【精品】优秀满分作文汇编4篇
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的优秀满分作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
优秀满分作文 篇1
在第一幅漫画中,前一位小孩因考得100分而获得了家长的亲吻,后一位则因为拿了不及格的55分而被家长打了一巴掌。然而在第二幅图中,曾获100分的小孩因只得了98分而被惩罚,后一位不及格的小孩因为进步得了61分而受奖励。两图对照,不难看出这其中蕴含的进步与退步的关系。但在我看来,家长在教育孩子时,既要给孩子进步的鼓励,也应给孩子留有一定的退步空间。
进步与退步,两个看似截然相反的趋势,实则在某种程度上有着相同的方向。进步是一个人能力发掘的过程,而退步则是一个人缺陷暴露的过程。在教育的过程中,对待进步与退步,教育者应秉持科学的态度,鼓励进步者是鼓励其不断砥砺自我的奋进状态,而鼓励退步者则是为其留足反思的空间。利用好暴露的缺陷,实现自我完善。正确地处理进步与退步,最终都将促使受教育者保持一个积极向上的状态。
家长应鼓励孩子前进的每一小步。漫画中的第二位小孩两次获得的分数均未超过第一位小孩,但其家长仍在他获得进步后予以鼓励,这是我所赞同的。即便55分到61分只有6分的进步,且61分离满分还有很远距离,但这个鼓励是应有的。家长以鼓励的方式告诉孩子“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”在自我的升华过程中,需要一个量的积累,一小步的前进相对于从差到优的路途来说是微小的,但没有这一步步的积累便不可能到达优秀。因此,家长给予小孩进步的鼓励,应从细微处出发,给孩子一个良好的指引,脚踏实地,滴水穿石。
家长应给孩子的退步保留一定的空间。孩子的成长发展就如同发掘一处金矿,不可能出现每一次挖掘都能见到金矿的情状。单纯地把孩子的退步视作一种失败,而不仔细推究其中的原因所在,那么这一个退步或许会变成孩子走向衰颓的一个开端。因此,给孩子的退步留一点空间,就如陈忠实在寻找中不断剥离过去的束缚重建自我一样,就如明在被贬作驿使仍静心思悟一样,就如杨绛在下放到干校改造仍潜心学习西班牙语一样。从一个小退步入手,引导孩子给自己一个反省的空间,在退中求进,才能如那些古今中外的.大师一样在面对人生的退步时以正确的态度重建自我,上下求索。
进步和退步是相离相生的一对,家长在教育孩子时,不以单纯地奖惩来对待孩子的进与退,才能让孩子在独当一面时正确处理自己人生的进退,成为一个能够推动社会在变动中求稳求发展的栋梁。
优秀满分作文 篇2
晚上,我倒在床上,陪我妈翻照片,我妈在以前家里的照片都翻出来了,一张一张地拿到我眼跟前儿,对我笑呵呵地说,你看看你小时候,多顽皮。是啊,六年前我真是不知天高地厚的小子。
六年过去了,一切怎么会有这么大的变化呢。六年,怎么突然就六年了呢?
小时候,微微、文静和我,我们仨整天黏糊着;微微去哪,文静和我就屁颠屁颠地跟过去。因为我们仨长得实在是太像,整天跟连体婴儿似的谁也离不开谁,所以不认识的人总以为我们仨是从一个娘胎里蹦出来的。
不知道是多少年的事了,只知道当时我们说话还咿咿呀呀地,但是小小的我们却很蛮横,动不动就挥刀弄武,比男生还男生。
记忆里总是依稀的记得小时候的那件事:
我们仨去泥地里,一路上一直哼着不着调的小曲儿,“让我们拿起俩浆……”。路过一片空地,看见一个小女孩在空地上一个人在画画,那时候的我们不知道什么叫伶仃、寂寞;只是觉得那小女孩挺可怜的,我们正想过去把她来和我们一起玩时,看见两个跟我们差不多个儿的男孩正驱赶地走,那小女孩哭了,跑向我们说,姐姐,他们欺负我……我们看见小女孩的眼泪哗啦哗啦地,就像一个饿肚子的婴儿看见母乳哗啦哗啦往下掉一样,那个叫心疼啊。
我们仨气势汹汹地跑过去,“诶,你们欺负女孩子要不要脸的呀?快跟她道歉去!”
不知道是因为我们一副凶神恶煞的样,还是别的什么,那俩竟然哭着喊妈妈。我们站在原地愣了。
天慢慢的暗下来了,太阳就在我们浑然不知的年代中下山了;耳边,那是乌鸦还是麻雀的声音;童年里,是父母的教训。
“女孩子家家地怎么没有女孩子样?从上到下,啧啧,全是泥。啊!怎么又欺负别人了!你就不会文静点吗?”
“孩子他爸,你少说两句孩子会吓着的。”
“她会吓着?她会吓着就不会惹事生非的了!快去道歉!”
“叔叔阿姨对不起,我们不是故意的……”
“别这么说,我们家小北也有错,不怪你们。”
“别这么说,我们家小杨也有错,不怪你们。”
我们五个人都笑了,笑得如此温馨。
最后,我们成为了最好的哥们。
优秀满分作文 篇3
爸爸说周末要带我去钓鱼,我高兴极了。我们准备好钓鱼的材料蚯蚓、盛水的桶、鱼竿和鱼线,等着周末的到。
终于盼到这一天,我们出发了,很快就到了钓鱼的地方。爸爸先把鱼线绑在鱼竿上面,再把蚯蚓放在钩子上面,最后把鱼线放进水里。我和爸爸静静的等待着鱼上钩,过了一会儿,爸爸发现鱼线上的珠子在下沉,爸爸马上把线收了起,一条活奔乱跳的鲫鱼浮出了水面,爸爸把钓到的鱼从鱼钩上取了下,把这条不大不小的鱼放进了桶里。爸爸把鱼饵又换了一条,然后继续钓了起,接着又有许多的小鱼进了我们的桶里,一条、两条、三条、、、、、不一会儿,我们的桶里就装满了十几条鱼。我也想试一试钓鱼,让爸爸把鱼竿给我,好让我也体会一下钓鱼的感受,爸爸先帮我把鱼饵穿到鱼钩上,再给我说了一些钓鱼的秘诀,再三叮嘱我钓鱼的时候要注意的事情。我开始钓鱼了,我把鱼线抛了出去,安静地坐在附近的岩石上,过了一会儿,鱼线突然轻轻地抖动了一下,我小心翼翼地一收一放,认真地操纵着,鱼终于上钩了,经过这次的训练,我已经更加了解了钓鱼的诀窍,所以接下的几次钓鱼,我又连续钓到了好几条鱼。
中午,我和爸爸拎着一大桶的鲫鱼高高兴兴地回到了家,中午吃饭的时候,我和爸爸吃到了我们一起钓的鲫鱼,感受到了在河边钓鱼的快乐。
钓鱼可真开心啊!
优秀满分作文 篇4
我,在别人眼里是一个张扬的疯丫头。我没有所谓的“淑女风范”,只是装作很坚强,很勇敢。可是,每个女生都有脆弱伤感与温婉的一面。因此,我爱上了文学,爱上了婉约词。不用点一盏清茶,斟一杯淡酒。一桌一椅一书一古柳而已。我喜欢在夏日的午后,坐在柳树下面,面对着小河读着那些令我柔肠寸断的婉约词。我为温庭筠的“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。”而失望。我走进李清照的心房,感受这位柔情而又坚强的女词人的“寻寻觅觅、冷冷清清、凄凄惨惨戚戚”。我与他分离在“杨柳岸晓风残月”的清冷中。“执手相看泪眼,竟无语凝噎”。我的情感彷徨在婉约词前,内心充满了孤独,竟不自觉地伤感了起来。我爱婉约词,不只是它会使我变得多愁善感,也是因为它使我感受到了人生的三大境界。“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”。纵观一生,唯有自己的思想提升到一定高度,才能看得更加广远。我从“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”中看到了爱情的坚贞不渝,也学到了执着追求持之以恒的品质。我奔走,我在茫茫人海中寻觅,寻找逝去的足迹与熟悉的身影,却道:“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。我转身,微笑。在婉约词中,我体会了猝然相遇的美妙。泛舟词海,我与词人们同喜同忧。我痴痴地傻笑,低低的抽泣。我,一颦一蹙,一举一动都融入到婉约词的意境中,我为之倾心一爱。合上书本,微闭双眸,掩住眼底落满的破碎的忧伤,清风撩起额前细碎的发,拂过一丝惆怅,我的心事我的伤感被尘封在婉约词书本里,只留一个人细细品读。倾心一爱,一爱倾心。