【推荐】难忘的小学作文合集八篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的难忘的小学作文8篇，希望能够帮助到大家。
难忘的小学作文 篇1
早上起来，我的头还有些晕。今天是圣诞节，想起以往的圣诞节都是在学校里度过的，和同学们一起欢乐，一起游戏。可是今年我却不能，因为我头疼已经25天没去上学了。我好想念我的老师和同学呀！可是想又能怎么样呢，也看不见。我望着窗外冰天雪地，寒冷的北风呼啸着，觉得实在没意思，想出门走走。和北风交个朋友。
刚打开门，我意外的听到了一个熟悉的声音，虽然没有看见人，但是听到这个声音，我感到豁然开朗。因为，这是我们班xxx的声音，我兴奋的快跑了两步，真的是xxx，我惊讶地问：“你怎么来了？”他骄傲的说“老师和同学都来看你了！在后面呢”过了一分钟我看见了可爱的xxx和xx，还有憨厚老实的有xx和xx，走在后面的是x老师。我赶紧把老师同学迎进屋，同学们进了屋一起说：“班长祝你早日康复。”我听得着一声温暖的祝福，顿时觉得一股暖流如潮水般涌上心头，眼泪再也止不住了……
同学们问寒问暖：“病好没好点啊！”“什么时候能上学”“我们很想你的！”x老师也急切地问：“病好没好点？”我说：“好多了！”说着老师从包里拿出了两张漂亮的贺卡说：“这是同学们为你做的贺卡，送给你。”我手捧着精美的贺卡，看着x老师深情的寄语：“作为班长，你可是我最好的小助手，感谢你为班级做出的工作，希望你早日康复！”还有我们班所有同学的祝福，我的眼泪再一次流了下来，老师幽默的安慰我说：“快打住！打住！快别激动了，你快看看我们元旦才艺展示排的节目，还要给班长审查审查呢！”xxx的一首独唱《妈妈》令人感动，还有xxx和xxx表演的双簧《庆元旦》非常滑稽搞笑。这一幕往往是在电视里才能看的到，没想到却在我的眼前发生了。
时间过得真快，转眼间老师同学就要走了，我恋恋不舍的依依送别。我感激他们冒着严寒给我带来了欢乐，是他们在我无助孤单的时候，给予我了无比的快乐，这是一个最难忘的圣诞节，也是最快乐的一天。
难忘的小学作文 篇2
这一天，老师在讲课的时候，气氛也开始压抑起来，看着老师这幅模样，我也感到无比的沉重了。同学们早已经从嘈杂和兴奋的情绪中转移过来。他们也变得无比的沉重，我们都不清楚，老师到底要说些什么。之后老师便拿着一张写过的白纸，然后，开口的和我们讲着他要说的话。教室里静悄悄的，安静得有一些沉重。
我们都等待着老师开口，不一会，老师才拿起那张纸，开始读了起来。母亲节到了，在母亲节那一天，你们是否还记得，自己母亲的生日。在母亲节那一天到来，你们是不是还没有发觉，你们是不是还沉迷于自己的世界，只顾着自己的玩乐，从来没有看过自己的母亲。母亲节啊！你们是不是还没给母亲庆祝，帮她做些事情，送些礼物呢？
我把听到老师说一句又一句，心中的压力也渐渐沉了，原来是母亲节呀！然后我们还浑然不知情，老师，凝重地看着我们，似乎有些忧愁。不一会儿，老师便开口了:“同学们，你们还记得母亲节吗？”许多同学都摇摇头，没有人清楚，五月十三日那天，便是母亲节，那一天我们应该好好向母亲庆祝，替她打扫家务。
只可惜，母亲节已经过去。然后母亲节每年只有那么一次。我们在母亲节那天，使劲的玩耍。我还记得我一直在房间里玩手机，那天晚上，妈妈煮了许多的菜，而且那些菜都是我爱吃的。我也还不明白那一天，妈妈为什么要煮那么多好菜，平常的日子都不会这样的。我还不清楚原由，问了妈妈一句，“妈妈，今天你怎么煮那么多好菜啊？”
那时我看到妈妈笑了一下，笑得有些悲伤，她才和我解释说:“今天……我开心！”那天过去之后，到现在，老师才和我们说起母亲节。因为母亲节那一天是周末，我想如果老师不和我们讲的话，我们是不是连母亲节过了都不知道。那真是一个难忘的课堂啊，全班人都沮丧的低下头，内心充满了惭愧。
这真是一堂难忘的课啊！我想我以后不单单能起母亲节，还能记得妈妈的生日，还有感恩节！
难忘的小学作文 篇3
那是我和好朋友参加的夏令营，也是我至今难忘的夏令营，因为那是我第一次离开妈妈，也是我第一次在一次活动中有这么多的`眼泪和欢乐。
那是我第一次离开妈妈。准备离开的时候，我回头看到了妈妈，却看到她一直站在那里看着我。那双恋恋不舍的眼睛，那挺立的身影，让我深深体会到了母爱的力量。我想和妈妈挥手告别，但是老师说上车。我不得不回头看我妈妈。我忍不住又流泪了。我心里充满了不情愿。
那是我第一次夏令营。我的夏令营始于我对家乡的怀念和不情愿。我一上车，就看到我的好朋友在车里，心情马上就好了。不久，我的作文到达了青岛的蓝树谷。那里真的很大。我真的很想在这里一下子玩个遍！
对我来说，这是一个难忘的夏令营。在这次夏令营中，我们经历了逃生演习、模拟灭火、知识问答等项目。我们来到消防大厅。我一进大厅，就看到一个消防叔叔的雕像，手里拿着水枪。他正忙着灭火呢！然后我们开始体验，进行了一次逃生演习。警报声响起，现场非常混乱，老师终于让我们平静下来。
那个夏令营对我来说是最有意义的活动。在这次活动中，我体会到了离家的新鲜感，体会到了妈妈平时照顾我们的辛苦，体会到了火叔的难处！以后我会学到更多的知识和技能，报答为我们付出过的人！
难忘的小学作文 篇4
在我记忆的长河里，经历过许许多多的事情。而这个月5月2号那一天的事，让我个性难忘。
那天，天刚刚亮。爸爸带我们全家去莆田的“九鲤湖”玩。据说，“九鲤湖”就是一个很好玩的旅游圣地。
当我们的车行到山脚下的时候，只见一座灰蒙蒙的大山屹立在眼前，然而只有一条路通向前方。当时，雾很大。漫天的浓雾，使大山变得模模糊糊，一片昏暗。东方的太阳已经升起，但就是只能看到一点昏黄色的圆点。放眼望去，到处都就是隐隐约约的一团灰影。山很高很静，山谷的雾，一会儿浓，一会儿淡，遮天蔽日的。
我们的车沿着弯曲的山路往上“爬”，爸爸留意翼翼地开着车，而车内的我们偶尔望望车窗外的悬崖和茫茫大雾，心里“咚咚”的直跳，妈妈还说她的腿都软绵绵的，并且不住的发抖。我也心惊胆寒，然而在心里默默地祈祷着：“快点到达！快点到达！”
也不明白过了多久，我们最后到达了“九鲤湖”，然而一车子的人都松了口气。姐姐说：“半山腰的时候，看能见度那么低，当时害怕极了，好想叫爸爸倒车回去！”
爸爸却微笑着说：“艺高人胆大，艺短人心慌！”
看着爸爸胸有成竹的神情，我明白了一个道理，那就就是：只要我们有过硬的本领和良好的心态，再大的困难也不怕！
难忘的小学作文 篇5
去年10月1日，妈妈带我去了板厂峪。它给我留下了很深刻的印象，然而因为它实在就是太陡峭、太雄伟了。
一进山门，首先要爬一段用石头堆成的山路。这段山路十分难爬，但我们仍然坚持向上爬去，最后最后看到了那奇妙的景色。它好像就是一座被斧子劈开的大山，中间有一条细细的小缝，从缝中望去，天好像细细的一条线。我欣赏着美丽的风光，也为许多人因为惧怕艰难退了回去而感到惋惜。又经过一段曲折蜿蜒的山路，我们来到了杨来楼。虽然因为年久失修，有些地方的砖已经脱落了，但远远望去，它依然就是那么壮观。山路爬起来依然很难，因为它高低不平，而且滑溜溜的，稍一不留神就得摔一跤。有时候甚至还得手脚并用。那古长城也个性雄伟，从远处望去，宛如一条长龙侧卧在山顶上。但就是因为年久失修，古长城也有美中不足的地方：有的楼梯已经塌掉了，最高的能够到达50厘米左右。虽然旁边有一道小楼梯，但因为窄而小，而且有一面就是悬崖，这样的路孩子根本走但就是去，所以在台阶太高的地方就是家长抱我下来的，我一边走一边想：古长城这么高，我国古代的劳动人民就是怎样把它建成的呢？
这次旅游我很快乐，因为我们不但看到了美丽的风景，而且还悟出了一个道理：无限风光在险峰。只有坚持，才能胜利。
难忘的小学作文 篇6
今天，11月23日，是一个隆重的日子——天长小学80周年校庆。
为了这次校庆活动，全校师生精心编排并上演了许多节目。有庄重感人的诗朗诵，有轻松明快的《伢儿踏踏》，有节奏鲜明的《快乐飞扬》。在这些节目中，令我印象最深的是五年级女同学表演的苗舞。
“咚”，“咚”，随着清脆的鼓声，同学们“喔”地叫了一声，然后踏着欢快轻盈的步伐，从舞台的四个方向跑上了台。她们穿着红色的短袖衣和短裙，上面有许许多多花纹，大多数都是蓝色的。在衣服和裙子的边缘，挂着一排小铃铛。跳起舞时，小铃铛就会发出清脆悦耳的声音，好像是几个顽皮的小冰珠在互相碰撞。
这些同学的动作做得非常到位，表情也非常丰富，因为她们会根据节奏和动作来变换自己的表情，使人一眼望去就感到这是一个非常完美的节目。其中，我观察到了一个最为经典的动作：用双手在身体的左右两侧上下快速摆动，舞出许多的花样，有时像一把笔直的剑，有时像一只小巧玲珑的茶杯。
告诉你吧，在演出结束后，我们跃跃欲试地学了这些精典动作，我回到家还试了试。结果，我只做了两三分钟，就累得上气不接下气了。可以想象，跟我们一样大的孩子，在训练时有多苦多累，这真不容易啊！
在这次天长小学80周年校庆的活动中，我不仅看到了精彩的节目，也看到了同学们在节目的背后不怕苦、不怕累的精神。
难忘的小学作文 篇7
今年暑假，我和我的好朋友王翊名一起参加夏令营。在来开营之前，妈妈再三叮嘱我们遇到困难时要互相帮助，妈妈的话我们一直记在心中。
快乐的夏令营之旅开始了，我们每天都过得很开心，玩得很尽兴。每天的活动丰富多彩，安排得非常充实。夏令营的第三天，我们要进行爬山比赛。队伍分成了5组，我和王翊名分在了一组。教练宣布比赛开始，我俩就一马当先，冲在了队伍的最前面。我们一直保持领先，不知不觉已经到达了山上最险峻的地段。就在我们胜利在望之时，我脚下一滑，重重地摔了一跤，膝盖磕出了血，我咬着牙，紧闭着眼睛，忍着痛，并在心中为自己打气，心想我一定要坚持爬到山顶。可无论我怎么努力，受伤的腿实在太疼了，根本抬不起来。就在这时王翊名把我拉了起来，并搀扶着我坐到旁边的石头上，用关切的目光看着我，急切地问：“李静诚，你没事吧？”说着用他水瓶里的水轻轻地冲洗我磕伤的部位，随后从背包里取出药膏和创可贴，贴在我的膝盖上，然后把我扶着送到了教练面前，并一再叮嘱我要小心。最后在他的陪伴下，我坚持爬上了山顶。
我们组在比赛中没有取得好的名次，我心里觉得非常对不起他，但他并没有责怪我，还很关心我的伤情。我感受到了这个夏令营的温暖，也收获了一份珍贵的友情。这真是一次难忘的夏令营！
难忘的小学作文 篇8
有句话叫做：“不以规矩，不成方圆。”因此今天老师和我们玩了一个游戏——名叫“传口令”。
由于语文书上也有同样的游戏，上面说做游戏前要先定下游戏规则，于是一条“四要”规则就出来了：一.要把每组人数弄成一样的。二.每组第一位同学要到老师处听口令。三.从第一位同学依次往后传口令，并且要每组传完后的每组的最后一位同学大声地说出自己听到的口令。四.每一位同学只能传一次。
规则定下后，老师“开始”一声，游戏便开始了。NO.1：第一场，1组 VS 2组。老师把口令告诉两组的第一位同学，他们记了好久，然后开始把口令从各自的组传下去，我在一旁看的津津有味，最后，1组得出“ba ba ba ba ba”(我也不知道是“爸”还是“巴”，所以只能用拼音代替)，2组得出“爸爸妈妈”，老师说：“2组胜，正确答案是：妈妈赶马，嫌马慢，妈妈骂马。2组有‘妈妈’两字。”
NO.2：第二场，3组 VS 5组。我在3组，我们组第一位同学和5组的第一位同学去听口令后，下来了，他对我说了一大串：@!￥&%*……#%……什么?!“山上有个小公公，下面有个老冬冬。“、“楼上有个小洞洞，下面有个老爷爷。”……这么多，怎么选?于是，我选了句通顺的：“山下有个老公公，楼上有个乖冬冬。“他们5组是：”冬冬上面有洞洞，公公下面有洞洞。“”3组胜。“我听了真高兴，老师又说,”答案是‘冬冬楼上有个老公公，公公楼下有个乖冬冬。’。“
NO.3：第三场不够精彩，我直接说胜负吧，4组 VS 6组，6组胜。
NO..4(我打两个点是因为到了第二阶段——最后一阶——“争王赛“，第一阶段是”晋级赛“)：第四场，2组 VS 6组。我们组正好可以休息一下，在一旁看好戏。最后，2组是：”扁担长，板凳宽，板凳绑在扁担上。“6组是：”扁担长，板凳宽，扁担绑在板凳上。“结果6组完全正确。
那时正好下课了，于是我们组和6组用下课时间来PK。NO..5——终极对决：我写了个口令：“打了醋，湿了布，跑了兔子又赔裤。“我们看了看，开始传口令……
猜猜谁赢了?当然是我们组喽!因为口令是我写的呀!嘻嘻。我觉得“传口令“太好玩了!我们不但玩的开心，而且还明白了：有时时刻刻遵守规则(”传口令“中有游戏规则)。也巩固了我们的诚实、记忆力、和XXX配合……今天真的是太棒了!
