实用的高中的作文汇编七篇
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的高中的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
高中的作文 篇1要为文,先做人,崇高的人格意识培养,是提高作文思想内容、思想感情的前提。作文教学中应该培养学生哪些人格意识呢?现有如下建议:
1.忧患意识。
忧患意识,是中国知识分子极可宝贵的传统意识。不管文化、职业、职位有多大差异,国家民族的命运,应该永远牢记于心。忧患意识加强了,自然就会遏抑那些不健康的多愁善感,其人格意识自然提高。
中等学校的学生,多么需要老师给以早期培养,作文教学就是培养这种忧患意识的最好途径。位卑未敢忘忧国,该成为每位学生的座右铭。如果这种忧患意识能经常体现在学生的文章中,其文章也就有了一定的韵味了。
2、 节操观念。
凡爱国忧民者,都具有高尚的节操。使学生形成正确的节操观,当前犹为重要。树立正确的节操观念,是作文教学义不容辞的责任。作文是树立正确节操观念的有力手段。有了正确的节操观念,作文的思想内容也必有所提高。
3. 爱憎感情。
爱憎分明,及是学生必有的感情。爱与憎是矛盾的、对立的,又是相联的。有对人民的爱,才有对敌人的憎;只有爱憎分明,文章才会有热情,才会有动人魂魄的力量。文意章中的思想感情处处都显得无动于衷、淡若清水,在读者心中怎么会引起共鸣,怎么会唤起读者强烈的爱憎感情!引导和教育学生懂得爱憎和敢于爱憎,是作文教学的责任。
4. 情趣高雅。
高雅情趣的培养,在改革开放的年代尤为重要。社会大潮令人眼花缭乱,文化市场精华与糟难分,低级趣味有着难以抗拒的诱惑力。通过作文教学,教师有意引导学生读好书、看好画、听好音乐,欣赏优秀影视片,交好朋友。
近朱者赤,近墨者黑,是人人皆知的道理。这朱与墨指人,也指事。逆水行舟,进尺维艰;随波逐流,快速得多。有些学生不知不觉就走了下坡路。通过作文引导他们认清清浊,辨识良莠,使他们具有高雅的情趣,更会显出人格的光彩。
5. 实践精神。
有志要有为,作文本身就是为。做人,光说不行,重在实践。实践,就是向自已人生目标不断的进取,锲而不舍,要勤奋,不怕苦。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,何况人生的目标并不单单是书山和学海。在学习阶段,要发愤忘食,在为人民做贡献时,要乐而忘忧。做为学生,说、写可以是一种实践,学习、生活也是实践。教师更要多介绍那些已经实践或正在实践的先行者,以之为楷模,做为学生立言立行的标杆和动力。
学生身在学校,坐于课堂,囿于书本,知识面窄,文章通病是空泛。他们心中的可歌可泣的人物也只是那么几个。雷锋叔叔、张海迪大姐姐从小学一气跟他们到高中,常常是看一名学生的文章也就大致了解了其他学生的文章,相差不多。那些不用扬鞭自奋蹄的老红军干部;那些为国为民献出毕生精力的科学家;那些新兴的企业家;那些不断使五星红旗飘扬在国际体坛上的运动健儿;国际上有为的政治家、科学家、学者等,多渠道地向学生介绍,以拓宽其知识面,丰富作文内容,提高作文质量,进一步塑造其崇高的人格意识,达到文如其人。人品高了,文品自高。
高中的作文 篇2七月的骄阳挡不住前进的步伐,艰苦的条件更加彰显志愿者们满腔的热情。15位来自台州学院教师教育学院的学子,怀着一颗关爱的心走到一起,给大山里的孩子和乡民带去知识,带去快乐,带去温情,为他们的心灵打开一扇通往外界的窗口。
虽然路程不是很远,可是大包小包的行李却使我们的进度有点落后,从学校出发,坐车到客运中心,再由客运中心转车到河头镇,后步行到岭景乡,但是这却让我们这个原本陌生的集体,聚集在一起,终于在大家的互相帮助下,我们来到了浙江省临海市河头镇岭景乡岭景小学。
首先,我们根据各自的能力与特长,被分为通讯组、财务组、教务组、宣传组、摄影组、活动组,大家在各个小组中各展其才,分工合作。由于考察的时跟岭景小学校长已经联系好了,学校给我们提供的免费的住宿,虽然比较简单,但让我们倍感温馨,同时也让我们体会到了山区孩子学习条件的艰辛。明天早上就开始正式的支教生活了,有点好奇,有点兴奋。整理好行李后,大家一边忙着备课了,一边幻想着明天的一万种可能,因为一切对于我们而言,都是未知的。
第二天一大早,志愿者们还没吃完早饭,孩子们就拿着课本,坐到教室里面等我们了。走进教室给我们印象深刻的是那群孩子渴望知识的眼睛,还有村里孩子那份质朴与纯真。看着这样一群孩子,我们怎能不尽我们那份力。在教学过程中我们安排了很多活动,比如建团九十周年知识,夏季安全知识讲解,游园会,魔术课,自己动手烧仙草,等等。我们希望通过我们的努力让学生能更加自信,从厌恶学习到喜爱学习,让他们相信知识的力量,相信知识能改变命运。
很快,我们遇到了第一个难题:交流问题。刚开始,由于大家都不认识,所以课堂一下子活跃不起来,但是我们是师范生,很快大家就结合学校所学知识和学生们的特点,使学生们投入课堂。让我感触最深的是科学课,因为我看到了孩子们对科学的热爱,但由于条件的限制,很多实验都无法做,原本40分钟的科学课,居然上了一个多小时,而且学生们要求下次继续,虽然已经知道那是不可能的了,但是我还是答应了,因为那是他们的希望。
很快,我们遇到了第一个难题:交流问题。可想而知,乡村孩子大多比较害羞,害怕和陌生人说话,甚至让他们做个自我介绍,都没人有勇气自告奋勇站起来。但是我们是师范生,很快大家就结合课堂所学知识和学生们的特点,使学生们投入课堂。让我感触最深的是科学课,因为我看到了孩子们对科学的热爱,但由于条件的限制,很多实验都无法做,原本40分钟的`科学课,居然上了一个多小时,而且学生们要求下次继续,虽然已经知道那是不可能的了,但是还是答应了,因为那是他们的希望。
我们还采访了当地的葡萄种植大户。首先,真的很感谢当地村主任和热情的村民,他们真的都非常的热情、友好,正是他们的大力支持,不辞劳苦的招待我们,我们才能顺利开展我们的工作,和他们在一起真的感觉很温暖。再者,通过本次访问以及自己亲身体会如何为葡萄套袋。我们体会到种植的艰辛,人民劳动的伟大。
7月6号早上,为了赶上集市宣传建团的相关的知识,我们4点就起床了,虽然很早,但是大家都很有干劲,虽然碰到了摊位问题,但是我们很快就想出了流动宣传的方法,虽然遇到时间差,但是我们还是坚持到了最后,中午我们还去采访了革命老党员,了解相关的革命知识,虽然很热,但是在队员的相互鼓励下,我们还是克服了。
实践中还有一点让我感触很深,就是大家的伙食问题,由于我是管财政的,这方面比较清楚,所以当我们来到岭景时,我们就剩下 ……此处隐藏1268个字……这样毁灭了,真是可惜呀!我想说这几位同学,老师天天讲安全,你们怎么就当耳边风呢?片片树林为我们送来绿色,为我们送来新鲜的氧气,为我们保住水土,涵养水源。绿是自然的颜色,它是多么的宝贵啊!它是生命!它是希望,它是快乐。我经常看到人们把种子播在土地,也把树苗植于土地,那又为什么要毁了树林呢?我迷惑不解,难道种的时候不辛苦吗?看到人们的成果毁于一旦,难道你不心疼吗?
在炎热的夏天,一位叔叔抽了一支烟后,随手就把烟头扔进森林,还没熄灭的烟头将树下的落叶烧了起来,就像一个活泼可爱的小姑娘在森林里跳起了舞。神不知鬼不觉地,火势开始向山林蔓延了。当人们看到后,急忙来救火,尽管大家奋力抢救,由于风力大,火烧得越来越猛,人们最终没有把森林挽救回来。从此,绿茵茵的草地不见了,盛开的鲜花不见了,长长的溪流也没有了,欢乐的动物们也无影无踪了,地球妈妈的身上又多了一道深深的伤痕。叔叔啊,你的一时疏忽犯下了滔天大罪。你可知道,破坏森林就等于慢性自杀。老师经常教导我们要爱护森林,难道你连一个小学生都不如吗?看到这样的场景,难道你不心疼吗?
清明节期间也是森林火灾的高发时段。清明节人们去山上拜祭祖先,这时要点蜡烛,烧纸钱。只要稍不注意,烧着附近的一些花草树木,那么,又将上演一场“森林火灾”了!
火是我们的朋友,但如果失去控制,就有可能引发火灾,给我们生命财产造成巨大损失。我们必须从我做起,从小树立消防意识,重视并做好火灾的预防工。
人类,我呼唤你,请你们不要将火种带进森林里,让我们共同来维护我们的家园吧!十年才能育一木,一时疏忽酿大患,我们千万记住“谁烧山谁坐牢”,“玩火者自焚”的道理。聪明的人类啊,别再犯傻了。绿色植物保护了地球,也保护了人类,人类也要保护大自然,保护森林,否则会受到大自然的惩罚。我们身边这么多血的教训难道还不够吗?让我们共同来美化我们的生存环境,请珍惜绿色。还地球一片绿色,别让地球妈妈再伤心啦,还动物们一个幸福美满的家园,让他们在绿色的森林里快乐地生活,这样,人与自然才能和谐相处,才能保持生态平衡,人类才有一个更完美的家园。
高中的作文 篇5信任是中华民族的传统美德,是应该被发扬光大的。但是,如今信任似乎离我们越来越远,人们已经让金钱、利益等占据内心,似乎忘记了信任本该存在的意义。
记得曾经有位教授做过一个实验:从班里随机抽出男女生组合,让男生后仰女生在后面托着。前几组都失败了,他们都不信任对方。而最后一组是一个强壮的男生和一个柔弱的女生,男生毫无顾忌的后仰根本不担心会被摔,女生先是一愕,然后用尽全力才勉强托起那个男生。后来在他们步入社会后,他们都取得了成功。因为敢于信任他人并且把后背托付给别人的人,同样会赢得他人的信任,是信任指引他们走向了成功。也正如卖馒头的老太太一样,她对别人的信任,赢得了别人对他的信任和尊重。所以她从来不担心自己的馒头摊,她靠的就是信任才让馒头摊在人们的心理充满暖意。
不过,也有些人总是不信任他人。如现在社会上发生的许多事故,有些人对于摔倒的老人或事故中需要救治的伤者,不敢随意去搀扶,因为他们怕被讹而殃及自身,也正是因为他们不信任别人,致使发生了许多老人或需救治的伤者因抢救无效而离开人世。更有广东佛山的小悦悦事件,深刻地揭露了某些人内心阴暗的一面,如果那些人能做到信任别人的话,就不会发生这一幕幕令人痛心的悲剧。
在当今的社会中,已经产生了一种信任危机。我们现在需要做的是不能让过去那些传统的美德消失,而要让它发扬光大。信任就如黑夜中的一盏明灯,照亮我们前行的路;信任就如干旱中的一阵雨露,滋润我们干涸的心灵;信任就如烈日下的一片阴凉,使我们的心神得以安静。所以我们应该从现在开始做起,从身边的小事做起,把信任融入到我们的生活中去。我呼吁大家一起做,通过大家的共同努力,创造出一片新的“信任”天地!
只要我们都能像馒头老太那样,对他人充满信任,就会让我们交到许多真挚的朋友。如果所有的人都这样做,我们的世界会无限美好,就让信任充满我们所有人的内心!
高中的作文 篇6我国正处在社会主义初级阶段,“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”是新时期的基本路线。社会主义的经济在全国激荡,同样,它也冲击着教育园地。面对缤纷的经济世界,面对开放城市、经济特区的繁荣,多少有志之士跃跃欲试。诚然,有极少数教师去试了几笔,但绝大多数教师能立足三尺讲台,在辛勤地耕耘着。广大教师,用自己的崇高品德,去塑造千百万青少年美好的心灵,辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨,十年、几十年如一日,默默奋斗在教学岗位上,甘愿作为“人梯”,让孩子们站到自己的肩上,去攀登新的文化科学知识的高峰。
叶圣陶先生早就说过:“教师就是捧着一颗心来,不带根草去的人”。更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的。是啊,教师如果没有红烛那种燃烧自己,照亮别人的奉献精神,我们的教育事业怎么会蒸蒸日上?四化建设的栋梁之才从何而来?国家的繁荣富强谁来创造?
人们对教师的赞美枚不胜举,然而,我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人,渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴,你才舍弃私利,坚守三尺讲台,默默无声地哺花育树,追求自己矢志不渝的憧憬。
高中的作文 篇7刚开学不久,老师在快放学的时候,组织了一次活动——班委竞选。
那时已经快五点了,我和大家都在焦急不安地等待老师的到来,听她说出“放学”这两个字,给今天的学习生活画上一个圆满的句号。
走廊里想起了高跟鞋走路的声音,这意味老师即将到来。他推门而入,把手里的直飞了一位学生,让他读。原来是各个班委的职责表,我对这些东西可一点兴趣也没有,因为在小学六年里,我连一个组长都没有当过。教室里和安静,只有那位同学的朗读声和钟表的摆动声,像一支如梦如幻的摇篮曲,催人欲睡,但我那焦急的心情又怎能平静下来呢?
太阳仿佛也听到了这首摇篮曲,慢慢地向西边落去。天一点点变黑,显露出了深沉,和我的心成了反比。在接下来的时间里,各个职位已经有了自己的归宿,只剩下学习委员在黑板上孤零零地挂着。
许多人提出了候选人,但在隐隐约约中,我好像听到了自己的名字。我抬头向前望去,黑板上赫然写上了我的“大名”,真不知是谁在拿我开涮!经过了几个回合激烈的战争,很多人都以被淘汰,但我的名字依然“挺立”在黑板上。已经到最后一个回合了,决定性的时刻即将到来,在这小小的班级里异常激烈。学习比我强很多的张文和微不足道我比起来,简直是天壤之别,相信我肯定会被她轻轻松松地淘汰出局,不费吹灰之力,这也是我的心里放松了不少。
公布结果,出乎了我的意料,学习委员的归属权竟然给了我。我顿时愣住了,是感谢上帝,还是自认倒霉;是捶胸顿足,还是手舞足蹈?总之,复杂极了。
现在回想,真觉得有些可笑。这何尝不是一个好的机会呢?它给了我自信,它让我敢于面对现实,它让我做了同学们的榜样……总之,它带给了我很多,但最重要的是,它带给了我成长。
在以后的日子里,我相信我会更出色的,因为那难忘的一瞬。