实用的初中成长作文合集十篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的初中成长作文10篇，欢迎阅读与收藏。
初中成长作文 篇1朝阳的第一抹光辉透过玻璃窗照进屋子，睁开朦胧的双眼，望着湛蓝的天空，听着妈妈炒菜的声音，又是新的一天开始。
妈妈，在我成长的过程中有无数个这样的早晨，蓝色的火苗微微在锅下蹿动，如我的心一般，餐桌上，每天都会有不同的样式，但唯一不变的是您的爱，妈妈，谢谢您！
赶走了浓浓的睡意，我背着沉重的书包，走出家门，微风拂过树叶，拂过草地，拂过我的脸，凉爽之余，我抬头望见您在窗里凝望着我，那画面仿佛定格在了秋日微微浮动的天空里，纯洁的天空衬托着您，我的心仿佛被什么触动了似的。
又是一抹黄昏的余辉照耀着大地，残云卷曲着游动着，又是一个安宁、平和的一天，下了班车，望见母亲的身影凝聚在夕阳的光辉里，影子被斜阳拉得很长很长，延伸到远方。一种归属感涌上我的心头，不觉加快了脚步，直到我的身影融入到了母亲的影子里，才得以放松。
这样的情景不停地重复着，每天，每周，每个月……成长的脚印一步一步的向前，一点一点地被时间的海水淹没，宛若那风吹跑了原有的宁静，但母亲却又象春风般吹走了我的寂寞，带来了新的生机与活力。
在成长的道路上，是您给予我爱与支持，时间能带走一切，却带不走这样的亲情与爱，是您在我成长的道路上陪伴着我，就像广阔的天空陪伴着小鸟，辽阔的大地陪伴着小草一样，也许在以后的成长道路上，会遇到许多坎坷与磨难，但我坚信，有您的陪伴，我一定会飞的更高更远，成长的路上感谢您——妈妈！
初中成长作文 篇2亲情的滋润，老师的教导，美丽的友情，伴随着我们成长，使我们的生活变得更加多姿多彩了，成长的步伐更加坚定有力了。友情就是我成长的踏脚石。
巴金曾经说过：友情是生命中的一盏明灯，离开它，生命就没了光彩，离开它，生命就不会开花结果。确实，友谊在短暂的一生中染出人生的五彩缤纷。
友情是黑夜中引路的灯光
你是否有过这样的经历？当你徘徊在善与恶，对与错的边缘，不知道如何选择时，你的前方是否出现了明亮的灯光？这是你的朋友真挚的帮助。在我内心世界的记忆珍珠中，有那么一颗珍珠总是那么光彩耀眼。
那一次英语考试，我好几道题都不会做。我不经意的望望同桌，一个想法涌现在心中：去问问他吧。我碰了他一下，他的目光投在了我的身上，我红着脸小声得：借我抄一下。他的表情我已经记不清了，只依稀记得他说：作弊是不行的，靠自己的真才实学才是光荣的。这就是友情，当你沉进万丈深渊时，友情便是一只强大的手，把你从深渊里拉出来。
友情是失意时高大的支柱
你是否有过这样的经历？当你躲在角落里独自伤心哭泣时，是谁在一旁支持你，安慰你。是你的朋友。当我失意时，友情就是我的支柱。
考试可能是每个学生所不喜欢的，当然我以前不太喜欢考试，但是自从那件事以后，我开始喜欢考试。我也发生过令我一击即沉的事，请你听我娓娓道来。
数学向来是我的薄弱课程，每次考试虽说不会不及格，但也不是很好。有一次，由于我考试前没有好好复习，竟考了七十多分，看着那鲜红的分数，我的眼泪忍不住从眼眶里流出来。下课了，我的脸上挂满了晶莹的泪珠。坐在我旁边的是我的.朋友。她安慰我，鼓励我，使我坚强的走下去
友情是我的踏脚石;是我在黑夜里的灯光;是我在失意时高大的支柱;是我孤独寂寞时最佳的倾诉者;是我在求知道路上的良师益友。友情伴你我成长，你我的成长离不开你啊！
经一事，长一智，我完全懂得了要赢得友情，要主动把自己的友爱奉献出来，不要一味企求和等待别人送来友情。要主动才能握紧友谊之手。英国哲学家培根有句名言：'如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐;而你如果把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。'愿你早日找到正真的挚友。
初中成长作文 篇3“喂，起床了！ ”
“啊，我还没有睡醒呢！我还要睡……”我迷迷糊糊地说。
“今天还要去同欣学钢琴呢！快起来”
“求你了，妈妈，再睡五分钟……”
“不行了，来不及了！”
我被妈妈硬拉了起来，起床、刷牙，我不由得想，“双休日”要变成“双学日”了。
我和妈妈匆匆忙忙地吃了早饭，便坐上妈妈的车，去了“同欣艺术学校”。这是妈妈给我报名的学钢琴的学校。我不喜欢钢琴，是硬被逼着学的，我问她“我为什么要学？”时，她说：“你应该学的”，我听这句话已经听得耳朵都生老茧了。但是没办法，她是我妈妈。
我们到了同欣学校，去了钢琴班，因为老师生病，我有两个月没有见过我的钢琴老师了。我一进房间，老师就笑着对我说：“哟，小伙子长高了嘛……”我听了心烦，但也只能无可奈何地笑了笑。
接着，老师拿出了一本钢琴书。我害怕极了，因为我练得很少。我还看见老师拿出了她的“武器”——水笔。由于我弹得太不熟练，老师的水笔不停地敲在我的手上。在老师生病的62天里，我像飞出笼的小鸟，根本没有自觉地好好练琴……老师的水笔不停地挥动着，批评声接踵而生……一个小时过去了，我带着老师的批评和要求回到了家。
哎，这种日子什么时候才能过去啊！
这些日子就没完没了地循环着，而且是在妈妈加强督促的情况下度过的。虽然练习的时候感到厌烦、痛苦、劳累，但是我的钢琴水平却有了快速的提高，我终于通过了钢琴五级，拿到了证书，我辛苦的学习终于有了回报！在我拿到证书的时候，听到爸爸妈妈的赞扬的时候，我不仅感到了幸福、自豪，更懂得了做任何事情只要不怕艰苦坚持到底，就一定能成功。
初中成长作文 篇4我爱奔跑，我更爱赛跑，与时间赛跑，与太阳赛跑，与分数赛跑，与伙伴赛跑！——题记
在成长的跑道上，我们不停的奔跑着。时间容不得我们休息片刻。疾风呼驰而过，留下的不是掌声，而是讥笑。也许前方的道路并不平坦，也许前方并不是鸟语花香，也许前方荆棘满地，也许前方雷电交加，电闪雷鸣。但我们依然要奔跑，因为我们要赶在天黑之前，翻过前面那座山，在山的那边，又泛着蓝色波涛的大海，有彩贝点点的沙滩。我要面临大海，像面露羞色的夕阳挥手告别......成长，因赛跑而精彩！
在学习的跑道上，我努力的奔跑着，因为我要甩掉紧追而来的对手。我不敢放松，也不敢歇息，因为只要我松一口气，后面的对手就会蜂拥而来，留给我一个骄傲自豪的背影。我不会再背影的黑暗里默默啜泣，因为眼泪对我来说是没有用的。我只有重新抬起头，对着太阳微笑，只有加倍努力的奔跑，奔跑，再奔跑......直到留给对手一个骄傲自豪的背影。此时,我不禁要问，你能休息吗？你能放下手头的作业吗？---难道你能纵使对手超越 ……此处隐藏1587个字……还将度过漫长的两个月，如今不上早晚自习了，各学科的家庭作业就如同一座座“大山”向我靠近。我感觉自己的自制能力太差，晚上不想做作业，只想上上网，聊会儿天，但同时心中又有一点点的慌张和恐惧：“啊！那堆积如山的作业咋办，我不是愚公，你不去‘挖’，那堆积如山的作业是要涨的，他会成为第二座‘喜马拉雅山’。但在我的另一种思维里，我又很牛的认为：‘一切尽在掌握’。”唉！初三啊！再奋斗半学期就可以得以暂时的解脱了。但之后又得升入高中甚至大学。想到这些心里又再一次感到惶恐。
嗯？总感觉自己与同龄人相比少了一份青春的朝气。是不是很久没与小学的同学接触，脱离了那一份稚气，还是自己感觉长大了。这里的长大不是年龄而是心理的成熟，这需要一个契机。人嘛，深沉、稳重一点是好事，但太过深沉就显得死气沉沉了。
让成长中的烦恼的暴风雨来得更猛烈些吧！我深信不经历风雨，怎么见彩虹。成长是要付出代价的，那就是蜕去那童年的稚气的蛹，用自己稚嫩的背脊，去托起属于我们明天的灿烂的羽翼吧！
初中成长作文 篇8就这样伴我成长，我相信大多数同学的成长都伴随着书本，游戏等等，而伴我成长的是我的姐姐，这肯定是我被一部分同学所羡慕的原因吧。
姐姐比我大七岁，是一个学霸，她不仅学习突出，而且德智体皆优。妈妈说小时候的我是一个胖嘟嘟的小胖子，很可爱也很黏人。家里人说我小时候比个小女孩还害羞，整天大门不出二门不迈的，而姐姐却恰恰相反，阳光外向整天拉着我满大街跑，我跑不动了她背起我来就跑，因此我也捡了不少元宝。
小时候的我还经常肠胃不好，妈妈天天给我订酸奶喝，当然，订就要订两份，虽然订了两份，但姐姐总是把她的也让给我喝，当时也是嘴馋，给我我就喝，而且连让都不让。姐姐也经常忽悠我，有什么“坏事”都让我去干，当时以为她说的都是对的，让我往东我往东，让我往西我往西，谁让我小，爸爸妈妈都舍不得打我，当时的我就是这么任性！妈妈说小时候最有意思的时候，就是跟姐姐比赛吃面条，妈妈每每说起这个时，总会情不自禁的笑出眼泪来。妈妈说我总是后发制人，开始的时候用筷子吃，比不过姐姐，当看到姐姐快要吃完时，我便立马放下手中的筷子，拿起碗来便用手往嘴里扒。我现在想想都能想象出当时的样子来，感觉“惨不忍睹”了都，惨归惨，可一回想起来，还是不由得醉了……
对我来说印象最深的一次就是姐姐初中毕业的那次暑假，姐姐当时是直接被一中给挑走的。姐姐马上就要升入高中了，所以想带着我一起回她的母校看一下，但是姐姐骑车子的时候，也不管个三七二十一狂蹬一顿，最后导致下坡刹车失灵，把我们摔得够呛，当时两条胳膊和腿都血淋淋的。我们推着自行车一瘸一拐的走到了穴坊，姐姐的母校没去成，反而去了医院上药去了。记得当时我和姐姐都特别坚强，上药的时候咬着牙一声不吭。
回家的时候天已经黑了，父母已经开始着急地找我们了，当母亲隔着老远看到我们时，便立马吼了起来，当她走到我们身边看到我们浑身是伤时，突然间嘴软了，眼眶中泛起了泪花，声音抽泣的问我们怎么了，我们小心翼翼的说了声：“是骑车子摔得。”
父亲和爷奶都相继来了，看到我们都愣住了，都慌慌忙忙地过来问我们这是怎么了。我们当时哭了，爷爷心脏不好，看到我们这样赶紧倒了几粒救心丸吃下。晚上睡觉的时候，父母一直守在我们的身边，连眼都不眨一下，恨不得自己为我们顶替这伤痛，
我先躺下了，隐约听到妈妈低声的问姐姐：“你们摔倒之后有没有人帮你们，看你伤的这么重！”姐姐说：“没有，我当时只顾着看弟弟摔得什么样，别的没管那么多……”
姐姐就是伴我这样成长的，我爱有她伴我成长的每一天，每一分，每一秒，我爱我的姐姐。
初中成长作文 篇9书中总有一篇文字，会令你瞬间感动；总有一段感悟，会助你痛过后成长。书是知识的海洋，在阅读中，你不仅能获得知识，学会思考，还能得到情感的陶冶和精神的享受。
在4岁那年我第一次捧起书，妈妈为我买了一本《格林童话》，当年的我不识字所以常常躺在妈妈的怀里，听着生动而有趣的故事，常常就这样进入梦乡。在梦里：我帮助灰姑娘做美丽的衣服；与白雪公主一起玩耍；变成丑小鸭，再次体验它充满挫折的生涯。一个个充满了童真童趣的故事教会了年幼的我分辨好与坏，真与假，书籍是我的启蒙老师。
渐渐地我长大了，童话故事已经不能满足我读书的需求了。我逐渐尝试着看些有着更深层面意思的书。于是我怀揣着一颗好奇的心读完了《老人与海》，从中我感受到老人面对困难，迎难而上的勇气。在生活中，每当我遇到困难想逃避想当一个懦夫时，我的脑海中便会涌现出老人面对困难时的举动--克服困难。书籍又为我上了重要的一课。
现在我又迷上了散文，它词句优美，意境美，形散而神不散是散文的特点。一篇篇风格迥异的优美散文的背后都蕴含作者想要像读者表达的思想感情。读完冰心的《一只小鸟》后我深刻意识到我们人类常常因为自己的利益而去破坏别人的生活，我认为动物是我们的朋友，我们人类应该保护动物，不要再因为自己的贪婪、自私而亲手去伤害我们可爱的“朋友”。书籍又陶冶了我的性情。
一本好书会陪伴我们走过无数个春夏秋冬，一本好书会陪我迎接灿烂的明天。好书伴我成长，让我们一起来迎接充满奇迹的未来，让书里的清风帮你吹散那些烦忧心事吧！
初中成长作文 篇10从我们呱呱落地之时，我们就开始踏上了成长的道路。在成长的道路上我们经历了许许多多的事，也有许许多多的人伴随着我们，鼓励着我们在成长的道路上不断地前进。成长的回忆是可谓酸、甜、苦、辣、咸五味聚全，它们像一个个沙滩上的脚印，深深地印在我的脑海里，成功给人启迪，失败让人反思，都会让人奋发向上，三年级发生在美术教室的那件事给了我深刻的教训，让我明白了许许多多的道理。
那一天课余时间，小万同学走过来对我说：“佳佳，我们去四楼美术教室玩吧！”我却对她说：“鱼儿，这不太好吧，美术老师不是说过吗，只有上美术课才能到教室里去，而且老师在美术课上都说千万不要动老师的教具，我们现在去一定会被老师批评的，不去了不去了”我摇着头说着。小万又对我说：“别怕、别怕，你想一想吗，就只有我们几个人知道，别人都不知道不会被发现的，走吧！我们去玩一玩吧！”我的心有点动摇，心中有两个小人在争吵，一个说：“别去别去，你这样会犯错的。”另一个说：“别怕别怕，不会被发现的。”看着小万和其他同学离开了教室，我不由自主地跟了上去。我们在美术教室玩藏猫猫，在桌子上跳跃走独木桥，还在美术教室里跑来跑去相互追逐……后来我们经常像这样在那里玩，结果有一天我们终被老师发现了，大家被叫到老师办公室受到严厉的批评，老师还询问我们投影仪是否是我们弄坏的，地上的墨是不是我们泼的。大家没有撒谎，一一都说出了真相，经老师核实那些事情都是其他班的同学所作所为。最终老师还是原谅了我们，只让我们打扫美术室的清洁以记住这次教训。
通过这件事我受到了深刻的教训，让我明白了：“千万要经受住诱惑，一定要时时刻刻管好自已，做任何事情一定要三思而后行，无以规矩不成方圆。”在成长过程中的许许多多的小事，却让我明白许许多多大的道理，激励我在坎坷不平的成长道路上一直向前。
