慈母情深优秀读后感
当阅读了一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候写一篇读后感好好记录一下了。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编精心整理的慈母情深优秀读后感,希望能够帮助到大家。
慈母情深优秀读后感1
今天我们学了一篇课文叫《慈母情深》,这篇课文情节非常感人,读后使我浮想联篇,心情久久不能平静。(开门见山、简单扼要,设置悬念,为什么学后会浮想联翩,还久久不能平静,引起读者的兴趣。好!
课文讲述了“我”很想买一本叫《青年近卫军》的长篇小说,幸劳贫穷的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫的把钱给了“我”。课文以此讴歌了母爱的伟大!(概括课文主要内容,点明主题,母爱伟大。
读这篇课文同时也让我联想到了自己的母亲。是啊,母亲把全部的爱都给了我,把全世界都给了我,母爱是无私的,母爱同时更是深沉与宽广的。(联系实际抒发自己心中那至高无上的母爱,总起交代下文。
记得有一次,在学校我突然就发高烧了,远在东阳上班的母亲在接到了老师的电话后,就心急火燎地丢下手头的工作赶了回来,把我带到医院就诊。
接下来又是打针又是吃药那可真叫一个难受啊!唉,好不容易做完试,可由于我身体虚弱再加上护士阿姨挂针的经验不足,结果就是无法一次成功输液,母亲在一旁心疼地对护士说:“找个有经验一点的医生来挂吧,我儿子的脉在平时就不是那么好挂,再加上刚才失败的两针就更加难挂啦。”年轻的护士阿姨赶紧叫来了护士长,这才搞定!
慈母情深优秀读后感2
这篇课文以母亲给“我”买书的事情,来衬托出母亲的伟大,激发了人们热爱母亲的思想感情。
读了这篇课文,让我不由得想起孟郊的诗句:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”是啊,母亲的爱就像春天的阳光一样广博而温暖地哺育着我们,做为儿女的我们,应该珍惜这一份浓浓的母爱,并报答母亲哪!
在我们的生活中,处处离不开我们伟大的母亲。母亲一直在生活中帮助着我们、支持着我们,让我们接受良好的教育、让我们健康快乐地成长。
我们的母亲都是伟大的:每天都烧出一桌热腾腾的饭菜,削好一些水果,陪伴着我们上补习班……这些细致的爱使我们感到如同春风一样柔和、温暖,又如涓涓细流的小溪流进我们的心里。
记得在今天暑假,一次因为我一下子吃了过多的冷饮而患上了感冒,高烧39度。妈妈知道后非常着急,急匆匆地从单位赶了回来,把我送进医院,陪着我看病、化验、取药、打吊针。那天晚上,妈妈因为照顾我,连晚饭都没来的及吃……
母亲是伟大的,是慈祥的,是……
哦,母亲,您是这个世界上,最伟大的人。
慈母情深优秀读后感3
我读了一本书:《慈母情深》。书上讲述的是:作者非常想拥有一本长篇小说《青年近卫军》,想得:“整天失魂落魄”。而母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫的给作者钱买书,使作者有了第一本长篇小说。
读完了这本书,我的心被震撼了:是啊,多么伟大的母亲!多么勤劳的母亲!多么通情达理的母亲!她是一位平凡的母亲,但她却有伟大的母爱!
“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。”唐代大诗人孟郊一生经历坎坷,而母亲的爱却让他重新站了起来。当他得知母亲回来了,便在城门急切等待母亲。看,这是一位多么伟大的母亲,!一位多么伟大的儿子。
现在,我们的同学,却不珍惜母亲对他们的爱。衣来伸手,饭来张口。从小就变得性情懒惰。父母给的零花钱,几天就花光了。连考试都不及格,更别提报答母亲了。
时光如水,年华易失,我们在一天天长大,而母亲却在一天天衰老,负担也一天天加重,银发也悄然布满了母亲的两鬓……
母爱是一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;母爱是一首诗,婉转悠扬,句句淡雅;母爱是一股风,吹去冬天,呼唤春天……不论用多少的语句也无法表达出母爱的伟大和无私。那么,就让我们用实际行动来回报母亲的恩情吧!
慈母情深优秀读后感4
我读了《慈母情深》这篇文章后发现,原来在我们心目中平凡的母亲,是那么的伟大。让我感慨万分。
《慈母情深》讲的是作者在向母亲要钱买书时,发现母亲是如此的瘦小,如此的弱不禁风。而自己却是那么的健康,那么的强壮,那么的任性。而从今以后自己再也不再买任何东西,不论是为了自己还是为了母亲。
而我和作者梁晓声经历也一样:又一次我生日,妈妈给我买了我最爱吃的寿司和蛋糕。我最爱吃什么,妈妈都一清二楚。可是妈妈最爱吃什么,我却完全不知道,每次吃饭,妈妈都会把最好吃的先给我,自己吃最差的,吃的时候还不停的说好吃。
每次我想买什么东西,几乎都是刚开始不给买,但后来却总是给我一个一个的惊喜。每次,我长个子了,衣服不合身了,妈妈都毫不犹豫的给我买新衣服,而妈妈总是穿着那一年又一年,洗到发白的衣服,为我挑选新衣时在五颜六色的衣林中穿梭着,是那么的单调,是那么的显眼。每次去逛街的`时候,我穿着公主裙,妈妈却穿着那发白的衣服。
妈妈把最好的给了我,把最美的给了我,我还要给妈妈闯祸,妈妈,对不起!
母亲平凡的心却有无私的爱,伟大的爱。我爱你,妈妈!
慈母情深优秀读后感5
今天我们学了一篇课文叫《慈母情深》,这篇课文情节非常感人,读后使我浮想联篇,心情久久不能平静。(开门见山、简单扼要,设置悬念,为什么学后会浮想联翩,还久久不能平静,引起读者的兴趣。好!
课文讲述了“我”很想买一本叫《青年近卫军》的长篇小说,幸劳贫穷的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫的把钱给了“我”.......课文以此讴歌了母爱的伟大!(概括课文主要内容,点明主题,母爱伟大。
读这篇课文同时也让我联想到了自己的母亲。是啊,母亲把全部的爱都给了我,把全世界都给了我,母爱是无私的,母爱同时更是深沉与宽广的。(联系实际抒发自己心中那至高无上的母爱,总起交代下文。
记得有一次,在学校我突然就发高烧了,远在东阳上班的母亲在接到了老师的电话后,就心急火燎地丢下手头的工作赶了回来,把我带到医院就诊。
接下来又是打针又是吃药那可真叫一个难受啊!唉,好不容易做完试,可由于我身体虚弱再加上护士阿姨挂针的经验不足,结果就是无法一次成功输液,母亲在一旁心疼地对护士说:“找个有经验一点的医生来挂吧,我儿子的脉在平时就不是那么好挂,再加上刚才失败的两针就更加难挂啦........”年轻的护士阿姨赶紧叫来了护士长,这才搞定!
慈母情深优秀读后感6
世上有许多种爱,有察觉到的,也有察觉不到的,我察觉到的就是母爱与父爱,因为这两种爱就在我的身边。
有一则故事讲的好:有一位母亲,不顾同事的劝阻,不顾贫穷的家境,坚决把钱给我,让我买《青年进卫军》的事。
多么伟大的母爱呀!值得我们赞叹!在生活中,我也有一个像文中那样伟大的父亲。
今年我回老家过年,去拜访我爷爷那辈的几位长老。每拜访完一家那家总会象征性的给合现我几个礼花,家里也便积攒了许多礼花。我便说:”父亲,我们一起去放礼花吧!“父亲说 : ”好啊!走吧 ! “下了楼,我说:”父亲,让我放吧。“父亲说:”不行,太危险了,炸着你怎么办?让我放。父亲放了几个礼花后,我的心又开始痒痒了。便说:“父亲,让我放吧。”父亲说:“不行,太危险了,炸着你怎么办?让我放。”在我苦苦哀求之下,父亲终于同意了。我刚想点,却被父亲一把拦住,说:“等我一会。”便急忙忙地跑上楼去了。过了不一会,父亲又急忙忙地充了下来。左手拿着一根长长的香,右手拿着一副厚厚的棉手套。说:“赶紧带上手套!以防炸伤。”可父亲还是不放心我,等我放时,就站在我的身边,与我同进同退。
多么伟大的父爱与母爱呀!其实,这两种爱就时刻围绕在我们身边,只是不易察觉到了罢。
慈母情深优秀读后感7
今天,我读了《慈母情深》,有很多感受和体会。
《慈母情深》主要讲了:“我”一直想买一本长篇小说,正在工作的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫、高高兴兴地给“我”钱,让我有了第一本长篇小说。
看看文章的题目:“慈母情深”。有同学不禁要问:他母亲只是给他钱买书,怎么就能称得上“慈母”呢?你以为这个故事发生在现在吗?大错特错!它发生在20世纪60年代初。那时正是中国贫困时期,买一本书的钱相当于是巨款。这位母亲工作环境恶劣,家庭贫困,其实她完全可以不给“我”钱,也是应该的。就像她的那位同事所说:“你供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”可母亲还是给了“我”钱,而且是“高高兴兴”。这难道不是母亲的爱吗?母亲然后又立刻陷入忙碌,她在争分夺秒地工作,目的还是为了“我”能好好学习。这难道不是,母亲的爱吗?“我”后来用钱给母亲买了水果罐头,母亲又给“我”凑足了买书的钱。这难道不是母亲的爱吗?三者合一,还称不上是慈母吗?
现在我们的家长应该比作者的母亲做得更好,可我们反过来认为是应该的,甚至还觉得做的不够,而且有时还和父母顶撞。殊不知,父母工作的劳累和养我们的辛苦。所以我们一定要多体谅父母,也要向作者那样,父母虽然不求回报,但你要是能帮父母做些力所能及的事,父母也是非常高兴的。另外,要有一种独立感,独立做事,独立思考,减少父母的负担,这也是对父母的一种体谅和感恩。