买到不是很喜欢的书时,我仍然会一个字一个字地读完。
今天是周末,真是一个可以看书的好日子,我又一次望向书柜,一些书已经被翻烂了,一个愿望像五颜六色的烟花在大脑充盈着,“哈哈!找妈妈买书!”我二话不说,掉头就去找妈妈了。
“什么,买书?”妈妈听到“我要去买书”这几个字很惊讶,“成绩不好买什么书?”妈妈气愤地说,“回去做卷子去!”我垂头丧气地走回房间,手托着腮发呆。对了!可以找妈妈谈条件,换一本书!又有一个主意在我的心中诞生。“妈妈,我们谈条件好不好啊?”我笑嘻嘻地问道。“什么条件都可以吗?”妈妈问。我把头点的像小鸡啄米似的。“弹琴多弹半个小时,每天做一张卷子,读课文。”妈妈脱口而出。我闻声垮了,再三求妈妈少一点,妈妈才把“读课文”给去了,并买一本书。不管怎么样,我还是很开心,因为我最后我买了两本书。
书是一丝春风,我在它的抚摸下长大;书是一场春雨,滋润着我的心田。
小学五年级学生作文 篇4
一扇破旧的小木门总是贴着一张漂亮的剪纸,门上没有锁。
一出门,便是层层热浪扑面而来,这令我地怀念房间里的空调,好不容易出来了就这样回去?算了,全当晒太阳了。
我就这样漫不经心地走在大街上,看着人们一脸的急躁,急匆匆的在大街上飞驰而过。每个人显得都是那么的忙碌,随着他们急匆匆的脚步,我也溜达到了一个十字路口。只见一个消瘦的老人,她双手提着两大袋从超市买回来的食材,看起来就像一个衣架台上堆满了衣服。与其他人不同,尽管她也是急匆匆的,却面带喜色,那干皱的皮肤竟也透出红润,我诧异的多看了她几眼,谁知她身体一弯,整个身体都扑倒在地上,我清晰地看见老人在落地时,为了保护这些食材,用力把手一提,用自己的手去迎接身体倒下的冲击力。鲜红的血液在阳光的照耀下显得那么多彩,就像老人的一生充满了不同的色彩。我连忙跑了过去,然而他自己站了起来,丝毫不看自己的伤势,两只眼睛紧盯着地上的食材,小心翼翼的捡起地上的食材,我也只好帮她捡起散落一地的食材。考虑到老奶奶的伤势,再加上我又无事可做,我决定帮她把食材送回去。老奶奶连声道谢,尽管她刚刚摔了一跤,但脸上还是洋溢着笑容。
这是一个破旧的小区,台阶上满是灰尘,看起来很少人来这里,终于到了老奶奶的家,门是一扇木门,在时间的洗涤之中变得破旧,但还是不难看出这扇木门被精心的擦拭过。门上挂着一副崭新的剪纸,剪得是一家四代同堂其乐融融的场面。我站在老奶奶的家门口等着她开门,谁知老奶奶把门一推就开了,老奶奶说:“家里没有什么值钱的东西,这里来往的人又很少,门就不用锁了。”我从老奶奶的眼里看到了黯然,但随后老奶奶就释然了,她高兴的说:“今天他们就回来了,我得赶紧去准备一下。”我问她为什么不搬过去和子女一起住,这样就能天天和他们在一起了。老人的露出了十分复杂的神色,她的声音就像秋天里的风,对我徐徐道来。这个房子对于老人来说不仅仅只是一个房子,更是回忆,这个房子是她结婚的时候买下的,老人的一大半辈子都在这个门里忙碌着,守护着,一大半辈子都过去了又何必在意这一点点时间呢,只是老人不再是守护了,而是守候了。老人为了这个家,愿意做一生的门里人,不论外面的世界有多精彩,她只愿做一个门里人。
望着老人忙碌的身影,我默默地走开了。
门里的人可能是最傻的,他们愿意把自己的一生都锁在门里,但他们也是最爱你的。
小学五年级学生作文 篇5
不久前,我回了老家。无意间经过鸡房,瞧到了弟弟站在里边正对着一个东西看得出神。鸡房里臭味难闻的鸡屎他全然不顾。他在看什么?公鸡?不可能!公鸡的笼子不是放在另一边吗?难道说,母鸡孵出小鸡了?进去看看再说!“怎么啦,弟弟?”我疑惑地问。弟弟兴高采烈地回答:“姐姐!你看,母鸡有小鸡了!”母鸡孵小鸡,我还是头一回碰到,兴奋的我三步并作两步地跨入鸡房,走进去瞅瞅:竹筐里,一只母鸡正在孵着一群小鸡,只剩两个蛋还没孵出。
我踮起脚尖,小心翼翼地向里边看了又看。小鸡黄嫩嫩的羽毛,粉色的小嘴,像樱桃般的爪子……让我百看不厌!小鸡们真淘气!它们有的爬上母鸡的头,啄着母鸡头上的羽毛;有的在“叽叽喳喳”地叫个没完没了,好像在与同伴聊着天;还有一只头上长着黑色羽毛的小鸡,不停地拍打着翅膀,总是想爬上竹筐,似乎觉得待在里边有点儿闷慌了,迫不及待地想往外跑。
我跑到厨房,抓起一把大米放到竹筐里,这时,母鸡立刻“嗒嗒”的吃起米来。我有机会摸一摸小鸡了。我趁母鸡不注意时,便试探性地用手指摸了摸小鸡的绒毛。母鸡看见了我,便“咯咯”的叫了起来,一转头便毫不留情地啄着我的手指头,疼得我不得不快速地把手收回来了。小鸡的绒毛很细腻,就是一瞬间的触摸,也可以感受到它的完美!
我喜欢小鸡,喜欢它们可爱的样子,更喜欢它们的天真活泼!
小学五年级学生作文 篇6
穿越火线是一部枪战游戏,我迷上的穿越火线,我把它成为“CF”我现在的技术是可以说是一流的,装备也是最牛的!
穿越火线是我暑假里的一种放松自己的压力的游戏,在游戏里建战队,和别的战队打比赛!今天我玩了几局终结者模式,我玩“名胜古迹”这个地图我那着“大炮”在“东门”那打
我有无线语音给队友发了几遍“全体集合”他们都来了,我用大炮打终结者,终结者快来了时我拿着“黄金斧子”一个重击打了终结者的爆头!终结者死了,感染体里面群龙无首!我门分工,我用“黄金斧子”在感染体闪光时有重击打,其他人用枪打感染体!就这样我从第1局玩到第17局一次都没有成感染体!我打了298分我是第一!第二打了256分!
就这样我玩了几局,我和“AG百事时空战线”战队打比赛,我们玩爆破的,“玩新年街区”玩爆破可是我的强项!我们先当“潜伏者”他们当“保卫者”我们玩了10局,我们以10胜9的情况下赢了比赛!
小学五年级学生作文 篇7
太空,是一个充满神秘的世界。太空里有银光闪闪的月亮、闪闪发光的星星,不过,这些行星都是依靠一个物体发光的——那就是恒星,一个恒星就有围着它转的星系,我们太阳系只是其中一个,我们美丽的家园——地球,只是浩瀚宇宙中的一个微小成员,太空中还有我们未发现的行星,还有许许多多我们不知道的,富有智慧的生命,我好想去寻找去发现这些星球,我好想去和那些星球上像我们人类一样的外星人交朋友,我好想遨游太空啊!
假如我真能遨游太空,我要和外星朋友参观他们的家园,我要和他们一起遨游太空,并带他们参观地球。我想,外星人的智慧可能比我们高,他们的星球也许有我们想象不到的更高科技的东西。
假如我遨游了太空,我一定要把空旷的星球创造成美丽的世界,并带着人类生活在我创造美丽的星球。
假如我遨游了太空,我要像小王子一样找到一个人守着灯塔的星球,只能站三个人的星球,一个牧民世界的星球……我要说服他们,让他们聚集在一起,不再过着孤寂的生活。
假如我遨游了太空,我要把各地的美景拍下来,并学习太空朋友的语言,到时候,我就能成为大名鼎鼎的太空旅行家。
假如我遨游了太空……
我想成为一名太空旅行家,我好想遨游太空!瞧,星星们正向我招手呢!