五年级快乐作文锦集五篇
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的五年级快乐作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级快乐作文 篇1
在家里，父母只让我看一些课内的书籍，并不让我看一些课外书，怎么办呢，不能在屋子里看，我天天无精打采的，直到那一天：
一天，我上厕所时，发现厕所里的灯光十分充足，很适宜看书，而且我拿上一本书，打开灯，一锁门，就能一连看几个小时，啊，想一想，都就得很高兴。我就像发现了一块新大陆似的，上完厕所后，我高高兴兴地跑回了房间。
记得有一次，我又去我的快乐天地里去看书了，一连看了两个小时，这时，我听见妈妈说：“姗姗，开开门，我想上厕所。”我对妈妈说：“等会儿吗！”听过这话，妈妈只好沮丧地坐回沙发上，又过了半个多小时，我只听妈妈说：“小祖宗，你开开门，我想上厕所！”我并没有理睬，只听她又说：“这样吧，我上完厕所，就带你去图书大厦，怎么样？”我一听这话，高兴得蹦了三尺高，开开门，高高兴兴地跑回了房间。
记得还有一次，爸爸妈妈带我去电影院，刚入场不到十分钟，我就像上厕所，因为我每次出门都会带书，所以我抓起书就往外跑，结果，电影都完了，我还看呢，这时，妈妈走进来，对我说：“这个电影可好看啦，可惜你没看！”我听完这话，便气呼呼的走出了厕所。
看，这就是我的快乐天地！
五年级快乐作文 篇2
说起这段时间的工作，唉，怎么一个累字了得？上周很多事筹划出来注定这一周是忙碌的一周，我先给大家记录一下我的每天的点滴。
周一，早上 升旗，
第一节课 给薛校长交流工作后，上三楼办公室备课
第二节课 上数学课 圆的认识练习课
第三节课开会
第四节课开完会整理下午开会给老师们发的资料
下午 看午读情况
第一节课：写每周寄语，
第二节课：给一、二年级班主任送家长邀请书，参加周二下午的校讯通知识培训，
第三节课：稍微休息，上楼给学生布置作业
教师例会
周二，早上 看晨诵情况
第一节课 上数学课 讲圆的周长
上完课和薛校长赶往教育局参加9点的会议
开会回来和两位校长商议局里部署的工作
下午 看午读情况
第一节课 听校优质课，听了一半接待校讯通工作人员，为我们下午的校讯通知识培训送资料。
第二节课 听了一半优质课。
第三节课 整理四楼，看经典诵读交流课情况
放学后 一二年级家长学生校讯通博客知识培训
周三周四依然忙碌，因为我们的培训是分三天进行的，我们的学校优质课每天都有，周三还有新队员入队仪式。
真的，忙碌得腿都跑细了，可是累归累，我却收获着快乐。我的快乐来自于家长学生的支持，我们的培训第一天家长多来了40个人，两次下楼搬凳子，还有家长站着听。晚上我一登录学校圈子，增加了20多位成员，第二天增加了十几位，这就是支持！我们很多家长发表了文章到圈子里，有孩子写的小故事，还有一年级一位小女孩写的小诗。周冲和聂之珂抓住自己的妈妈在培训会上发言这件事。写了文章《为老妈喝彩》和《老妈真棒》，马上就被推荐。我结识了优秀的周冲妈妈，聂之珂妈妈和武帅彤妈妈，我们成为了相见恨晚的朋友，这也是很幸福的事。还有的家长给我打电话请教博客知识，工作有了推动，起到了成效，我自然收获快乐。
我的快乐还来自于班主任的支持，第一天家长最多，一年级的家长第一次参加会议，班主任把家长领到座位上，人多帮忙搬凳子，一二年级班主任全部到会支持。第二天班主任组织的最好，孩子们井然有序，这是我们三四年级班主任做了大量的工作。第三天五六年级的秩序最好，到底是孩子们大了，自己按座位安排就坐，听得特认真。我们五六年级8个班主任有4个今天出去听课，在外还一直打电话给数学老师安排好下午的培训，在学校的班主任和数学老师合力组织得特别好。我们有这么优秀的老师的支持，有这样的工作环境，我真的感受到了集体的快乐！
我的快乐来自于领导的支持，我们学校校长、主任全部建博写博，这是引领，对于倡导孩子读书写博大力支持，三天的活动全程参与，这也是让我觉得累也痛快的原因。
我们的教导处承担着学校大大小小很多活动，优质课、入队仪式、博客培训、常规检查、值班等，这些活动的'成功举办和我们的精诚团结是分不开的。大家互相搭把手，每人干好分内活，再加上坚守岗位的王丽萍老师，和年轻负责的张丽娜老师，还有辛苦服务的史小东老师，还有负责门口的几位师傅，大家各司其职，使活动得以顺利开展。团结的教导处的姐妹们让我感受到了温暖和快乐。
想想周一上班时，我还愁眉苦脸地给老公说我不想上班呢，因为我知道这一周忙碌，也害怕活动的细节考虑不到位。可是坚持这几天，我真的发现，累的过程其实也很快乐！明天周五，王莹老师要去听课，我要当一天班主任。尽管还有一天的忙碌，但是我会在忙碌中体会我的快乐，这也算是我的成长吧！
五年级快乐作文 篇3
“一个人在任何时间都需要快乐，即使死也要笑对人生。”这是她日记上的一句话。
她是一个刚刚考入大学的不幸女孩。从学校回家后，她就一直咳嗽，去医院检查，结果令她大吃一惊：肺癌，最多能活两年。无情的病魔使她放弃了一切。她在家里整整哭了两个月，而后她想通了，想通了生命的价值。她振作起来，开了一家花店，她要用鲜花愉悦每一个人的心灵，让全城的人都拥有快乐。在卖花的同时，快乐也填满了她的心灵，她再也不为自己的病情而担忧了。转眼间，四年过去了，她仍然活着，仍然在用鲜花传递着快乐。直到有一天，她收拾房间时，发现了自己当年的病历，她又去做了检查。当检查结果呈现在当年为她检查的医生面前时，医生也惊呆了：“奇迹，癌细胞全没了。”
这就是快乐所创造的奇迹。快乐是一味开心果，是一颗解烦丹，是一道欢喜禅。只要你心无挂碍，什么都看得开，放得下，何愁没有快乐的白云在飘荡，何愁没有快乐的鲜花在绽放，何愁没有快乐的春莺在啼叫，何愁没有快乐的泉溪在歌唱……
五年级快乐作文 篇4
书，就是你的知心朋友，在任何时刻都伴你左右；书，就是你的指南针，是你想去任何地方的导游；书，就是你的家，是你想回就回的故地。阅读让你快乐，让你放大眼睛，探究世界。
我是一位戴眼镜的“阅读虫”。上个星期六中午，我吃完饭，“滴滴滴”电话响了。原来，姑姑邀妈妈去买衣服，我听到这个消息，仿佛喜从天降。我暗暗自喜，心想：“太好了，我又可以阅读课外书啦！耶！”妈妈接完电话，严肃地看着我，对我唠叨了：“先做完作业，才能读课外书。不能读得太大声，小心吵到邻居……”妈妈喋喋不休地教导我了。“我知道了，知道啦。”我一边回答，一边推着妈妈到门口。
等妈妈走后，我欢呼着，仿佛脚下踩了一朵幸福的云。我走进卧室，看到桌子上的作业本，立刻像泄了气的气球。呀！这么多的作业，到猴年马月都做不完呢。好吧，为了阅读，还是先做完吧。时间一滴一滴地溜走了。终于，我翻开了最后一本作业。哇，还有这么多的题目，我偏头望了望书房，吞了口唾沫，想：等一下才做，看一会课外书。没事的，可是……，万一……”
我冲进书房，拿了本《西游记》，津津有味地阅读起来。里面的孙悟空打白骨精可真是不留情，一棒就挂了。还有，那唐僧总是被妖怪的障眼法所蒙骗……十分钟过去了，二十分钟过去了。走廊传来熟悉的脚步声，原来是妈妈买衣服回来了。妈妈进来顾不下放下东西，就来检查我的作业。一开始还不错，当她检查到最后一本作业：白白的，连灰尘都没有。呀！被骂了。
虽然被骂了，但是我还是喜欢阅读。因为阅读使我快乐！
五年级快乐作文 篇5
今天是一年一度的圣诞节，我们学校举办了一次隆重的派对，那一次的班队使我终生难忘。
在圣诞派对开始之前，我们又进行了一场大扫除，在我们大家共同的努力下我们的教室变得干净整洁又漂亮，处处洋溢着圣诞的气氛。
紧接着圣诞派对开始了，刚开始，小主持人上场说“第一个节目是独唱，表演者左嘉豪”接着随着音乐的响起，表演者上台了，他那婉转的歌声使我们在场的每一位同学都陶醉在那优美的歌声中，有时如夏天的一股凉风，有时犹如冬天的狂欢，接着又是胡媛媛的钢琴演奏《致爱丽丝》那声音悦耳动听，让我们沉浸在一片欢乐的海洋。在同学们表演的时候，还有“小圣诞老人”给我们大家发了小糖果呢！最后我们又玩起了击鼓传花的游戏，这个游戏是在鼓声停止的时候，如果谁手里拿到了娃娃的话就要表演一个节目。结果金鹤年和郭科玉都拿到了娃娃，所以他们要各唱了一首歌已是惩罚。只见金鹤年他不好意思的走上了台，选好了歌便唱了起来，但声音却始终被被音乐所盖住，他不敢大声唱出来，因为他是一个比较腼腆的男生，而这时左嘉豪上了台来助阵，在他的帮助下金鹤年终于大声地唱完了歌曲。
最后，在青春修炼手册那唯美的音乐下，大家喜笑颜开的结束了圣诞派对。这次圣诞给我们大家带来了快乐，也使我们的心久久不能平息。
