高中作文

时间:2023-02-06 11:56:51
实用的高中作文集锦八篇

实用的高中作文集锦八篇

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的高中作文8篇,欢迎阅读与收藏。

高中作文 篇1

我听见一扇门关上的声音,这时我的世界里只剩下了漫无边际的黑暗……

现在我变成一个无法用眼睛去观察这个世界的人,在同伴牵着我走的时候,一种无力的恐惧感向我席卷而来,不知道前方的路是平坦的抑或是坎坷的,不知道前方是否有人挡住我,撞倒我,不知道前方有没有未知的危险。一瞬间我的脑海中闪现了各种各样的顾虑,因为不习惯失去光明的世界,对于我来说熟悉的环境就好像另外一个世界般陌生。

等下了天桥走向新中关大门的时候,我听见其余的几扇门打开了,我的听觉触觉和光感能力急速加强,我会用脚往前试探一下是否有楼梯,到旋转门的时候我能通过风吹过的感觉感受门转动的方向。在新中关里面上扶梯的时候,我可以与同伴在两边同时开始,听着她的频率扶着扶手一步一步向上走。上到四楼后,有几家店是亮着灯的,通过光感大致可以知道前面的东西。

回来的时候,我的同伴蒙着眼睛却不像我那般紧张,她对我是绝对的信任令我感动不已,在行走的过程中大部分是我用语言对她进行描述,没有直接牵着她走。这更需要她自我感知能力,后来新中关外面好几层楼梯,间距也不一样大,我只用语言描述的时候,她差一点就踩空了,但她还是十分镇静的走完了后面很大一段路程,我想换做是我一定会对后面的路产生恐惧,想退缩了。

根据今天的经历我觉得自己学到了很多东西,也许有时候换种方式去感受世界,会发现一个截然不同的平行世界。在我们未来所要经历风浪里面,很多时候困难会迷惑我们的双眼,会使我们对未来产生未知的恐惧,但是我应该向我的同伴一样,继续无所畏惧的大步向前,而不是畏惧困难。

珍惜我们所拥有的一切事物,不要等失去追悔莫及。

高中作文 篇2

总喜欢久久凝望那布满繁星的苍穹,即使没有了再留下一滴泪的力量,也会努力前行,因为有一种情怀叫做感动。

——题记

小学时期

小学,母爱是叮咛。“起床了,快迟到了。”“知道了。“我不耐烦的答着。“吃光了吗,吃不光到了学校会饿着的。”“吃光了,满满一碗呢。”“对了,把伞带上,天气预报说今天有雨。”说着,妈妈把伞递给我。“妈妈,我上学去了,妈妈再见。“”过马路小心点……“走在上学的路上,耳边还响着妈妈的话语。小时我似乎总对这些唠叨很不耐烦,完全不明白妈妈的良苦用心。就这样,过来了。

初中时期

初中,母爱是等待。在初中走读的我,总是下了晚自习回家。每每走到校门口时,看到妈妈那孤单的身影,鼻头总是一酸。妈妈在那一群家长中,显得是那么孤单……初四了,每天都有做不完的作业,要学到很晚。而我不睡,妈妈也不睡。我在屋里写作业,妈妈在厅里看电视,怕打扰到我学习,总是把音量调的很小。看到我关灯了,才回卧室睡觉,第二天,妈总是起的比我还早来给我做早餐。中考这一年,受罪的不是我,而是她。而就在那一年,我做了一件特别叛逆的事:

考试的失利,回到家后的不顺心,让我与妈妈吵了起来,就这样,我摔门而去,箭一般地冲出了家门。但我能去哪呢……马路上的行人行色匆匆,只有几个垃圾桶伫立在那马路上,风儿无处可去,扬起了沙土,迷失了我的眼睛,它最终钻进了垃圾桶。我漫无目的的走到了站牌,坐上吧,随它载你去哪儿。天阴沉沉的,似乎要下雨,内心的念头使我坚定的坐上了车,没再回头。我找了一个空座坐下,内心的痛苦是我不能思考事情,天淅淅沥沥的下起了小雨,雨滴打在玻璃上,奏出一段悲伤的曲子,似乎在诉说着他的不幸与痛苦,对啊,他们最终的归宿是破碎。

途中,上来一位妇女,黑黑的,时间在她的脸上刻下了痕迹,她右臂挽着一个袋子,左臂抱着一个孩子,那孩子大概不到一周岁,在她的怀里安静的睡着,是那么甜美。而我小时候,也是这样吗,我不愿去想。车上的人在雨的伴随下昏昏欲睡,突然,一声刺耳的刹车声让我猛地撞上了前面的座位,顿时,车上人抱怨声不断。我揉着我的额头,无意间看到了那个抱着孩子的妇女,她一脸痛苦的样子,这时我才发现他的右手只剩下一个手指,而她就是用这个残缺的手掌给了他的孩子最他的保护,如她所愿,她的孩子静静的睡着,但她的手掌已经变得青紫,她刚才是忍受了多大的痛苦,只为了她的`孩子……乘客们在司机的安抚下渐渐平息了焦躁的情绪,而我,似乎也明白了什么。我发疯般的坐上了回家的车,在那个站牌下,我看到了妈妈,她在焦急的走动着,雨水早己把她的头发打湿,这一切,只是为了等我。我跑向她,扑进了她的怀里。这一时刻,我渐渐明白了感动。

高中时期

高中,母爱是鼓励。上了高中,课程与初中截然不同,使本来对高中抱有很大期望的我,心情霎时到了低谷,自己的不自信、内向,与其他的城里孩子形成了鲜明的对比,我没有太多资本在这个弱肉强食的环境中生存下去,我靠的只有学习。因此在初中得心应手的我,就这样一点点“堕落“了,我没有办法去适应这种紧张急速的生活。连续两次考试的下落,让我对自己越来越没有信心。每次回家总觉得没有脸面去面对妈妈,她为我付出了这么多,而我却只以这下落的成绩来”回报“她。妈妈也许察觉到了我的情绪,终于有一天她对我说:”妈妈相信你一直都很努力,只是还没有找到状态,考过的试就让它过去吧,毕竟只是过去,只要你对未来抱有希望,找准正确的方向,下一次就一定能有所进步,加油,好吗?“我还有什么话来回答,我所用的只有实际行动,她们都这么相信我,我为什么要放弃我自己!妈妈的话给我指引了前行的方向,我因妈妈所做的而感动,即使在别人看来是那么微不足道。

叮咛如光,照亮心扉,感动同行;

等待如风,吹走隔阂,感动同行;

鼓励如雨,润物无声,感动同行;

让感动之根扎在心田,生命因有感动而无悔,生命因有感动而精彩。感动与时间同行,妈妈的行为让我的世界春暖花开,这一刻,点点感动在我心中积累……

高中作文 篇3

鸟儿有鸟儿的家,云儿有云儿的家,每个人都有自己的家。鸟儿的家在森林里,云儿的家在天上,我的温馨、幸福和睦,充满欢声笑语的家在公园天下小区,那里环境优雅,绿树成荫,有跃动的喷泉、有潺潺的小溪、有古朴的木桥、还有幽静的林间小路。最重要的是,还有儿童专用的游乐场,那里有滑滑梯、翘翘板、攀岩墙等等,平时,总是聚集着很多小朋友,是我最喜欢去的地方。 我爱我的家,我的家里有宽敞明亮的客厅,有整洁的餐厅,还有三间温馨的卧室。我的家里共有五口人,有爷爷奶奶、爸爸妈妈、还有我。他们都非常喜欢我,总是愿意和我一起玩。

平时,爷爷奶奶照顾我的生活,爸爸妈妈辅导我的学习。我最喜欢爷爷,因为爷爷永远都是最宠爱我的人,从来不严厉的训斥我。爷爷还做得一手好菜,每次回家我想吃什么,他就给我做什么,每次都是那么的美味可口,每天晚上睡觉,爷爷都会戴上老花镜,给我讲两个睡前故事。我最佩服爸爸,因为爸爸是我学习中的老师,游戏里的朋友。学习的时候,他对我要求严格,会时不时的提醒我注意坐姿、握笔的姿势和书写的规范。

游戏时,他和我一起拼玩具、陪我玩滑板,是我的大朋友。我的家里人都非常喜欢我,当我在学校里得到老师的表扬,考试取得了好成绩的时候,他们最高兴了,妈妈会亲密的搂着我,给我的脸蛋上一个大大的印记。奶奶会喜笑颜开的抚摸着我的头,说我们家臭猫最棒,爷爷会竖起大拇指,表情夸张的说小伙子好样的,爸爸也会很开心,会仔细的询问我事情的经过,表扬的同时还不忘记“敲打敲打”我,让我戒骄戒躁,下次再接再厉。我在学校表现不好,和同学发生矛盾的时候,他们会很担心,教育我要认真学习,团结友爱,做一个识大体、懂礼貌、认真负责的孩子。

家是为我遮风挡雨、休息放松的地方,家让我感受到了温暖和舒适。我爱我的家,我想对爸爸妈妈说,我已经长大了,越来越懂事了,我会和同学们一起开心的玩耍,会在老师的指导下用心的学习的。你们放心吧。我也想给爷爷奶奶说:爷爷奶奶年龄大了,要注意身体,不要太操心我,我知道你们一直爱着我,我也非常非常的爱你们。

高中作文 篇4

清晨,我在甜蜜的梦乡里醒来,拉开了窗帘,一缕和煦的阳光透进屋内,空气中弥漫着醉人的花香和鸟鸣声。机器人教练安妮拿出了我今天的锻炼计划,并陪同我一块去花园锻炼。三十分钟后,机器人保姆汤姆已经安排好早餐,并呼叫我回家吃饭。

吃过饭,汤姆取来了我的“万变多功能”书包,并叫上了微型伴读机器人索菲亚,我发动了“超级风火轮”飞行滑板车,经过一分钟的飞驰便来到了美丽的外国语小学。我们的学校和教室里到处充满了乐趣:比如上课听讲时有人捣乱,他的桌子上的教学监控器就会自动发现,并指示这位同学的微型伴读机器人在耳机里小声提醒。如果上课时你需要某一本书籍,你只需对着“万变多功能”书包说一声这本书的名字,书包就会自动打开并拿出来这本书。如果你有不会的各种问题,可以在课桌上轻轻按一下帮助按钮,这时桌面上的显示器就会自动为你整理出解题的思路和方法。

下课时,如果你想去操场上玩,你只需来到学校国旗台,那里有一个纳米技术缩小枪,只要对准你自己,你就可以把自己缩小了,这时就会有体育机器人把你带到你想去的操场或体育器材旁边。如果你不小心摔伤了,只需对着空中大喊一声“大白”,大白就会来帮你处理伤口。

下午放学后回到家,我对着家里门上的自动识别装置唱了一首歌,门就自动为我打开了。晚上做完作业,我来到了自己的房间,躺在舒服的按摩椅子上。这时候房间内的自动感应装置,已经为我调好了既不冷也不热最适合休息的温度。机器人汤姆首先为我布置了一个科幻的星际空间,然后为我在这个星际空间里,安排了一场半小时的7D电影和一场二十分钟身临其境的维也纳音乐会……

未来的世界真奇妙!

我一定要刻苦学习,为人类创造一个我刚刚穿越回来的未来。

高中作文 篇5

感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变澄澈而又明亮。感动,如熏人欲醉的海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。

师恩难报——爱生如爱子。古往今来,有过太多歌颂师恩的诗词佳句。还记得儿时哼唱的“静静的深夜走过您窗前,老师的灯光彻夜明亮”,还有那出口即是的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”无一不传达着心中那份对老师的无限感激之情。而在我们大外高,也有这么一位千百年来如一日,兢兢业业,对学生高度负责的老师,她就是我们可亲可敬的付娟老师。

“娟妈”是我们的数学老师,带领我们在知识的海洋里尽情遨游。而娟妈给我留下最深刻的印象还要从一次我未能高质量完成作业讲起。深秋,夜幕早早地降临,风携带着些许寒冷,嗖嗖的刮着。由于我函数类型题的答题不规范,数学老师便要求我重新做一遍,到晚自习时拿去给她检查。刚开始我还有点不服气,但无奈之下还是又按老师的要求规范的做题。

镜头转入大自习上,九点四十的铃突然响起,恍然间想起来今天早上的事情。我三步并作两步地冲向数学组办公室,边走还边想;这么晚了,老师会不会忘了这件事已经走了啊?而事实却出乎我意料:整个办公室里只有付娟老师一个人伏案改卷。

“终于想起来过来了?”娟妈看了我一眼。我不好意思的把作业递了过去,弯下腰悉心听老师教诲。“你千万要记住,学数学,单靠聪明是不够的,还应当有着一股踏实劲儿。要把答题模式练规范,静下心来,老师相信你一定会做的更好的!”一席发自内心的语言,令我受益匪浅。

啊!我如一朵含苞欲放的花儿,在知识的浇灌下不断成长。有你——我们最可敬的娟妈的陪伴,我定会如期绽放。

高中作文 篇6

简单的一句关心的话,却可以让我温暖很久。

书桌里安静地躺着一个纸条。我打开它,上面写着:天气又凉了,多穿点衣服吧。

已经记不得这是第几个纸条了。但这字迹,我却认得。字写得很好看。很少又男生把字写得这么好看。所以,我知道是他。

他怎么会知道让我多穿些衣服呢?我思索着。但摸了摸我被纸巾擦得发红的鼻子,我又找到了答案。他很细心,会注意一些其他人注意不到的小细节。就连我红肿的鼻子,他也会联想到我感冒,让我多加些衣服。

窗外,风把树叶吹得“沙沙”作响,树,应该很冷吧?

我把纸条小心翼翼地放进了一个小盒子里。盒子里面装了许多它的“兄弟”。我在那个纸条上标上日期,放了进去。然后又随手拿出一个纸条来。是几天前的。上面写着:小腿抽筋的话,要用手轻轻按摩抽筋的部位,你应该是着凉了,多加些被子吧。心,莫名地温暖了许多。

我想起了几天前,晚上睡觉的时候我蹬了被子,把小腿露在了外面,第二天一早就抽筋了。所以走路的时候有一些瘸,但幅度很小,平常人都不曾察觉。但他却观察入微,将这些收入眼底。

我笑了笑,又拿出另一个纸条。上面写着:谢谢,最重要的日子有爸妈和你陪我一起过。大概,这世间最珍贵的,不是爱情,而是和你的友情,以及亲情。

我看了看日期,12月3日。噢,是他的生日。记得那天,当我提着蛋糕来到他家的时候,他诧异极了。不,应该不是诧异。我想,他感受更多的,应该是惊喜吧。那天是他的生日,但我却比他还高兴。因为那天他16岁了,终于是个“小大人”了。

不知是谁,将窗户轻轻地打开了。风“呼呼”地吹着,窗外的大树,摇曳地更厉害了。同桌从抽屉里拿出了厚厚的围巾,围在脖子上。可我却感到莫名的温暖。

纸条被我重新放回了盒子里。盒子被风吹得没有了温度。可里面的纸条,却成了炽热的小太阳,温暖了我心房。

暖冬,是因为有一些人,一些事,一些话,让我在冬日里感到温暖。

高中作文 篇7

我怀念在那里读过的一段日子。

现在想想,已经隔了一年之久。纵然风景千般变化,它和那段时光在我记忆中留下的印象自始至终都原封不动?

丽江是清丽的。她宛若仙境中的女神,美得不可思议,却是真实而不容置疑的。

丽江清丽在她的山水。我第一次登上雪山,也第一次来到海拔3000米以上的“彩云之南”。大片的云杉与云雾缭绕在一起,融化了的积雪从山顶潺潺流下。风寒冷刺骨,却夹杂着坪上不知名花草的清香气息。丽江古城中的水道不宽,却是绵长回环的,“哗哗”的流水声就像是清脆而紧密的织布声。

走在溪边,路过一家又一家的咖啡馆、民俗店,踏过留有青苔痕迹的石板,渐渐远离了喧嚣,走入宁静的竹林。待我穿过林间走向高处开阔的平台,丽江最真实的一面终于展现在我的眼前——古城人头攒动却秩序井然,人们——不管是本地人还是游客,都面带微笑,眼神中流露着些许满足,甚至是陶醉!或许我也有那样的感受——人的脚步、雨水的流动默契地呼应,恰好合拍地律动着。

我想,我是留恋了,我渴望在这里停留,感受着人与自然的和谐交流,体验一种清幽却不乏积极向上的生活态度。

丽江清丽于居住在这片土地上的人。如果人是城市的心灵,那么丽江就有着一颗善良纯朴的心。我们团的导游——那位一直被我亲切地称为“小沈姐姐”的姑娘,在枯燥的车程中,站在颠簸的车厢前端耐心、细致地为我们讲解,将这片土地上发生过的故事娓娓道来。有一次,在4小时的颠簸中她站了一个半小时!他们是那么好客,那么清丽,他们生活的、养育他们的土地该是多么祥和!

我想,我越发留恋了。

我想待在这里,在夜晚点灯,听他们讲述古老的传说。

我想待在这里,无论是在河畔静坐,还是在雪山上骑牦牛。

我想待在这里,过一段清丽自然的生活。

我想如果有机会,我会再访丽江。因为我想要把它们——把我曾经去过、曾经留下美好回忆的地方烙在记忆里,印在时光中。

让怀念变为期待。

点评

抚摸一段时光,不仅怀念清丽的景色,更多的是这片土地赋予土地上的人以质朴善良的心灵、贴近自然的生活。提炼出了这一点,本文的立意就不同于一般的写景散文了。

高中作文 篇8

得失

阅读下面的材料,按要求作文。

得失

朗费多(美)

当我对比

我所获得与我所失掉,

我所错过与我所达到,

简直没有什么自豪。

我觉察出

无端虚掷了多少时光;

美好的意愿如同一支箭

中途落下了,或飞向一旁。

可是谁敢

用这种方法来衡量得失

失败可能是变相的胜利;

最低潮就是高潮的开始。

请以得失为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。

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