三年级科学作文

时间:2023-06-02 08:05:52
【必备】三年级科学作文3篇

【必备】三年级科学作文3篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的三年级科学作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级科学作文 篇1

星期五下午的第二节课是实验课,那是我最喜欢的一节课,我想这节课一定很有趣。

我们全班同学在老师的带领下来到了科学实验室,进了教室老师对我们说,这是一节实验公开课,校长也要来听课。老师到底要我们做什么实验呢?我更加好奇了!过了一会老师给我们每人发了一张纸,还给我们讲了纸的分类,又让我们仔细的观察了纸,我想这就是一张普普通通最常见的纸呀,可后面的实验让我大吃一惊。老师竟然让我们用纸来拔河,两张互相对折的纸挂在一起两边对拉,就像在拔河一样,但这可是两张纸在拔河呀!太不可思议了。结果老师的纸拉断了对方的纸,哇!没想到纸的力量可真大呀!。第二个实验又让我目瞪口呆,老师把纸揉成了绳子的样子把书包挂在了纸上,书包被挂的稳稳的。看似普通的纸一下有了巨大的力量,太厉害了!我又意外又惊奇,一张纸不同的用法有了不同的力量,这真是一个有趣的实验,我们平时就应该多观察生活中的小发现,可能就会有大不同。

我喜欢这节给我带来又惊喜,又有趣的科学课。

三年级科学作文 篇2

五月十九日,科学名师石头老师来到了我们的校园,给我们小记者团带来了一堂生动有趣的科学实验课。石头老师说,我们上课表现好的组会给我们每人一块水晶,我们都兴奋极了,我想我们小组等下一定要好好努力,争取拿到奖品。

“水的张力”篇

上课开始了,石头老师先给我们表演了一个魔术:让水乖乖的听他的话。只见他取来一只装满水的瓶子,将一块纱布用牛皮筋扎在瓶口,把瓶子倒立竖起来,神奇的事发生了:水竟然一滴没有倒出来!我们都惊叹不已,这是什么原因呢?我们心中疑惑不解。石头老师让我们亲身实践一遍,以便找到问题的答案。老师给我们布置了任务,每个组上台领取实验材料,完成这一个有趣的实验。我们组只有三个人,但我们相信,肯定能行。我们一步一步的按老师刚才做的,倒下去,成功了!同学们在实验后纷纷提出了自己的想法,有的.同学认为是有一个力把这水给托住了。最后,石头老师给出了答案,原来托住水的是水的表面张力。

“水的密度”篇

接着,石头老师又给我们看了一个神奇的试管,里面的水竟然分了层,原来是用食用色素使这两层水变得清晰。但老师告诉我们,这只是普通的水。老师给我们演示了一下,没想到里面加了盐,但是这两层加的盐量都不同。我想起了冯老师在科学课上讲的浓盐水比一般的水重,一般的水会浮在浓盐水上面,怪不得会分层呢!我的说法得到了老师的赞扬。石头老师又给我们讲解了不同浓度盐水的密度不同

老师最后奖了我一块紫水晶和一块蛋白石,因为我们组的纪律好,且实验也都成功了。今天真开心呀!

三年级科学作文 篇3

20xx年,我当上了环保科学家。

一天,我正在家里睡觉,突然响起了叮铃铃的电话声。我接起了电话,原来是环保局王局长打来的电话。于是,我开着我发明的环保雨滴车去环保局。雨滴车是我发明的。在空中往下看,它就像一滴雨滴。在地面上用,它就是一辆时髦又实用的小轿车。它吸进去的是有害物,呼出来的是氧气。

来到环保局,王局长说:“你发明的隐形垃圾桶装不下垃圾了。地上的垃圾越来越多。请你帮帮我们吧!”于是我来到实验室。过了三个小时,我发明的20xx号“极光机器人”出现了。王局长看了问:“这个机器人有什么功能啊?”“让它在大街上行走,它会边走边吃垃圾。它的速度跟光速一样快,它吃的垃圾越多,机器人也会越高级。而且绝对听从命令。”王局长看了连连说:“你可真是个厉害的科学家啊!”

一到家,电话又响了。又是王局长打来的电话。我又开着雨滴车来到了环保局。局长说:“垃圾倒是解决了。可是废电池越来越多了。”于是我又来到了实验室。过了一个小时,我的新发明“极风20xx号”多功能飞机产生了。它小巧玲珑,可速度飞快。既可以在室外飞行,也可以在室内盘旋。它的能量来源是“吃”废电池,一节废电池就可以让它飞行20千米。王局长听了说:“你可真是举世无双的科学家呀!”

一进家门,电话又响了。该不会又是王局长打来的电话吧……

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